科目: 來源:2011-2012學(xué)年山西省忻州一中高二下學(xué)期期中考試(理)物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在用雙縫干涉測(cè)光的波長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)中,所用實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,調(diào)節(jié)分劃板的位置,使分劃板中心刻線對(duì)齊某條亮條紋(并將其記為第1條)的中心,如圖乙所示,此時(shí)手輪上的讀數(shù)為________mm;轉(zhuǎn)動(dòng)手輪,使分劃線向右側(cè)移動(dòng)到第四條亮條紋的中心位置,讀出手輪上的讀數(shù),并由兩次讀數(shù)算出第1條亮條紋到第6條亮條紋之間的距離a=16.500mm,又知雙縫間距d=0.200mm,雙縫到屏的距離l=1.000m,則對(duì)應(yīng)的光波的波長(zhǎng)為________m.如果用上述裝置測(cè)量氦氖激光器發(fā)出激光的波長(zhǎng),則圖中除了光源以外,其他不必要的器材元件有_______。![]()
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江西省會(huì)昌中學(xué)高二下學(xué)期第二次月考物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在測(cè)定玻璃的折射率實(shí)驗(yàn)中,由于實(shí)驗(yàn)室中矩形玻璃磚的數(shù)量不夠,部分同學(xué)需改用直角三棱鏡做“測(cè)定玻璃的折射率”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:
a.如圖所示,先在一張白紙上作相互垂直的直線ab、a′b′作為三棱鏡的兩個(gè)界面,并在直線上標(biāo)出點(diǎn)O;
b.標(biāo)出P3、P4位置;
c.將三棱鏡放在白紙上,使短邊跟ab對(duì)齊,長(zhǎng)邊跟a′b′對(duì)齊;
d.在長(zhǎng)邊a′b′的外側(cè)透過三棱鏡觀察大頭針P1、P2的像,調(diào)整視線方向,直到P1的像完全被P2擋柱;
e.在觀察的這一側(cè)插兩枚大頭針P3、P4,使P3擋住P1、P2的像,P4擋住P1、P2的像和P3;
f.在O點(diǎn)作一垂直ab的線段AO,在AO上垂直地插兩枚大頭針P1、P2;
g.移去三棱鏡和大頭針,連接P3P4,交a′b′于O′,過O′點(diǎn)作與a′b′垂直的直線MN;
h.作光路圖,計(jì)算折射率n.![]()
(1)正確的實(shí)驗(yàn)步驟順序?yàn)?u>
(2)根據(jù)題圖中所給數(shù)據(jù)求出該玻璃的折射率n=_______ _
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江西省會(huì)昌中學(xué)高二下學(xué)期第二次月考物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)定激光的波長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖(a)所示,激光器發(fā)出的一束直徑很小的紅色激光進(jìn)入一個(gè)一端裝有雙縫、另一端裝有感光片的遮光筒,感光片的位置上出現(xiàn)一排等距的亮點(diǎn),圖(b)中的黑點(diǎn)代表亮點(diǎn)的中心位置.![]()
(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象叫____________ __.
(2)通過測(cè)量相鄰光點(diǎn)的距離可算出激光的波長(zhǎng),據(jù)資料介紹,如果雙縫的縫間距離為a,雙縫到感光片的距離為L(zhǎng),感光片上相鄰兩光點(diǎn)間的距離為b,則激光的波長(zhǎng)λ=
.
該同學(xué)測(cè)得L=1.0000 m、縫間距a=0.220 mm,用帶十分度游標(biāo)的卡尺測(cè)感光片上的點(diǎn)的距離時(shí),尺與點(diǎn)的中心位置如圖(b)所示.
圖(b)圖中第1到第4個(gè)光點(diǎn)的距離是____________ mm,實(shí)驗(yàn)中激光的波長(zhǎng)λ=________ m.(保留兩位有效數(shù)字)
(3)如果實(shí)驗(yàn)時(shí)將藍(lán)激光換成黃激光,屏上相鄰兩光點(diǎn)間的距離將________.(選填“變大”,“變小”或“不變”)
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科目: 來源:2012屆甘肅省天水市一中高三第五次模擬考試?yán)砜凭C合物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
現(xiàn)有毛玻璃屏A、雙縫B、白光光源C、單縫D和透紅光的濾光片E等光學(xué)
元件,要把它們放在圖1所示的光具座上組裝成雙縫干涉裝置,用以測(cè)量紅光的波長(zhǎng)。![]()
⑴將白光光源C放在光具座最左端,依次放置其他光學(xué)元件,由左至右,表示各光學(xué)元件的字母排列順序應(yīng)為C、_________、A。
⑵本實(shí)驗(yàn)的步驟有:
①取下遮光筒左側(cè)的元件,調(diào)節(jié)光源高度,使光束能直接沿遮光筒軸線把屏照亮;
②按合理順序在光具座上放置各光學(xué)元件,并使各元件的中心位于遮光筒的軸線上;
③用米尺測(cè)量雙縫到屏的距離;
④用測(cè)量頭(其讀數(shù)方法同螺旋測(cè)微器)測(cè)量數(shù)條亮紋間的距離。在操作步驟②時(shí)還應(yīng)注意單縫和雙縫間距5cm~10cm和___________________。
⑶將測(cè)量頭的分劃板中心刻線與某條亮紋中心對(duì)齊,將該亮紋定為第1條亮紋,此時(shí)手輪上的示數(shù)如圖甲所示。然后同方向轉(zhuǎn)動(dòng)測(cè)量頭,使分劃板中心刻線與第6條亮紋中心對(duì)齊,記下此時(shí)圖乙中手輪上的示數(shù)__________mm,求得相鄰亮紋的間距Δx為__________mm。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省四地六校高二下學(xué)期第三次月考物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
利用雙縫干涉測(cè)定光的波長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)中,取雙縫間距d="0.5mm," 雙縫到光屏間距離L=0.5m,用某種單色光照射雙縫得到干涉圖樣如圖(a)所示,分劃板在圖中A、B位置時(shí)游標(biāo)卡尺讀數(shù)如圖(b)所示,則計(jì)算單色光的波長(zhǎng)公式為
(相鄰明紋間的距離用
表示),單色光的波長(zhǎng)為 m(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。 ![]()
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科目: 來源:2012屆浙江省溫州市溫州中學(xué)高三第三次模擬考試?yán)砜凭C合物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)用“插針法”測(cè)定透明半圓柱玻璃磚的折射率,O為玻璃截面的圓心,使入射光線跟玻璃磚平面垂直,圖中的P1、P2、P3、P4是四個(gè)學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)插針的結(jié)果。 在這四個(gè)圖中可以比較準(zhǔn)確地測(cè)定折射率的是 ![]()
(2)利用圖中裝置研究雙縫干涉現(xiàn)象時(shí),有下面幾種說法,其中正確的是:__________![]()
| A.將屏移近雙縫,干涉條紋間距變窄 |
| B.將濾光片由藍(lán)色的換成紅色的,干涉條紋間距變寬 |
| C.將單縫向雙縫移動(dòng)一小段距離后,干涉條紋間距變寬 |
| D.換一個(gè)兩縫之間距離較大的雙縫,干涉條紋間距變窄 |
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科目: 來源:2012屆浙江省浙大附中高三5月模擬考試?yán)砜凭C合物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
I)在用雙縫干涉測(cè)光的波長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)中:
⑴已知雙縫到光屏之間的距離是600mm,雙縫之間的距離是0.20mm,單縫到雙縫之間的距離是100mm,某同學(xué)在用測(cè)量頭測(cè)量時(shí),先將測(cè)量頭目鏡中中看到的分劃板中心刻線對(duì)準(zhǔn)某條亮紋(記作第1條)的中心,這時(shí)手輪上的示數(shù)如下左圖所示。然后他轉(zhuǎn)動(dòng)測(cè)量頭,使分劃板中心刻線對(duì)準(zhǔn)第7條亮紋的中心,這時(shí)手輪上的示數(shù)如下右圖所示。這兩次示數(shù)依次為0.640mm和______mm。由此可以計(jì)算出這次實(shí)驗(yàn)中所測(cè)得的單色光的波長(zhǎng)為_______nm。![]()
⑵以下哪些操作能夠增大光屏上相鄰兩條亮紋之間的距離
A.增大單縫和雙縫之間距離
B增大雙縫和光屏之間的距離
C.將紅色濾光片改為綠色濾光片
D.增大雙縫之間的距離
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科目: 來源:2012年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試?yán)砭C物理(重慶卷帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
題22圖1所示為光學(xué)實(shí)驗(yàn)用的長(zhǎng)方體玻璃磚,它的__________面不能用手直接接觸。在用插針法測(cè)定玻璃磚折射率的實(shí)驗(yàn)中,兩位同學(xué)繪出的玻璃磚和三個(gè)針孔a、b、c的位置相同,且插在c位置的針正好擋住插在a、b位置的針的像,但最后一個(gè)針孔的位置不同,分別為d、e兩點(diǎn),如題22圖2所示,計(jì)算折射率時(shí),用_____________(填“d”或“e”)點(diǎn)得到的值較小,用________________(填“d”或“e”)點(diǎn)得到的值誤差較小。![]()
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科目: 來源:2012屆浙江省寧波市鄞州區(qū)高三5月高考適應(yīng)性考試?yán)砜凭C合物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)在“用雙縫干涉測(cè)光的波長(zhǎng)”實(shí)驗(yàn)中。已知雙縫間距離為d,雙縫到毛玻璃屏間距離為L(zhǎng),實(shí)驗(yàn)時(shí)先移動(dòng)測(cè)量頭(如圖A所示)上的手輪,把分劃線對(duì)準(zhǔn)靠近最左邊的第1條明條紋中心(如圖B所示),并記下游標(biāo)卡尺的讀數(shù)x1(如圖C所示),然后轉(zhuǎn)動(dòng)手輪,把分劃線向右邊移動(dòng),直到對(duì)準(zhǔn)第7條明條紋中心(如圖D所示)并記下游標(biāo)卡尺的讀數(shù)x7(如圖E所示)。則游標(biāo)卡尺的讀數(shù)x1= ① mm,游標(biāo)卡尺的讀數(shù)x7= ② mm。計(jì)算實(shí)驗(yàn)中所用單色光波長(zhǎng)的表達(dá)式為λ= ③ 。(用字母d、L、 x1、 x7表示)![]()
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科目: 來源:2012屆上海市浦東新區(qū)高三第三次模擬考試物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,圖甲、圖乙是物理史上兩個(gè)著名實(shí)驗(yàn)的示意圖,通過這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)人們對(duì)光的本性有了比較全面的認(rèn)識(shí):![]()
(1)圖甲是英國(guó)物理學(xué)家托馬斯·楊做的_______實(shí)驗(yàn)的示意圖,該實(shí)驗(yàn)是光的______說的有力證據(jù)。
(2)圖乙是______________ 實(shí)驗(yàn)的示意圖,該實(shí)驗(yàn)是光的_________說的有力證據(jù)。
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