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（14分）如圖所示，固定于同一條豎直線上的A、B是兩個帶等量異種電荷的點電荷，電荷量分別為＋Q和－Q，A、B相距為2d．MN是豎直放置的光滑絕緣細桿，另有一個穿過細桿的帶電小球p，其質量為m、電荷量為+q（可視為點電荷，不影響電場的分布．），現(xiàn)將小球p從與點電荷A等高的C處由靜止開始釋放，小球p向下運動到距C點距離為d的O點時速度為v，已知MN與AB之間的距離為d，靜電力常量為k，重力加速度為g．求：

（1）C、O間的電勢差U_CO；

（2）小球p在O點時的加速度；

（3）小球p經(jīng)過與點電荷B等高的D點時的速度大�。�

以下說法錯誤的是

A、在用實驗探究加速度、力和質量三者之間關系時，應用了控制變量法

B、伽利略在利用理想實驗探究力和運動關系時，應用的是實驗歸納法

C、卡文迪許在利用扭秤實驗測量萬有引力常量時，應用了放大法

D、亞里士多德認為力是維持物體運動的原因

一質點沿直線運動的速度隨時間變化的圖線如圖1所示，則該質點的位移（從開始）隨時間變化的圖線為圖2中的哪一個？

一物塊靜止在粗糙的水平桌面上。從某時刻開始，物塊受到一方向不變的水平拉力作用。假設物塊與桌面間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。以a表示物塊的加速度大小，F(xiàn)表示水平拉力的大小。能正確描述F與a之間的關系的圖像是

兩輛汽車沿平直的公路同一方向行駛，某時刻恰好經(jīng)過同一位置，此時A以5m/s的速度勻速前進，B以14m/s的初速度開始剎車，加速度的大小為2m/s²，那么他們再次相遇所經(jīng)過的時間為

A、8s         B、9s          C、7s         D、9.8s

直升機懸停在空中向地面投放裝有救災物資的箱子,如圖3所示.設投放初速度為零,箱子所受的空氣阻力與箱子下落速度的平方成正比,且運動過程中箱子始終保持圖示姿態(tài).在箱子下落過程中,下列說法正確的是

A．若下落距離足夠長,箱內(nèi)物體有可能不受底部支持力而“飄起來”

B、箱子剛從飛機上投下時,箱內(nèi)物體受到的支持力最大

C、箱子接近地面時,箱內(nèi)物體受到的支持力比剛投下時大

D、箱內(nèi)物體對箱子底部始終沒有壓力

如圖所示，用相同材料做成的質量分別為m₁、m₂的兩個物體中間用一輕彈簧連接。在下列四種情況下，相同的拉力F均作用在m₁上，使m₁、m₂作加速運動：①拉力水平，m₁、m₂在光滑的水平面上加速運動。②拉力水平，m₁、m₂在粗糙的水平面上加速運動。③拉力平行于傾角為θ的斜面，m₁、m₂沿光滑的斜面向上加速運動。④拉力平行于傾角為θ的斜面，m₁、m₂沿粗糙的斜面向上加速運動。以△l₁、△l₂、△l₃、△l₄依次表示彈簧在四種情況下的伸長量，則有

A、△l₂＝△l₄            B、△l₄＞△l₃

C、△l₁＞△l₃            D、△l₂＞△l₁

在傾角為37°的斜面上，從A點以6m/s的速度水平拋出一小球，小球落在B點，如圖所示，則小球剛落到斜面時的速度方向;AB兩點間距離和小球在空中飛行時間,則以下說法正確的是:

A、小球在空中飛行時間為0.85s

B、AB兩點距離為6.75m

C、小球在B點時的速度方向與水平方向夾角的正切值為1.5

D、到達B點時的速度為12m/s

如圖所示，物體A、B用細繩與彈簧連接后跨過滑輪．A靜止在傾角為45°的粗糙斜面上，B懸掛著．已知質量m_A＝3m_B，不計滑輪摩擦，現(xiàn)將斜面傾角由45°減小到30°，那么下列說法中不正確的是  

A、彈簧的彈力將減小

B、物體A對斜面的壓力將減少

C、物體A受到的靜摩擦力將減小

D、彈簧的彈力及A受到的靜摩擦力都不變

（7分）在做“研究平拋運動”的實驗中，為了確定小球在不同時刻在空中所通過的位置，實驗時用了如圖所示的裝置．

先將斜槽軌道的末端調整水平，在一塊平整的木板表面釘上白紙和復寫紙．將該木板豎直立于水平地面上，使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A；將木板向遠離槽口平移距離x，再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，小球撞在木板上得到痕跡B；又將木板再向遠離槽口平移距離x，小球再從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，再得到痕跡C. 

若測得木板每次移動距離x，A、B間距離y₁，B、C間距離y_2。請回答以下問題(重力加速度為g) 

（1）為什么每次都要使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放？

_____                                _____。（2分）

（2）如何檢驗斜槽底端水平？                                      （2分）

（3）根據(jù)以上直接測量的物理量來求得小球初速度的表達式為

v₀＝________                      __(用題中所給字母表示) （3分）