科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年四川成都市南片區(qū)六校聯(lián)考高一上期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,兩木塊的質(zhì)量分別為m1和m2,兩輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)分別為k1和k2,上面木塊壓在上面的彈簧上(但不拴接),整個(gè)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài).現(xiàn)緩慢向上提上面的木塊,直到它剛離開上面彈簧。在這過(guò)程中下面木塊移動(dòng)的距離為( )
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A.
B.![]()
C.
D.![]()
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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年四川成都市南片區(qū)六校聯(lián)考高一上期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
有兩個(gè)共點(diǎn)力,一個(gè)是20N,另一個(gè)是F,已知它們合力的大小是50N,則F的大小不可能是:( )
A.40N B.50N C.60N D.80N
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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年四川成都市南片區(qū)六校聯(lián)考高一上期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一塊木板B放在水平地面上,木塊A放在B的上面,A的右端通過(guò)水平的輕彈簧稱固定在直立的墻壁上,F(xiàn)在用水平力F拉動(dòng)B,使它以速度v運(yùn)動(dòng),穩(wěn)定后彈簧稱的讀數(shù)為T。下列說(shuō)法正確的是( )
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A.地面受到的滑動(dòng)摩擦力大小為T
B.木塊A受到的滑動(dòng)摩擦力的大小為T
C.若木板B以2v的速度運(yùn)動(dòng),穩(wěn)定后A受到的摩擦力大小為2T
D.若以2F的水平力拉木板運(yùn)動(dòng),穩(wěn)定后A受到的摩擦力大小為2T
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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年四川成都市南片區(qū)六校聯(lián)考高一上期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
為研究自由落體運(yùn)動(dòng),實(shí)驗(yàn)者從某磚墻前的高處由靜止釋放一個(gè)石子,讓其自由落下,拍攝到石子下落過(guò)程中的一張照片如圖所示。由于石子的運(yùn)動(dòng),它在照片上留下了一條模糊的徑跡。已知每層磚的平均厚度為6.0cm,這個(gè)照相機(jī)的曝光時(shí)間為2.4×10-2s,則拍攝到的石子位置A距石子下落的起始位置的距離約為( )
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A.1.25m B.3.5m C.5.0m D.6.5m
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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年四川成都市南片區(qū)六校聯(lián)考高一上期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法中正確的是( )
A.滑動(dòng)摩擦力方向一定與物體運(yùn)動(dòng)的方向相反
B.地球雖大,且有自轉(zhuǎn),但有時(shí)仍可被看作質(zhì)點(diǎn)
C.做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體,其加速度不一定恒定
D.用繩把一個(gè)小球懸掛在天花板下面靜止,則球?qū)依K的拉力就是小球的重力
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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年四川成都市南片區(qū)六校聯(lián)考高一上期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如右圖所示,兩木塊A、B疊放在水平桌面上,現(xiàn)以水平拉力F拉B沒有拉動(dòng),則以下說(shuō)法正確的是( )
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A.A、B間不存在摩擦力作用
B.A、B間有靜摩擦力作用
C.B與桌面間不存在靜摩擦力作用
D.若撤去外力F后,則A與B、B與桌面間都沒有摩擦力
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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年四川成都市南片區(qū)六校聯(lián)考高一上期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的x—t圖象和v—t圖象中,給出的四條曲線1、2、3、4,分別代表四個(gè)不同物體的運(yùn)動(dòng)情況,關(guān)于它們的物理意義,下列描述正確的是( )
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A.曲線1表示物體做曲線運(yùn)動(dòng)
B.x—t圖象中,t1時(shí)刻v1>v2
C.v—t圖象中0至t3時(shí)間內(nèi)物體3和物體4的平均速度大小相等
D.兩圖象中,t2、t4時(shí)刻分別表示物體2、4開始反向運(yùn)動(dòng)
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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年四川成都市南片區(qū)六校聯(lián)考高一上期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)方法,如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學(xué)假設(shè)法、建立物理模型法等等.以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是 ( )
A.在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法
B.根據(jù)速度定義式
,當(dāng)
非常非常小時(shí),
就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義應(yīng)用了極限思想方法
C.在探究自由落體運(yùn)動(dòng)中,伽利略建立了理想斜面實(shí)驗(yàn),探究的思路是:提出假設(shè)→發(fā)現(xiàn)問題→間接驗(yàn)證→合理外推→得出結(jié)論
D.在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時(shí),由于影響加速度的因素較多,我們常采用類比法來(lái)研究
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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年四川成都市南片區(qū)六校聯(lián)考高一上期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)進(jìn)行的步驟是:
A.只用一個(gè)彈簧秤,通過(guò)細(xì)繩把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同樣位置0,記下彈簧秤的讀數(shù)和細(xì)線方向,按同樣比例作出這個(gè)力F
的圖示
B.記下兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)以及結(jié)點(diǎn)的位置
C.作出F1和F2的合力F,比較F和F![]()
D.通過(guò)細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度拉橡皮條,橡皮條伸長(zhǎng),使結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置
E.在桌上平放一塊方木塊,在方木板上墊一張白紙,把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),用兩根細(xì)繩結(jié)在橡皮條的另一端
F.描下兩條細(xì)繩的方向,在紙上按比例作出兩個(gè)力F1和F2的圖示。
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(1)將上述各步驟,按合理操作順序列出 (用字母代)
(2)在實(shí)驗(yàn)中,作出如圖所示的圖,其中P為橡皮條的固定點(diǎn),O為橡皮條與線的結(jié)點(diǎn),用F1和F2兩個(gè)力或用一個(gè)力拉橡皮條的結(jié)點(diǎn)都要到達(dá)O點(diǎn),這是為了 ,這體現(xiàn)了 的物理思想。
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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年四川成都市南片區(qū)六校聯(lián)考高一上期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的,除了有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、小車、鉤碼、細(xì)繩、一端附有滑輪的長(zhǎng)木板外,還需要的儀器是 。得到一條紙帶如圖所示. 每隔4個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),A、B、C、D、E、F、G為計(jì)數(shù)點(diǎn), x1 =1.20cm, x 2 =1.60cm, x 3 =1.98cm, x 4 =2.38cm, x 5 =2.79cm, x 6 =3.18cm.
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①計(jì)算運(yùn)動(dòng)物體在B、E兩點(diǎn)的瞬時(shí)速度. vB= m/s, vE= m/s。
②在上圖中作出v-t圖象
③試計(jì)算運(yùn)動(dòng)物體的加速度a= m/s2
(計(jì)算時(shí)保留兩位有效數(shù)字)
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