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AB、CD為圓的兩條相互垂直的直徑，圓心為O.將電荷量為q的正、負點電荷放在圓周上關于AB對稱且相距等于圓的半徑的位置，如圖所示，要使圓心處的電場強度為零，可在圓周上再放一個適當電荷量的電荷Q，則該點電荷Q(　　)

A.應放在C點，帶電荷量為－q

B.應放在D點，帶電荷量為－q

C.應放在A點，帶電荷量為2q

D.應放在D點，帶電荷量為－2q

如圖為一勻強電場，某帶電粒子從A點運動到B點．在這一運動過程中克服重力做的功為2.0J，電場力做的功為1.5J．則下列說法正確的是（     ）

A．粒子帶負電

B．粒子在A點的電勢能比在B點少1.5J

C．粒子在A點的動能比在B點多0.5J

D．粒子在A點的機械能比在B點少1.5J

真空中，兩個相距L的固定點電荷E、F所帶電荷量大小分別是Q_E和Q_F，在它們共同形成的電場中，有一條電場線如圖中實線所示，實線上的箭頭表示電場線的方向．電場線上標出了M、N兩點，其中N點的切線與EF連線平行，且∠NEF＞∠NFE．則（   ）

A．E帶正電，F(xiàn)帶負電，且，

B．在M點由靜止釋放一帶正電的檢驗電荷，檢驗電荷將沿電場線運動到N點

C．過N點的等勢面與過N點的切線垂直

D．負檢驗電荷在M點的電勢能大于在N點的電勢能

如圖所示，面積足夠大的、板間距離為d的兩平行金屬板豎直放置，與直流電壓為U的電源連接，板間放一半徑為R（2R＜d）的絕緣金屬球殼，C、D是球殼水平直徑上的兩點，則以下說法正確的是（    ）

A.由于靜電感應，水平直徑上C、D兩點電勢差為

B.由于靜電感應，球殼中心O點場強為零

C.用手摸一下球殼，再拿去平行金屬板，球殼帶正電

D.用手摸一下球殼，再拿去平行金屬板，球殼帶負電

“探究功與物體速度變化的關系”的實驗如圖甲所示，當小車在一條橡皮筋作用下彈出時，橡皮筋對小車做的功記為W.當用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次……實驗時，使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致．每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出．

(1)除了圖中已有的實驗器材外，還需要導線、開關、__________(填測量工具)和________電源(填“交流”或“直流”)．

(2)在正確操作情況下，需要墊起木板的一端平衡摩擦，平衡摩擦時，平衡摩擦的目的是使合外力對小車做功等于        。實驗時打在紙帶上的點并不都是均勻的，如圖乙所示．為了測量小車獲得的速度，應選用紙帶的________部分進行測量(根據(jù)下面所示的紙帶回答，并用字母表示)．

（1）將下列驗證機械能守恒定律的實驗步驟按正確順序排列起來

A．選取一條紙帶，在這條紙帶上選定計數(shù)點．

B．將鐵架臺放在實驗桌上，用附夾把打點計時器固定在鐵架臺上．

C．換新紙帶重復實驗．

D．量出從首點到各計數(shù)點間的距離，并算出各計數(shù)點的即時速度．

E．比較△E_K和△E_P在誤差允許范圍內(nèi)是否近似相等．

F．在重錘上夾持一紙帶，并將它從打點計時器的復寫紙下面穿過限位孔，手持紙帶保持豎直方向，接通電源后，松手讓重錘牽引紙帶下落，得到打點的紙帶．

G．計算各計數(shù)點的動能增加量△E_K和勢能減小量△E_P

正確順序                   

（2）在驗證機械能守恒定律的實驗中，已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz，查得當?shù)氐闹亓�加速度g=9.80m/s²，測得所用的重物的質(zhì)量為1.00kg．實驗中得到一條點跡清晰的紙帶如圖所示，把第一個點記作O，另選連續(xù)的4個點A、B、C、D作為測量的點．經(jīng)測量知道A、B、C、D各點到O點的距離分別為62.99cm、70.18cm、77.76cm、85.73cm．根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可知重物由O點運動到C點，重力勢能的減少量等于____J，動能的增加量等于____   J（取3位有效數(shù)字）．

（10分）我們知道，驗電器無法定量測定物體的帶電量．學校實驗室也沒有其他定量測定電量的儀器．某研究性學習小組設計了一定量測定輕質(zhì)小球帶電量的方案如下：取兩個完全相同的輕質(zhì)小球，用天平測出小球的質(zhì)量m，然后讓小球帶上相同的電量Q，并將兩個帶電小球用相同的絕緣輕質(zhì)細線如圖所示懸掛（懸線長度遠大于小球半徑），測出穩(wěn)定后懸線偏離豎直方向的夾角θ等物理量，從而算出小球的電量Q．你認為該設計方案是否可行，若可行，則還需測量哪些物理量才能求出小球所帶的電量，用字母表示該物理量，并寫出小球所帶電量的表達式及其推導的過程．若不可行，請寫出你的實驗方案和相應的計算表達式及其推導過程．

（14分）.如圖甲所示,一條輕質(zhì)彈簧左端固定在豎直墻面上,右端放一個可視為質(zhì)點的小物塊,小物塊的質(zhì)量為m=1.0 kg,當彈簧處于原長時,小物塊靜止于O點�，F(xiàn)對小物塊施加一個外力F,使它緩慢移動,將彈簧壓縮至A點,壓縮量為x=0.1 m,在這一過程中,所用外力F與壓縮量的關系如圖乙所示。然后撤去F釋放小物塊,讓小物塊沿桌面運動,已知O點至桌邊B點的距離為L=2x,水平桌面的高為h=5.0m,計算時,可用滑動摩擦力近似等于最大靜摩擦力。(g取10 m/s²) 求:

(1)在壓縮彈簧過程中,彈簧存貯的最大彈性勢能.

(2)小物塊落地點與桌邊B的水平距離.

(14分) 如圖所示，擋板P固定在足夠高的水平桌面上，小物塊A和B大小可忽略，它們分別帶有+Q_A和+Q_B的電荷量，質(zhì)量分別為m_A和m_B.兩物塊由絕緣的輕彈簧相連，一不可伸長的輕繩跨過滑輪，一端與B連接，另一端連接一輕質(zhì)小鉤.整個裝置處于場強為E、方向水平向左的勻強電場中. A、B開始時靜止，已知彈簧的勁度系數(shù)為k，不計一切摩擦及A、B間的庫侖力，A、B所帶電荷量保持不變，B不會碰到滑輪.

(1) 若在小鉤上掛一質(zhì)量為M的物塊C并由靜止釋放，可使物塊A對擋板P的壓力恰為零，但不會離開P，求物塊C下降的最大距離；

(2) 若C的質(zhì)量改為2M，則當A剛離開擋板P時，B的速度多大？

下列關于物理學史的敘述正確的是（    ）

A．笛卡爾認為力是維持物體運動的原因

B．開普勒提出的萬有引力定律奠定了天體力學的基礎

C．伽利略理想斜面實驗說明如果沒有力的作用物體終將停止運動

D．亞里斯多德認為兩個從同一高度自由落下的物體，重的物體比輕的物體下落得快