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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山東省文登市高三上期中統(tǒng)考物理試卷B(解析版) 題型:選擇題

a、b、c三個(gè)物體在同一條直線上運(yùn)動(dòng),三個(gè)物體的x-t圖像如圖所示,圖像c是一條拋物線,坐標(biāo)原點(diǎn)是拋物線的頂點(diǎn),下列說(shuō)法正確的是

A.a、b兩物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng),兩個(gè)物體的速度相同

B.a、b兩物體都做勻變速直線運(yùn)動(dòng),兩個(gè)物體的加速度大小相等,方向相反

C.t=5s時(shí),a、b兩個(gè)物體相距最近

D.物體c一定做變速直線運(yùn)動(dòng)

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山東省文登市高三上期中統(tǒng)考物理試卷B(解析版) 題型:選擇題

圖示為A、B兩個(gè)物體在同一直線上沿同一方向同時(shí)做勻加速運(yùn)動(dòng)的v-t圖線。已知第3s末他們?cè)谕局邢嘤觯瑒t下列說(shuō)法正確的是

A.物體A的速度比物體B的速度變化得快

B.物體A在3s內(nèi)的位移為12m

C.物體A、B出發(fā)點(diǎn)的位置關(guān)系是,B在A前6m  

D.物體A、B出發(fā)點(diǎn)的位置關(guān)系是,B在A前3m

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山東省文登市高三上期中統(tǒng)考物理試卷B(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,水平桌面上平放著一副撲克牌,總共有54張,每一張牌的質(zhì)量都相等為m,牌與牌之間的動(dòng)摩擦因數(shù)以及最下面一張牌與桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)也都相等為µ。用手指以豎直向下的力按壓第一張牌,并以一定的速度v水平移動(dòng)手指,將第一張牌從牌摞中水平移出(牌與手指之間不滑動(dòng)),設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。則

A.第1張牌受到手指的摩擦力方向與手指的運(yùn)動(dòng)方向相反

B.從第2張牌到第54張牌之間的牌不可能發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)

C.第2張牌與第3張牌之間摩擦力大小為2µmg

D.第54張牌與桌面之間的摩擦力方向與手指的運(yùn)動(dòng)方向相反

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山東省文登市高三上期中統(tǒng)考物理試卷B(解析版) 題型:選擇題

一物體從某一行星表面豎直向上拋出(不計(jì)空氣阻力)。設(shè)拋出時(shí)t=0,得到物體上升高度隨時(shí)間變化的h-t圖象如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是

A.物體上升到最高點(diǎn)的時(shí)間為5s

B.物體上升的最大高度為 25m

C.該行星表面重力加速度大小8 m/s2

D.物體被拋出時(shí)的初速度大小25 m/s

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山東省文登市高三上期中統(tǒng)考物理試卷B(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,質(zhì)量為m的小環(huán)套在豎直平面內(nèi)半徑為R的光滑大圓環(huán)軌道上做圓周運(yùn)動(dòng)。小環(huán)經(jīng)過(guò)大圓環(huán)最高點(diǎn)時(shí),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.小環(huán)對(duì)大圓環(huán)施加的壓力可以等于mg 

B.小環(huán)對(duì)大圓環(huán)施加的拉力可以等于mg

C.小環(huán)的線速度大小不可能小于

D.小環(huán)的向心加速度可以等于g

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山東省文登市高三上期中統(tǒng)考物理試卷B(解析版) 題型:選擇題

質(zhì)量為m的汽車(chē)在平直路面上啟動(dòng),啟動(dòng)過(guò)程的速度圖象如圖所示。從t1時(shí)刻起汽車(chē)的功率保持不變,整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中汽車(chē)所受阻力恒為Ff,則 

A. 汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的最大速度v2=

B. 0-t1時(shí)間內(nèi),汽車(chē)的牽引力等于

C. t1-t2時(shí)間內(nèi),汽車(chē)的功率等于

D.tl-t2時(shí)間內(nèi),汽車(chē)的平均速度大于

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山東省文登市高三上期中統(tǒng)考物理試卷B(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,平直木板AB傾斜放置,板上的P點(diǎn)距A端較近,小物體與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)由A到B逐漸減小。先讓物體從A端由靜止開(kāi)始滑到B端,然后將A端著地,抬高B,使木板的傾角與前一過(guò)程相同,再讓物體從B由靜止開(kāi)始下滑到A端。上述兩過(guò)程相比較,下列說(shuō)法中一定正確的是

A.物體經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的動(dòng)能,前一過(guò)程較小

B.物體從頂端滑到底端的時(shí)間,前一過(guò)程較長(zhǎng)

C.物體滑到底端時(shí)的速度,前一過(guò)程較大

D.物體從頂端滑到P點(diǎn)的過(guò)程中因摩擦產(chǎn)生的熱量,前一過(guò)程較少

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山東省文登市高三上期中統(tǒng)考物理試卷B(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,河的寬度為L(zhǎng),河水的流速為u,甲、乙兩船均以靜水中的速度大小v同時(shí)渡河。出發(fā)時(shí)兩船相距為2L,甲、乙船頭均與河岸成60°角,且乙船恰好能直達(dá)正對(duì)岸的A點(diǎn)。則下列說(shuō)法正確的是

A.甲船也正好在A點(diǎn)靠岸  

B.甲、乙兩船可能在未到達(dá)對(duì)岸前相遇

C.船速和河水的流速之間的關(guān)系為v=2u

D.甲船的渡河時(shí)間為 

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山東省文登市高三上期中統(tǒng)考物理試卷B(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)(1)用如圖(甲)所示的 實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證牛頓第二定律,為消除摩擦力的影響,實(shí)驗(yàn)前必須平衡摩擦力.

①某同學(xué)平衡摩擦力時(shí)是這樣操作的:將小車(chē)靜止地放在水平長(zhǎng)木板上,把木板不帶滑輪的一端慢慢墊高,如圖(乙),直到小車(chē)由靜止開(kāi)始沿木板向下滑動(dòng)為止.請(qǐng)問(wèn)這位同學(xué)的操作是否正確?如果不正確,應(yīng)當(dāng)如何進(jìn)行操作?

答:     

②如果這位同學(xué)先如①中的操作,然后不斷改變對(duì)小車(chē)的拉力F,他得到M(小車(chē)質(zhì)量)保持不變情況下的a—F圖線是下圖中的         (填選項(xiàng)代號(hào)的字母).

③調(diào)整好裝置之后,實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。設(shè)砂和砂桶的總質(zhì)量為M,小車(chē)的質(zhì)量為m,則小車(chē)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的合外力表達(dá)式F=       (用m、M、g表示),分析該表達(dá)式可知在滿足        的條件下,能減小該實(shí)驗(yàn)的系統(tǒng)誤差。

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山東省文登市高三上期中統(tǒng)考物理試卷B(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”。彈簧測(cè)力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P,下端用細(xì)線掛一重物M。彈簧測(cè)力計(jì)B的一端用細(xì)線系于O點(diǎn),手持另一端使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置。分別讀出彈簧測(cè)力計(jì)A和B的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點(diǎn)的位置和拉線的方向。

(1)本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的單位為N,圖中的示數(shù)為_(kāi)______N(保留兩位有效數(shù)字)。

(2)下列的一些做法中,哪些是該實(shí)驗(yàn)中必須的實(shí)驗(yàn)要求_________。(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)選項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母)

A.彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)在使用前校零

B.實(shí)驗(yàn)中必須保證OB水平

C.應(yīng)測(cè)量重物M所受的重力

D拉線方向應(yīng)與木板平面平行

E.改變拉力,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置

F.改變拉力,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要使AO與OB的夾角不變

(3)某次實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)A的指針稍稍超出量程,請(qǐng)你提出兩個(gè)解決辦法。

①_______________________________________________;

② ________________________________________________________。

 

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