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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河南省許昌市六校高一第六次聯(lián)考物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

用自由落體運(yùn)動(dòng)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn):
(1)(4分,每空2分,全部填對(duì)得2分,部分填對(duì)得1分,見(jiàn)錯(cuò)不得分)為進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),備有下列器材可供選擇:鐵架臺(tái)、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、復(fù)寫紙片、紙帶、低壓直流電源、彈簧秤、秒表、導(dǎo)線、開關(guān)。其中不必要的器材是                     ,缺少的器材是                       
(2)(6分,每小題3分,選不全得2分,見(jiàn)錯(cuò)不得分)需要測(cè)量物體由靜止開始自由下落到某點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度v和下落高度h,某班同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,設(shè)計(jì)了以下四種測(cè)量方案。
A.用刻度尺測(cè)出物體下落高度h,并測(cè)出下落時(shí)間t,通過(guò)v=gt計(jì)算出瞬時(shí)速度v.
B.用刻度尺測(cè)出物體下落的高度h,并通過(guò)計(jì)算出瞬時(shí)速度.
C.根據(jù)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)紙帶上某點(diǎn)的瞬時(shí)速度,等于這點(diǎn)前后相鄰兩點(diǎn)間的平均速度,測(cè)算出瞬時(shí)速度,并通過(guò)計(jì)算出高度h.
D.用刻度尺測(cè)出物體下落的高度h,根據(jù)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)紙帶上某點(diǎn)的瞬時(shí)速度,等于這點(diǎn)前后相鄰兩點(diǎn)間的平均速度,測(cè)算出瞬時(shí)速度v.
①以上方案中只有一種最合理,最合理的是         。(填入上述相應(yīng)的字母)
②要使該實(shí)驗(yàn)誤差盡量小,下述注意事項(xiàng)正確的是      (填入下述相應(yīng)的字母)
A.使重錘的質(zhì)量盡可能大些,但懸掛時(shí)不能拉斷紙帶
B.選用電火花計(jì)時(shí)器比電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器更好,可減小阻力影響
C.測(cè)長(zhǎng)度時(shí)保持紙帶懸掛狀態(tài),刻度尺的讀數(shù)更準(zhǔn)確
D.紙帶上留下的點(diǎn)越大越好

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河南安陽(yáng)一中高一下學(xué)期第二次階段測(cè)試物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在”驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2,測(cè)得所用的重物的質(zhì)量為1.00㎏.實(shí)驗(yàn)中得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶如圖所示,把第一個(gè)點(diǎn)記作0,另選連續(xù)的4個(gè)點(diǎn)A、B、C、D作為測(cè)量的點(diǎn).經(jīng)測(cè)量知道A、B、C、D各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為62.99cm、70.18cm、77.76cm、85.73cm.根據(jù)以上數(shù)據(jù),可知重物由O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn),重力勢(shì)能的減少量等于       J,動(dòng)能的增加量等于_______ J(取三位有效數(shù)字).

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河南安陽(yáng)一中高一下學(xué)期第二次階段測(cè)試物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),記錄了小球運(yùn)動(dòng)軌跡。a、b、c為軌跡上的三個(gè)點(diǎn),取a點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),建立如圖所示坐標(biāo)系,。那么小球作平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為   ;小球開始做平拋運(yùn)動(dòng)的位置坐標(biāo)  ; 。

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省南京學(xué)大教育專修學(xué)校高二4月月考物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的彈簧振子,下述說(shuō)法中正確的是(    )

A.振子通過(guò)平衡位置時(shí),加速度最大
B.振子在最大位移處時(shí),加速度最大
C.振子在連續(xù)兩次通過(guò)同一位置時(shí),位移相同,加速度相同
D.振子連續(xù)兩次通過(guò)同一位置時(shí),動(dòng)能相同,速度相同

(2)有兩個(gè)同學(xué)利用假期分別去參觀北大和南大的物理實(shí)驗(yàn)室,各自在那里利用先進(jìn)的DIS系統(tǒng)較準(zhǔn)確地探究了“單擺的周期T與擺長(zhǎng)L的關(guān)系”,他們通過(guò)校園網(wǎng)交換實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并由計(jì)算機(jī)繪制了T2~L圖像,如圖甲所示.去北大的同學(xué)所測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)應(yīng)的圖線是
      (選填“A”或“B”).另外,在南大做探究的同學(xué)還利用計(jì)算機(jī)繪制了兩種單擺的振動(dòng)圖像(如圖乙所示),由圖可知,兩單擺擺長(zhǎng)之比       
(3)某同學(xué)做“用單擺測(cè)重力加速度”實(shí)驗(yàn)。
①用游標(biāo)卡尺測(cè)量擺球直徑d,把擺球用細(xì)線懸掛在鐵架臺(tái)上,用米尺測(cè)量出懸線長(zhǎng)度l。
②在小鋼球某次通過(guò)平衡位置時(shí)開始計(jì)時(shí),并將這次通過(guò)平衡位置時(shí)記為0,數(shù)出以后小鋼球通過(guò)平衡位置的次數(shù)為n,用停表記下所用的時(shí)間為t。請(qǐng)根據(jù)他的計(jì)數(shù)方法寫出單擺周期的表達(dá)式:_____________。
③用上面的測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算重力加速度的表達(dá)式為g=               

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省江都市大橋中學(xué)高一下學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,使用如下圖所示的氣墊導(dǎo)軌裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).其中G1、G2為兩個(gè)光電門,它們與數(shù)字計(jì)時(shí)器相連,當(dāng)滑行器通過(guò)G1、G2光電門時(shí),光束被遮擋的時(shí)間Δt1、Δt2都可以被測(cè)量并記錄,滑行器連同上面固定的一條形擋光片的總質(zhì)量為M,擋光片寬度為d,光電門間距為x(滿足x >>d),牽引砝碼的質(zhì)量為m.;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1) 若實(shí)驗(yàn)測(cè)得Δt足夠小,且Δt1 = 150ms、Δt2 = 100ms,d = 3.0cm,X = 50.0cm,則滑行器運(yùn)動(dòng)的加速度 a =          m/s2。 若取M = 400g,在保證M>>m的條件下,如果認(rèn)為繩子牽引滑塊的力等于牽引砝碼的總重力,則牽引砝碼的質(zhì)量m =       kg。(取g = 10m/s2
(2) 在(1)中,實(shí)際牽引砝碼的質(zhì)量與上述的計(jì)算值相比          。(填偏大、偏小或相等)

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖南鳳凰華鑫中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖:螺旋測(cè)微器的示數(shù)為       mm;游標(biāo)卡尺的示數(shù)為        cm。

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江西省贛州市會(huì)昌中學(xué)高一下學(xué)期第二次月考物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz。查得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間=9.80m/s2,某同學(xué)選擇了一條理想的紙帶,用刻度尺測(cè)量時(shí)各計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)刻度尺的讀數(shù)如圖所示。圖中O點(diǎn)是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的第一個(gè)點(diǎn),A、B、C、D分別是每打兩個(gè)點(diǎn)取出的計(jì)數(shù)點(diǎn),則質(zhì)量為m的重物由O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí),求;(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
(1)重力勢(shì)能減小量為     
(2)動(dòng)能的增加量是       
(3)①根據(jù)計(jì)算的數(shù)據(jù)可得出什么結(jié)論?                  
②產(chǎn)生誤差的主要原因是                       

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江西省贛州市會(huì)昌中學(xué)高一下學(xué)期第二次月考物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

①關(guān)于探究功與物體速度變化的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,下列敘述正確的是   
A.每次實(shí)驗(yàn)必須設(shè)法算出橡皮筋對(duì)小車做功的具體數(shù)值
B.每次實(shí)驗(yàn)中,橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度沒(méi)有必要保持一致
C.放小車的長(zhǎng)木板應(yīng)該盡量使其水平
D.先接通電源,再讓小車在橡皮筋的作用下彈出
②在“探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中得到了一條如圖所示的紙帶,這條紙帶上的點(diǎn)兩端較密,中間較疏,出現(xiàn)這種情況的原因可能是    

A.電源的頻率不穩(wěn)定             B.木板傾斜程度太大
C.沒(méi)有使木板傾斜或傾角太小     D.小車受到的阻力較大

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科目: 來(lái)源:2013屆四川樂(lè)山一中高一下學(xué)期第二階段(半期)考試物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中, 已知電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的電源的頻率為50 Hz, 查得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80 m/s2, 測(cè)得所用的重物質(zhì)量為1.00 kg.實(shí)驗(yàn)中得到的一條點(diǎn)跡清晰的紙帶(如圖5-5-13所示), 把第一個(gè)點(diǎn)記為O, 另選連續(xù)的四個(gè)點(diǎn)A、B、C、D作為測(cè)量的點(diǎn), 經(jīng)測(cè)量知道A、B、C、D各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為62.99 cm、70.18 cm、77.76 cm、85.73 cm.

(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù), 可知重物由O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn), 重力勢(shì)能的減少量等于________J, 動(dòng)能的增加量等于________J(取三位有效數(shù)字).
(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù), 可知重物下落時(shí)的實(shí)際加速度a=________m/s2, a________g(填“大于”或“小于”), 原因是____________________________________________________。

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省雅安中學(xué)高二下學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在做“利用單擺測(cè)重力加速度”實(shí)驗(yàn)中,先測(cè)得擺線長(zhǎng)為97.50cm;用10分度的游標(biāo)卡尺測(cè)得小球直徑的讀數(shù)如圖所示,然后用秒表記錄了單擺振動(dòng)50次所用的時(shí)間

(1)游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為      cm。
(2)該單擺的擺長(zhǎng)為       cm。
(3)如果該同學(xué)測(cè)得的g值偏大,可能的原因是        

A.記錄擺長(zhǎng)時(shí)誤將擺球的直徑作為半徑
B.開始計(jì)時(shí)時(shí),秒表過(guò)遲按下
C.?dāng)[線上端牢固地系于懸點(diǎn),擺動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線長(zhǎng)度增加了
D.實(shí)驗(yàn)中誤將29次全振動(dòng)數(shù)為30次
(4)為了提高實(shí)驗(yàn)精度,在實(shí)驗(yàn)中可改變幾次擺長(zhǎng)l,測(cè)出相應(yīng)的周期T,從而得出一組對(duì)應(yīng)的l與T的數(shù)值,再以l為橫坐標(biāo),T2為縱坐標(biāo),將所得數(shù)據(jù)連成直線如圖所示,則測(cè)得的重力加速度g=  m/s。

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