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科目: 來(lái)源:2014屆湖北孝感高中高三九月調(diào)研考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,水平的木板B托著木塊A一起在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),從水平位置a沿逆時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)b的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是

A.木塊A處于超重狀態(tài)

B.木塊A處于失重狀態(tài)

C.B對(duì)A的摩擦力越來(lái)越小 

D.B對(duì)A的摩擦力越來(lái)越大

 

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科目: 來(lái)源:2014屆湖北孝感高中高三九月調(diào)研考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,表面粗糙的固定斜面頂端安有定滑輪,兩物塊P、Q用輕繩連接并跨過(guò)滑輪(不計(jì)滑輪的質(zhì)量和摩擦),P懸于空中,Q放在斜面上,均處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)斜面對(duì)Q的摩擦力方向向下。下列說(shuō)法正確的是

A.當(dāng)用水平向左的恒力推Q,且P、Q仍靜止不動(dòng)時(shí),則Q受到的摩擦力一定變小

B.當(dāng)用水平向左的恒力推Q,且P、Q仍靜止不動(dòng)時(shí),輕繩上的拉力不變

C.對(duì)斜面體施加水平向右的力,使整個(gè)裝置一起向右加速,則斜面對(duì)Q的摩擦力可能變小

D.對(duì)斜面體施加水平向右的力,使整個(gè)裝置一起向右加速,則輕繩上的拉力不變

 

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科目: 來(lái)源:2014屆湖北孝感高中高三九月調(diào)研考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,水平固定半球形的碗的球心為O點(diǎn),最低點(diǎn)為B點(diǎn)。在碗的邊緣向著球心以速度v0水平拋出一個(gè)小球,拋出點(diǎn)及 O、B 點(diǎn)在同一個(gè)豎直面內(nèi),下列說(shuō)法正確的是

A.v0大小適當(dāng)時(shí)小球可以垂直打在B點(diǎn)左側(cè)內(nèi)壁上

B.v0大小適當(dāng)時(shí)小球可以垂直打在B點(diǎn)

C.v0大小適當(dāng)時(shí)小球可以垂直打在B點(diǎn)右側(cè)內(nèi)壁上

D.小球不能垂直打在碗內(nèi)任何一個(gè)位置

 

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科目: 來(lái)源:2014屆湖北孝感高中高三九月調(diào)研考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在粗糙水平地面上放著一個(gè)截面為半圓的柱狀物體A,A與豎直墻之間放一光滑半球B,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示。已知B物體的質(zhì)量為m,A的質(zhì)量不計(jì),則下列說(shuō)法正確的是

A.若保持B的半徑不變,而將B改用密度稍小的材料制作,則B對(duì)墻壁的彈力變小

B.若保持B的半徑不變,而將B改用密度更大的材料制作,則A可能發(fā)生滑動(dòng)  

C.若保持B的質(zhì)量不變,而將B改用密度更大的材料制作,則A可能發(fā)生滑動(dòng)

D.若保持B的質(zhì)量不變,而將B改用密度更大的材料制作,則B對(duì)墻壁的彈力不變

 

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科目: 來(lái)源:2014屆湖北孝感高中高三九月調(diào)研考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,有下列實(shí)驗(yàn)步驟:

(a)在桌上放一塊方木板,在方木板上墊一張白紙,把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)。

(b)只用一只彈簧秤,通過(guò)細(xì)繩把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同樣位置O,記下彈簧秤的示數(shù)F´和細(xì)繩的方向,按同樣比例做出力F´的圖示。

(c)改變兩個(gè)分力的大小和夾角,再做兩次實(shí)驗(yàn)。

(d)記下兩只彈簧秤的示數(shù)F1、F2及結(jié)點(diǎn)的位置,描下兩條細(xì)繩的方向,在紙上按比例做出力F1和F2的圖示,用平行四邊形定則求出合力F。

(e)比較力F´與F,可以看出,它們?cè)趯?shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi)是相等的。

(f)把兩條細(xì)繩系在橡皮條的另一端,通過(guò)細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度拉橡皮條,橡皮條伸長(zhǎng),使結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O。

完成下列填空:

(1)上述步驟中,正確的順序是                  (填寫步驟前面的字母)。

(2)下列哪些措施能減小實(shí)驗(yàn)誤差___________。

A.兩條細(xì)繩必須等長(zhǎng)

B.彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平面平行

C.拉橡皮條的細(xì)繩要稍長(zhǎng)一些,標(biāo)記同一條細(xì)繩的方向時(shí)兩標(biāo)記點(diǎn)要適當(dāng)遠(yuǎn)一些

D.實(shí)驗(yàn)前先把實(shí)驗(yàn)所用的兩只彈簧秤的鉤子相互鉤住平放在桌面上,向相反方

向拉動(dòng),檢查讀數(shù)是否相同,若不同,則進(jìn)行調(diào)節(jié)使之相同

 

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科目: 來(lái)源:2014屆湖北孝感高中高三九月調(diào)研考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)“探究加速度與力關(guān)系”。現(xiàn)使小車A連接紙帶后置于水平放置的一端帶有定滑輪的足夠長(zhǎng)的木板上,B為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、C為彈簧測(cè)力計(jì),不計(jì)繩與滑輪的摩擦。實(shí)驗(yàn)時(shí),先接通電源再松開(kāi)小車,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列點(diǎn)。

(1)甲同學(xué)打好三條紙帶,選取其中最好的一條,其中一段如圖乙所示:圖中A、B、C、D、E為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出。根據(jù)紙帶可計(jì)算出各計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度,且VB=________ m/s; Va=________ m/s;還可求得小車加速度a=________ m/s2。(保留3位有效數(shù)字)

                                    圖乙

(2)若該同學(xué)利用已學(xué)的牛頓第二定律計(jì)算發(fā)現(xiàn)小車所受合外力小于測(cè)力計(jì)讀數(shù),明顯超出實(shí)驗(yàn)誤差的正常范圍。你認(rèn)為主要原因是_____________________,實(shí)驗(yàn)操作中改進(jìn)的措施是___________。

 

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科目: 來(lái)源:2014屆湖北孝感高中高三九月調(diào)研考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(10分)駕駛證考試中的路考,在即將結(jié)束時(shí)要進(jìn)行目標(biāo)停車,考官會(huì)在離停車點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方發(fā)出指令,要求將車停在指定的標(biāo)志桿附近,終點(diǎn)附近的道路是平直的,依次有編號(hào)為A、B、C、D、E的五根標(biāo)志桿,相鄰桿之間的距離△L=16.0m。一次路考中,學(xué)員甲駕駛汽車,學(xué)員乙坐在后排觀察并記錄時(shí)間,學(xué)員乙與車前端面的距離為△s=2.0m。假設(shè)在考官發(fā)出目標(biāo)停車的指令前,汽車是勻速運(yùn)動(dòng)的,當(dāng)學(xué)員乙經(jīng)過(guò)O點(diǎn)考官發(fā)出指令:“在D標(biāo)志桿目標(biāo)停車”,發(fā)出指令后,學(xué)員乙立即開(kāi)始計(jì)時(shí),學(xué)員甲需要經(jīng)歷 △t=0.5s的反應(yīng)時(shí)間才開(kāi)始剎車,開(kāi)始剎車后汽車做勻減速直線運(yùn)動(dòng),直到停止。學(xué)員乙記錄下自己經(jīng)過(guò)B、C桿時(shí)的時(shí)刻tB=5.50s,tC=7.50s。已知O、A間的距離LOA=69m。求:

(1)剎車前汽車做勻速運(yùn)動(dòng)的速度大小v0及汽車開(kāi)始剎車后做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小a;

(2)汽車停止運(yùn)動(dòng)時(shí)車頭前端面離D的距離。

 

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科目: 來(lái)源:2014屆湖北孝感高中高三九月調(diào)研考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(12分)如圖所示,在足夠大傾角為θ的光滑斜面上,有一長(zhǎng)為l的細(xì)線,細(xì)線的一端固定在O點(diǎn),另一端拴一質(zhì)量為m的小球,現(xiàn)使小球恰好能在斜面上做完整的圓周運(yùn)動(dòng),已知O點(diǎn)到斜面底邊的距離,求:

(1)小球通過(guò)最高點(diǎn)A時(shí)的速度;

(2)小球通過(guò)最低點(diǎn)B時(shí),細(xì)線對(duì)小球的拉力;

(3)小球運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)或B點(diǎn)時(shí)細(xì)線斷裂,小球滑落到斜面底邊時(shí)與C點(diǎn)的距離若相等,則l和d應(yīng)滿足什么關(guān)系?

 

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科目: 來(lái)源:2014屆湖北孝感高中高三九月調(diào)研考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(12分)如圖所示,光滑水平地面上停著一輛平板車,其質(zhì)量為M(且M=3m),長(zhǎng)為L(zhǎng),車右端(A點(diǎn))有一塊靜止的質(zhì)量為m的小金屬塊。金屬塊與車間有摩擦,以中點(diǎn)C為界,AC段與CB段摩擦因數(shù)不同,F(xiàn)給車施加一個(gè)向右的水平恒力,使車向右運(yùn)動(dòng),同時(shí)金屬塊在車上開(kāi)始滑動(dòng),當(dāng)金屬塊滑到中點(diǎn)C時(shí),立即撤去這個(gè)力。已知撤去力的瞬間,金屬塊的速度為v0,車的速度為2v0,最后金屬塊恰停在車的左端(B點(diǎn))。如果金屬塊與車的AC段間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,與CB段間的動(dòng)摩擦因數(shù)為。

(1)若,m=1kg,求水平恒力F的大;

(2)求的比值。

 

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科目: 來(lái)源:2014屆湖北武漢部分重點(diǎn)中學(xué)高二下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

以下關(guān)于波與相對(duì)論的說(shuō)法,正確的是

A.無(wú)論什么波,只要振幅足夠大就可以產(chǎn)生明顯的衍射現(xiàn)象

B.根據(jù)麥克斯韋的電磁場(chǎng)理論,變化的電場(chǎng)周圍一定可以產(chǎn)生電磁波

C.波源與觀察者互相靠近或者互相遠(yuǎn)離時(shí),觀察者接收到的頻率都會(huì)發(fā)生變化

D.火車以接近光速行駛時(shí),我們?cè)诘孛嫔蠝y(cè)得車廂前后距離變小了,而車廂的高度沒(méi)有變化

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案