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科目: 來(lái)源:2010年高考物理試題分類匯編——電學(xué)實(shí)驗(yàn) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)請(qǐng)完成以下兩小題。
(1)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置來(lái)探究加速度與力的關(guān)系。彈簧秤固定在一合適的木板上,桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪,細(xì)繩的兩端分別于彈簧秤的掛鉤和礦泉水瓶連接。在桌面上畫出兩條平行線、,并測(cè)出間距開始時(shí)講模板置于處,現(xiàn)緩慢向瓶中加水,直到木板剛剛開始運(yùn)動(dòng)為止,記下彈簧秤的示數(shù),以此表示滑動(dòng)摩擦力的大小。再將木板放回原處并按住,繼續(xù)向瓶中加水后,記下彈簧秤的示數(shù),然后釋放木板,并用秒表記下木板運(yùn)動(dòng)到處的時(shí)間。

①木板的加速度可以用、表示為=              ;為了減小測(cè)量加速度的偶然誤差可以采用的方法是(一種即可)         。
②改變瓶中水的質(zhì)量重復(fù)實(shí)驗(yàn),確定加速度a與彈簧秤示數(shù)的關(guān)系。下列圖象能表示該同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是                 。

③用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,它的優(yōu)點(diǎn)是                    。
a.可以改變滑動(dòng)摩擦力的大小
b.可以更方便地獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
c.可以比較精確地測(cè)出摩擦力的大小
d.可以獲得更大的加速度以提高實(shí)驗(yàn)精度
(2)在測(cè)定金屬電阻率的試驗(yàn)中,某同學(xué)連接電路如圖所示。閉合電鍵后,發(fā)現(xiàn)電路有故障(已知電源、電表和導(dǎo)線均完好,電源電動(dòng)勢(shì)為E):

①若電流表示數(shù)為零、電壓表示數(shù)為E,則發(fā)生故障的是             (填“待測(cè)金屬絲”“滑動(dòng)變阻器”或“電鍵”)。
②若電流表、電壓表示數(shù)均為零,該同學(xué)利用多用電表檢查故障。先將選擇開關(guān)旋至      檔(填“歐姆×100”“直流電壓10V”或者“直流電流2.5”),再將         (填“紅”或“黑”)表筆固定在a接線柱,把另一支表筆依次接b、c、d接線柱。若只有滑動(dòng)變阻器斷路,則多用電表的示數(shù)依次是         、    、      。

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科目: 來(lái)源:2010年高考物理試題分類匯編——電學(xué)實(shí)驗(yàn) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(18分)
(1)如圖所示,在高為h的平臺(tái)邊緣拋出小球A,同時(shí)在水平地面上距臺(tái)面邊緣水平距離為s處豎直上拋小球B,兩球運(yùn)動(dòng)軌跡在同一豎直平面內(nèi),不計(jì)空氣阻力,重力加速度為g。若兩球能在空中相遇,則小球A的初速度應(yīng)大于         ,AB兩球初速度之比      。

(2)在探究求合力的方法時(shí),先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩。實(shí)驗(yàn)時(shí),需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過(guò)兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度的拉橡皮條,另一次是用一個(gè)彈簧秤通過(guò)細(xì)繩拉橡皮條。
①  實(shí)驗(yàn)對(duì)兩次拉伸橡皮條的要求中,下列哪些說(shuō)法是正確的     (填字母代號(hào))。
A.將橡皮條拉伸相同長(zhǎng)度即可       B.將橡皮條沿相同方向拉到相同長(zhǎng)度
C.將彈簧秤都拉伸到相同刻度       D.將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置
②  同學(xué)們?cè)诓僮鬟^(guò)程中有如下議論,其中對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說(shuō)法是    (填字母代號(hào))。
A.兩細(xì)繩必須等長(zhǎng)
B.彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
C.用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大
D.拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些
(3)要測(cè)量電壓表V1的內(nèi)阻RV,其量程為2V,內(nèi)阻約為2kΩ。實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:
電流表A,量程0.6A,內(nèi)阻約0.1Ω;
電壓表V2,量程5V,內(nèi)阻5kΩ;
定值電阻R1,阻值30Ω;
定值電阻R2,阻值3kΩ;
滑動(dòng)變阻器R3,最大阻值100Ω,額定電流1.5A;
電源E,電動(dòng)勢(shì)6V,內(nèi)阻約0.5Ω;
開關(guān)S一個(gè),導(dǎo)線若干。

①有人擬將待測(cè)電壓表V1和電流表A串聯(lián)接入電壓合適的測(cè)量電路中,測(cè)出V1的電壓和電流,再計(jì)算出RV。該方案實(shí)際上不可行,其最主要的原因是                     ;
②請(qǐng)從上述器材中選擇必要的器材,設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量電壓表V1內(nèi)阻RV的實(shí)驗(yàn)電路。要求測(cè)量盡量準(zhǔn)確,實(shí)驗(yàn)須在同一電路中,且在不增減元件的條件下完成。試畫出符合要求的實(shí)驗(yàn)電路圖(圖中電源與開關(guān)已連好),并標(biāo)出所選元件的相應(yīng)字母代號(hào);
③由上問(wèn)寫出V1內(nèi)阻RV的表達(dá)式,說(shuō)明式中各測(cè)量量的物理意義。

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科目: 來(lái)源:江西省九江一中2010屆高三適應(yīng)考試2理綜物理 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)E及內(nèi)阻rE約為6V,r約為1.5Ω)。器材:量程3V的理想電壓表V,量程0.6A的電流表A(具有一定內(nèi)阻),固定電阻R=8.5Ω,滑線變阻器R′(0——10Ω),開關(guān)S,導(dǎo)線若干。

①畫出實(shí)驗(yàn)電路原理圖。圖中各元件需用題目中給出的符號(hào)或字母標(biāo)出。
②用筆畫線代替導(dǎo)線完成實(shí)物連接圖。
③實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)電流表讀數(shù)為I1時(shí),電壓表讀數(shù)為U1;當(dāng)電流表讀數(shù)為I2時(shí),電壓表讀數(shù)為U2。則可以求出E=                  ,r=            。(用I1,I2U1,U2R表示)

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科目: 來(lái)源:2010年河北省保定一中高三押題(理科綜合)物理部分 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)某同學(xué)在做練習(xí)使用示波器實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)示波器上顯示如圖甲,為了將這個(gè)波形變成如圖乙所示的波形,可進(jìn)行如下調(diào)節(jié):(填旋鈕或開關(guān)編號(hào)w.w.w.k.&s.5*u.c.om

(1)調(diào)節(jié)       使圖象變細(xì);
(2)調(diào)節(jié)             使圖象位于示波器顯示屏的中央;
(3)調(diào)節(jié)        增大波形曲線豎直方向的幅度;
(4)調(diào)節(jié)        使圖象從負(fù)半周開始。

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科目: 來(lái)源:2010年江西省上高二中高三熱身卷(理科綜合)物理部分 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)要測(cè)量一只量程已知的電壓表的內(nèi)阻,所備器材如下:
A.待測(cè)電壓表(量程3V,內(nèi)阻未知)
B.電流表(量程3A,內(nèi)阻0.01Ω)
C.定值電阻(阻值2kΩ,額定電流50mA)
D.蓄電池(電動(dòng)勢(shì)略小于3V,內(nèi)阻不計(jì))
E.多用電表
F.開關(guān)1、K2,導(dǎo)線若干
有一同學(xué)利用上面所給器材,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作:
①首先,用多用電表進(jìn)行粗測(cè),選用×100Ω倍率,操作方法正確。若這時(shí)刻度盤上的指針位置如圖甲所示,則測(cè)量的結(jié)果是       Ω.

②為了更精確地測(cè)出此電壓表內(nèi)阻,該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的乙、丙實(shí)驗(yàn)電路,你認(rèn)為其中較合理的電路圖是     。其理由是                               。

③在圖丁中,根據(jù)你選擇的電路把實(shí)物連接好。
④用你選擇的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟:                 
                                     
用上述所測(cè)量的符號(hào)表示電壓表的內(nèi)阻V       .

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科目: 來(lái)源:重慶一中2010級(jí)高三下學(xué)期考前模擬理綜物理 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)某同學(xué)使用有透光狹縫的鋼條和光電計(jì)時(shí)器的裝置測(cè)量重力加速度(見圖).在鋼條下落過(guò)程中,鋼條擋住光源發(fā)出的光時(shí)計(jì)時(shí)器開始計(jì)時(shí),透光時(shí)停止計(jì)時(shí),若再次擋光,計(jì)時(shí)器將重新開始計(jì)時(shí).實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)將鋼條豎直置于一定高度(下端A高于光控開關(guān)),由靜止釋放,測(cè)得先后兩段擋光時(shí)間t1t2.


①用游標(biāo)卡尺測(cè)量、的長(zhǎng)度,其中的長(zhǎng)度如圖2所示,其值為          mm.
②若狹縫寬度不能忽略,則該同學(xué)利用,

及相關(guān)測(cè)量值得到的重力加速度值比其真實(shí)值       (偏大或偏小),其原因是             .
(2)某同學(xué)對(duì)鈕扣鋰電池的特性進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究.該類電池的內(nèi)阻約為1~5kΩ,電動(dòng)勢(shì)標(biāo)稱值為3V.現(xiàn)有以下實(shí)驗(yàn)器材:
(a)電壓表V1:量程3V,內(nèi)阻約20kΩ
(b)電壓表V2:量程6V,內(nèi)阻約10MΩ
(c)定值電阻1kΩ
(d)定值電阻20kΩ
(e)滑動(dòng)變阻器一只(0~50kΩ) ,待測(cè)鈕扣電池,電鍵,導(dǎo)線若干.
①實(shí)驗(yàn)原理見題圖3,請(qǐng)選擇合適的實(shí)驗(yàn)器材,在圖中的小虛線框里標(biāo)出所選取的器材編號(hào).
②該同學(xué)測(cè)量出路端電壓U和干路電流I,作出U-I曲線見圖4,可知電池的短路電流是     mA,電動(dòng)勢(shì)是     V,內(nèi)阻為      Ω.
③當(dāng)路端電壓為1.5V時(shí),負(fù)載消耗的電功率為     mW.

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科目: 來(lái)源:2010年貴州省遵義市高三考前最后一次模擬測(cè)試(理綜)物理部分 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10 分)
現(xiàn)有以下器材:

A.電流表一只(量程適當(dāng),內(nèi)阻為r,待測(cè),帶有按鈕開關(guān)K1,按下按鈕,電流表與電路接通,有電流通過(guò)電流表,電流表顯出一定的讀數(shù))
B.阻值已知為R 的固定電阻一個(gè)
C.阻值未知的待測(cè)電阻Rx一個(gè)
D.直流電源一個(gè)(電動(dòng)勢(shì)為E、內(nèi)阻忽略不計(jì))
E.單刀雙擲開關(guān)K一個(gè),接線用的導(dǎo)線若干
試設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)電路,用它既能測(cè)量直流電源的電動(dòng)勢(shì)E 和電流表內(nèi)阻r,又能測(cè)量待測(cè)電阻的阻值Rx(注意:此電路接好后,在測(cè)量過(guò)程中不許再拆開,只許操作開關(guān),讀取數(shù)據(jù))。具體要求:
(1)畫出所設(shè)計(jì)的電路圖。
(2)寫出測(cè)量E、Rx和r主要的實(shí)驗(yàn)步驟。
(3)導(dǎo)出用已知量和實(shí)驗(yàn)中測(cè)量出的量表示的E、r 和Rx的表達(dá)式。

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科目: 來(lái)源:黃岡中學(xué)2010屆高三6月適應(yīng)性考試?yán)砭C能力測(cè)試物理A 卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)研究一白熾燈兩端電壓與電流的關(guān)系,得到了如下表格中的數(shù)
據(jù):

U(V)
0
0.9
2.4
3.6
5.4
7.2
10.2
14.4
I(mA)
0
45
120
170
210
230
250
265
 
(1)請(qǐng)?jiān)趫D甲的坐標(biāo)紙上用描點(diǎn)法畫出電流與電壓的關(guān)系圖線.
 
[來(lái)源:學(xué)|科|網(wǎng)]
(2)實(shí)驗(yàn)用到了下列器材:直流電源、滑動(dòng)變阻器、電壓表,電流表,開關(guān)及導(dǎo)線若干.請(qǐng)?jiān)趫D乙中以筆劃線代替導(dǎo)線按實(shí)驗(yàn)要求將實(shí)物圖補(bǔ)充完整.
(3)由圖線可看出:該白熾燈的電阻隨電壓的增大而_________(選填“增大”或“減小”);根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及圖線可推測(cè):如果燈兩端電壓增大到20V(燈未被燒壞),那么通過(guò)燈的電流(  )
A.一定大于390mA                                       B.一定大于350mA
C.一定大于310mA           D.一定小于310mA

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科目: 來(lái)源:2010年江蘇省揚(yáng)州市高三第四次模擬考試物理試題 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)為了較為精確測(cè)量某一定值電阻的阻值,興趣小組先用多用電表進(jìn)行粗測(cè),后用伏安法精確測(cè)量.現(xiàn)準(zhǔn)備了以下器材:

A.多用電表B.電壓表V1,量程6V,內(nèi)阻約10kΩ
C.電壓表V2,量程15V,內(nèi)阻約20kΩD.電流表A1,量程O.6A,內(nèi)阻約0.2Ω
E.電流表A2,量程3A,內(nèi)阻約O.02Ω       F.電源:電動(dòng)勢(shì)E=9V
G.滑動(dòng)變阻器R1,最大阻值10Ω,額定電流2A
H.導(dǎo)線、電鍵若干
(1)在用多用電表粗測(cè)時(shí),該興趣小組首先選用“×10”歐姆擋,此時(shí)歐姆表的指針位置如圖甲所示,為了減小誤差,多用電表的選擇開關(guān)應(yīng)換用_______歐姆擋;按操作規(guī)程再次測(cè)量該待測(cè)電阻的阻值,此時(shí)歐姆表的指針位置如圖乙所示,其讀數(shù)是_______Ω.

(2)在用伏安法精確測(cè)量時(shí),要求待測(cè)電阻的電壓從0開始連續(xù)調(diào)節(jié),則要完成測(cè)量,應(yīng)選擇的器材是_________ (填器材前面的字母代號(hào)),并在方框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖.

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科目: 來(lái)源:2010年江蘇省揚(yáng)州中學(xué)高三第四次模擬考試物理試題 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)某同學(xué)要探究一種新材料制成的均勻圓柱體的電阻。步驟如下:]
(1)用游標(biāo)為20分度的卡尺測(cè)量其長(zhǎng)度如圖,由圖可知其長(zhǎng)度L=    ▲    mm;

(2)用螺旋測(cè)微器測(cè)量其直徑如右上圖,由圖可知其直徑d=   ▲  mm;
(3)用多用電表的電阻“×10”擋,按正確的操作步驟測(cè)此圓柱體的電阻,表盤的示數(shù)如圖,則該電阻的阻值約為     ▲      Ω。

(4)該同學(xué)想用伏安法更精確地測(cè)量其電阻R,現(xiàn)有的器材及其代號(hào)和規(guī)格如下:
待測(cè)圓柱體電阻R
電流表A1(量程0~100mA,內(nèi)阻約5Ω)
電流表A2(量程0~10mA,內(nèi)阻約30Ω)
電壓表V1(量程0~3V,內(nèi)阻約10kΩ)
電壓表V2(量程0~15V,內(nèi)阻約25kΩ)
直流電源E(電動(dòng)勢(shì)4V,內(nèi)阻不計(jì))
滑動(dòng)變阻器R1(阻值范圍0~15Ω,允許通過(guò)的最大電流2.0A)
滑動(dòng)變阻器R2(阻值范圍0~2kΩ,允許通過(guò)的最大電流0.5A)
開關(guān)S
導(dǎo)線若干
為使實(shí)驗(yàn)誤差較小,要求測(cè)得多組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,請(qǐng)?jiān)诳蛑醒a(bǔ)全測(cè)量的電路圖,并標(biāo)明所用器材的代號(hào)。

(5)若該同學(xué)用伏安法跟用多用電表測(cè)量得到的R測(cè)量值幾乎相等,由此可估算此圓柱體材料的電阻率約為ρ   ▲    (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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