科目： 來源：2012-2013學年浙江溫州市十校聯(lián)合體年高一上學期期末聯(lián)考物理試卷（帶解析） 題型：單選題
從科學方法而言，物理學中“用一個力代替幾個力，且效果相同”，所運用的方法是（ ）
| A．控制變量 | B．等效代替 | C．理想實驗 | D．建立模型 |
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科目： 來源：2012-2013學年云南昆明三中滇池中學高一上學期期末考試物理試卷2（帶解析） 題型：單選題
在物理學史上，最先正確認識力與運動的關(guān)系并且推翻了“重物體比輕物體下落快”的結(jié)論的物理學家是（ ）
| A．亞里士多德 | B．牛頓 | C．伽利略 | D．愛因斯坦 |
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科目： 來源：2013屆江蘇省南京市、鹽城市高三第一次模擬考試物理試卷（帶解析） 題型：單選題
(4分)以下說法中正確的是（ ）
| A．湯姆孫通過實驗發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子 |
| B．貝克勒爾通過實驗發(fā)現(xiàn)了中子 |
| C．盧瑟福通過實驗提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型 |
| D．查德威克發(fā)現(xiàn)了天然發(fā)發(fā)射現(xiàn)象說明原子具有復(fù)雜結(jié)構(gòu) |
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科目： 來源：2013屆湖北省咸寧市鄂南鄂州高級中學高三11月聯(lián)考物理試卷（帶解析） 題型：單選題
在物理學發(fā)展的過程中，許多物理學家的科學發(fā)現(xiàn)推動了人類歷史的進步。對以下幾位科學家所作科學貢獻的表述中，與事實相符的是（ ）
| A．亞里士多德根據(jù)理想斜面實驗，提出了力不是維持物體運動的原因 |
B．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，并測出了引力常量 |
C．庫倫發(fā)現(xiàn)了電荷之間相互作用規(guī)律—庫侖定律，卡文迪許用扭秤實驗測出了靜電力常量 |
| D．密立根最早通過實驗，比較準確的測定了電子的電量 |
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科目： 來源：2012-2013學年廣東省汕頭市達濠中學高二上學期期末理科物理試卷（帶解析） 題型：單選題
提出分子電流假說的物理學家是 （ ）
| A．安培 | B．法拉第 | C．奧斯特 | D．特斯拉 |
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科目： 來源：2012-2013學年山東省廣饒一中高二上學期期末模塊調(diào)研物理試卷（帶解析） 題型：單選題
如圖所示，把一條導線平行地放在磁針的上方附近，當導線中有電流通過時，磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)．首先觀察到這個實驗現(xiàn)象的物理學家是
| A．奧斯特 | B．愛因斯坦 | C．伽利略 | D．牛頓 |
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科目： 來源：2012-2013學年陜西省長安一中高二上學期期末考試物理試卷（帶解析） 題型：單選題
在物理學發(fā)展過程中，許多科學家做出了貢獻。下列說法正確的是( )
| A．奧斯特經(jīng)過多年研究，發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象 |
| B．開普勒總結(jié)出太陽系行星運動的三大規(guī)律 |
| C．牛頓根據(jù)理想斜面實驗，提出力不是維持物體運動的原因 |
| D．庫侖通過實驗精確測定了元電荷e的數(shù)值 |
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科目： 來源：2012-2013學年內(nèi)蒙古巴市一中高二上學期期末考試物理試卷（帶解析） 題型：單選題
下列說法正確的是
| A．奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)； |
| B．安培發(fā)現(xiàn)了電流產(chǎn)生的磁場的方向的判定方法； |
| C．安培首先提出了分子電流假說； |
| D．安培首先提出了磁場對運動電荷有力作用 |
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科目： 來源：2012-2013學年廣東省陸豐市碣石中學高二上學期期末考試物理試卷（帶解析） 題型：單選題
下列說法正確的是 （ ）
| A．安培發(fā)現(xiàn)了電流能產(chǎn)生磁場 | B．楞次提出了分子電流假說 |
| C．法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象 | D．奧斯特發(fā)現(xiàn)了通電導體在磁場中受力規(guī)律 |
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科目： 來源：2013屆湖南師大附中高三第5次月考物理試卷（帶解析） 題型：單選題
下列說法正確的是( )
| A．伽利略設(shè)計實驗證實了力是使物體運動的原因 |
| B．法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，揭示了電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象之間的聯(lián)系 |
| C．開普勒將第谷的幾千個觀察數(shù)據(jù)歸納成簡潔的三定律，揭示了行星運動的規(guī)律 |
| D．牛頓在尋找萬有引力的過程中，他沒有利用牛頓第二定律，但他用了牛頓第三定律 |
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