科目: 來源:2014屆北京市海淀區(qū)高三上新人教A版期中反饋物理試卷(解析版) 題型:計算題
為滿足不同列車間車廂進(jìn)行重新組合的需要,通常需要將相關(guān)的列車通過“駝峰”送入編組場后進(jìn)行重組(如圖所示),重組后的車廂同一組的分布在同一軌道上,但需要掛接在一起。現(xiàn)有一列火車共有 n節(jié)車廂,需要在編好組的“駝峰”左側(cè)逐一撞接在一起。已知各車廂之間間隙均為s0,每節(jié)車廂的質(zhì)量都相等,現(xiàn)有質(zhì)量與車廂質(zhì)量相等、且沒有動力驅(qū)動的機(jī)車經(jīng)過“駝峰”以速度v0向第一節(jié)車廂運(yùn)動,碰撞后通過“詹天佑掛鉤”連接在一起,再共同去撞擊第二節(jié)車廂,直到 n 節(jié)全部掛好。不計車廂在掛接中所受到的阻力及碰撞過程所需的時間,求:
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(1)這列火車的掛接結(jié)束時速度的大。
(2)機(jī)車帶動第一節(jié)車廂完成整個撞接過程所經(jīng)歷的時間。
(3)這列火車完成所有車廂掛接后,機(jī)車立即開啟動力驅(qū)動,功率恒為P,在行駛中的阻力f恒定,經(jīng)歷時間t達(dá)到最大速度,求機(jī)車此過程的位移。
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科目: 來源:2014屆北京市海淀區(qū)高三上新人教A版期中反饋物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖甲所示,三個物體A、B、C靜止放在光滑水平面上,物體A、B用一輕質(zhì)彈簧連接,并用細(xì)線拴連使彈簧處于壓縮狀態(tài),三個物體的質(zhì)量分別為mA=0.1kg、mB=0.2kg和mC=0.1kg,F(xiàn)將細(xì)線燒斷,物體A、B在彈簧彈力作用下做往復(fù)運(yùn)動(運(yùn)動過程中物體A不會碰到物體C)。若此過程中彈簧始終在彈性限度內(nèi),并設(shè)以向右為正方向,從細(xì)線燒斷后開始計時,物體A的速度‒時間圖象如圖18乙所示。求:
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(1)從細(xì)線燒斷到彈簧恢復(fù)原長運(yùn)動的時間;
(2)彈簧長度最大時彈簧存儲的彈性勢能;
(3)若彈簧與物體A、B不連接,在某一時刻使物體C以v0的初速度向右運(yùn)動,它將在彈簧與物體分離后和物體A發(fā)生碰撞,所有碰撞都為完全彈性碰撞,試求在以后的運(yùn)動過程中,物體C與物體A能夠發(fā)生二次碰撞,物體C初速度v0的取值范圍。(彈簧與物體分離后,迅速取走,不影響物體后面的運(yùn)動)
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科目: 來源:2014屆北京師大附中高三上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如果一個物體受到不為零的恒定合力作用,則它可能做以下哪種運(yùn)動
A.勻速直線運(yùn)動 B.勻速圓周運(yùn)動
C.勻變速曲線運(yùn)動 D.簡諧運(yùn)動
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科目: 來源:2014屆北京師大附中高三上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
對于一些實(shí)際生活中的現(xiàn)象,某同學(xué)試圖從慣性角度加以解釋,其中正確的是
A.采用了大功率的發(fā)動機(jī)后,某些一級方程式賽車的速度甚至能超過某些老式螺旋槳飛機(jī)的速度,這表明:可以通過科學(xué)進(jìn)步使小質(zhì)量的物體獲得大慣性
B.“強(qiáng)弩之末勢不能穿魯縞”,這表明強(qiáng)弩的慣性減小了
C.貨運(yùn)列車運(yùn)行到不同的車站時,經(jīng)常要摘下或加掛一些車廂,這會改變它的慣性
D.摩托車轉(zhuǎn)彎時,車手一方面要適當(dāng)?shù)目刂扑俣,另一方面要將身體稍微向里傾斜,這是為了通過調(diào)控人和車的慣性達(dá)到安全行駛的目的
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科目: 來源:2014屆北京師大附中高三上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,將兩相同的木塊a、b置于粗糙的水平地面上,中間用一輕彈簧連接,兩側(cè)用細(xì)繩固定于墻壁。開始時a、b均靜止。彈簧處于伸長狀態(tài),兩細(xì)繩均有拉力,a所受摩擦力fa≠0,b所受摩擦力fb=0,F(xiàn)將左側(cè)細(xì)繩剪斷,則剪斷瞬間
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A.fa大小方向都不改變 B.fa方向可能改變
C.fb≠0,方向可能向左 D.fb≠0,方向可能向右
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科目: 來源:2014屆北京師大附中高三上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,t=0時刻,波源在坐標(biāo)原點(diǎn)從平衡位置沿y軸正方向開始振動,振動周期為0.4s,在同一均勻介質(zhì)中形成沿x軸正、負(fù)兩方向傳播的簡諧橫波。下圖中能夠正確表示t=0.6s時刻波形圖的是
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科目: 來源:2014屆北京師大附中高三上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖 (a)所示,用一水平外力F推物體,使其靜止在傾角為θ的光滑斜面上。逐漸增大F,物體開始做變加速運(yùn)動,其加速度a隨F變化的圖象如圖(b)所示。取g=10m/s2。根據(jù)圖(b)中所提供的信息不能計算出的是
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A.物體的質(zhì)量
B.斜面的傾角
C.使物體靜止在斜面上時水平外力F的大小
D.加速度為6 m/s2時物體的速度
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科目: 來源:2014屆北京師大附中高三上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
人造衛(wèi)星繞地球只受地球的引力,做勻速圓周運(yùn)動,其軌道半徑為r,線速度為v,周期為T。為使其周期變?yōu)?T,可采用的方法有
A.保持軌道半徑不變,使線速度減小為v/8
B.逐漸減小衛(wèi)星質(zhì)量,使軌道半徑逐漸增大為4r
C.逐漸增大衛(wèi)星質(zhì)量,使軌道半徑逐漸增大為8r
D.保持線速度不變v,將軌道半徑增加到8r
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科目: 來源:2014屆北京師大附中高三上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
質(zhì)量為m1=1kg和m2(未知)的兩個物體在光滑的水平面上正碰,碰撞時間極短,其x-t圖象如圖所示,則
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A.此碰撞一定為彈性碰撞
B.被碰物體質(zhì)量為2kg
C.碰后兩物體速度相同
D.此過程有機(jī)械能損失
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科目: 來源:2014屆北京師大附中高三上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,一輕彈簧左端固定在長木板M的左端,右端與小木塊m連接,且m、M間及M與地面的接觸面均光滑。開始時,m和M均靜止,現(xiàn)同時對m、M施加等大反向的水平恒力F1和F2,從兩物體開始運(yùn)動以后的全部運(yùn)動過程中,彈簧形變不超過其彈性限度。對于m、M和彈簧組成的系統(tǒng),下列說法中正確的有:①由于F1、F2等大反向,故系統(tǒng)機(jī)械能守恒;②當(dāng)彈簧彈力大小與F1、F2大小相等時,m、M各自的動能最大;③由于F1、F2大小不變,所以m、M各自一直做勻加速運(yùn)動;④由于F1、F2等大反向,故系統(tǒng)的總動量始終為零。
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A.①④ B.②③ C.①②④ D.②④
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