科目: 來(lái)源:2014學(xué)年廣東順德一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校高三上學(xué)期第二次月考理科綜合物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在物理學(xué)發(fā)展的過(guò)程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動(dòng)了人類歷史的進(jìn)步。在對(duì)以下幾位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)的敘述中,正確的說(shuō)法是( )
A.愛(ài)因斯坦創(chuàng)立了“日心說(shuō)”
B.哥白尼提出了“地心說(shuō)”
C.伽利略發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)定律
D.牛頓總結(jié)出了萬(wàn)有引力定律
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質(zhì)量為m的木塊從半球形的碗口下滑到碗底的過(guò)程中,如果由于摩擦力的作用,使得木塊的速率不變,那么 ( )
A.下滑過(guò)程中木塊加速度為零
B.下滑過(guò)程中木塊所受合力大小不變
C.下滑過(guò)程中木塊受合力為零
D.下滑過(guò)程中木塊所受的合力越來(lái)越大
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如圖所示,在火星與木星軌道之間有一小行星帶。假設(shè)該帶中的小行星只受到太陽(yáng)的引力,并繞太陽(yáng)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。下列說(shuō)法正確的是( )
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A.太陽(yáng)對(duì)小行星的引力相同
B.各小行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的周期小于一年
C.小行星帶內(nèi)側(cè)小行星的向心加速度值大于小行星帶外側(cè)小行星的向心加速度值
D.小行星帶內(nèi)各小行星圓周運(yùn)動(dòng)的線速度值大于地球公轉(zhuǎn)的線速度值
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火星的質(zhì)量和半徑分別約為地球的
和
,地球表面的重力加速度為g,則火星表面的重力加速度約為 ( )
A.0.2g B.0.4g C.2.5g D.5g
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一條河寬100m,船在靜水中的速度為4m/s,水流速度是5m/s,則 ( )
A、該船能垂直河岸橫渡到對(duì)岸
B、當(dāng)船頭垂直河岸橫渡時(shí),過(guò)河所用的時(shí)間最短
C、當(dāng)船頭垂直河岸橫渡時(shí),船的位移最小,是100m
D、該船渡到對(duì)岸時(shí),船對(duì)岸的位移可能小于100m
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已知地球質(zhì)量為M,半徑為R,自轉(zhuǎn)周期為T(mén),地球同步衛(wèi)星質(zhì)量為m,引力常量為G。有關(guān)同步衛(wèi)星,下列表述正確的是( )
A.衛(wèi)星距離地心的高度為![]()
B.衛(wèi)星的運(yùn)行速度小于第一宇宙速度
C.衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)受到的向心力大小為
D.衛(wèi)星運(yùn)行的向心加速度小于地球表面的重力加速度
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隨著世界航空事業(yè)的發(fā)展,深太空探測(cè)已逐漸成為各國(guó)關(guān)注的熱點(diǎn)。假設(shè)深太空中有一顆外星球,質(zhì)量是地球質(zhì)量的2倍,半徑是地球半徑的
,則下列判斷正確的是( )
A.該外星球的同步衛(wèi)星周期一定小于地球同步衛(wèi)星周期
B.某物體在該外星球表面上所受重力是它在地球表面上所受重力的8倍
C.該外星球上第一宇宙速度是地球上第一宇宙速度的2倍
D.繞該外星球的人造衛(wèi)星和以相同軌道半徑繞地球的人造衛(wèi)星運(yùn)行速度相同
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下列說(shuō)法正確的是( )
A.在太空艙中的人受平衡力作用才能處于懸浮狀態(tài)
B.若衛(wèi)星軌道超高,其繞地運(yùn)動(dòng)的線速度越大
C.地球球心與人造地球衛(wèi)星的軌道必定在同一平面內(nèi)
D.牛頓發(fā)現(xiàn)無(wú)論是地面的物體,還是在天上的物體,都遵循萬(wàn)有引力定律
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科目: 來(lái)源:2014學(xué)年廣東順德一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校高三上學(xué)期第二次月考理科綜合物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,質(zhì)量相同的兩個(gè)小球,分別用長(zhǎng)l和2l的細(xì)繩懸掛在天花板上。分別拉起小球使細(xì)繩伸直呈水平狀態(tài),然后輕輕釋放,不計(jì)任何阻力作用。當(dāng)小球到達(dá)最低位置時(shí)( )
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A.兩球運(yùn)動(dòng)的線速度相等
B. 兩球運(yùn)動(dòng)的角速度相等
C. 兩球的向心加速度相等
D. 細(xì)繩對(duì)兩球的拉力相等
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科目: 來(lái)源:2014學(xué)年廣東順德一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校高三上學(xué)期第二次月考理科綜合物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖所示,A是一塊平面木板,在其上等間隔地開(kāi)鑿出一組平行的插槽(圖中
……),槽間距離均為d。把覆蓋復(fù)寫(xiě)紙的白紙鋪貼在硬板B上。實(shí)驗(yàn)時(shí)依次將B板插入A板的各插槽中,每次讓小球從斜軌的一同位置由靜止釋放。每打完一點(diǎn)后,把B板插入后一槽中并同時(shí)向紙面內(nèi)側(cè)平移距離d。實(shí)驗(yàn)得到小球在白紙上打下的若干痕跡點(diǎn),如圖所示。
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(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置反復(fù)調(diào)節(jié),直到_______________。每次讓小球從同一位置由靜止釋放,是為了_____________________。
(2)每次將 B板向內(nèi)側(cè)平移距離d ,是為了______________________ 。
(3)在圖中繪出小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡。
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