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科目: 來源:2012-2013學(xué)年新疆烏魯木齊市一中高二下學(xué)期期中考試物理理科(特長(zhǎng)班)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組在進(jìn)行“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,已知單擺在擺動(dòng)過程中的擺角小于5°;在測(cè)量單擺的周期時(shí),從單擺運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)開始計(jì)時(shí)且記數(shù)為1,到第n次經(jīng)過最低點(diǎn)所用的時(shí)間內(nèi)為t;在測(cè)量單擺的擺長(zhǎng)時(shí),先用毫米刻度尺測(cè)得懸掛后的擺線長(zhǎng)(從懸點(diǎn)到擺球的最上端)為L(zhǎng),再用游標(biāo)卡尺測(cè)得擺球的直徑為d(讀數(shù)如圖).

(1)該單擺在擺動(dòng)過程中的周期為                  .
(2)用上述物理量的符號(hào)寫出求重力加速度的一般表達(dá)式g =                       .
(3)從圖可知,擺球的直徑為                    cm.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)他測(cè)得的重力加速度的值總是偏大,其原因可能是下述原因中的           .

A.單擺的懸點(diǎn)未固定緊,振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線增長(zhǎng)了
B.把n次擺動(dòng)的時(shí)間誤記為(n + 1)次擺動(dòng)的時(shí)間
C.以擺線長(zhǎng)作為擺長(zhǎng)來計(jì)算
D.以擺線長(zhǎng)與擺球的直徑之和作為擺長(zhǎng)來計(jì)算

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年云南省昆明三中、滇池中學(xué)高一下學(xué)期期中考試(滇中)物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)得到了如圖所示的軌跡,在圖中標(biāo)出了a、b、c三點(diǎn) (a點(diǎn)不是拋出點(diǎn),但與坐標(biāo)原點(diǎn)O重合)。(取g=10m/s2)則:

①小球平拋的初速度為___   ____m/s.
②小球在b點(diǎn)的豎直分速度為___   ___m/s. 
小球在b點(diǎn)的速度大小為____   __m/s.

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年云南省昆明三中、滇池中學(xué)高一下學(xué)期期中考試(滇中)物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中有如下操作步驟,
①試按合理的順序?qū)⒉襟E序號(hào)填在下面的線上:_________________________。
A.用鉛筆在白紙上記下拋出點(diǎn)位置O
B.取下白紙,用平滑曲線連接小球依次通過的各點(diǎn),得出平拋運(yùn)動(dòng)軌跡
C.用重錘線和直尺畫出過O點(diǎn)的豎直線oy;用三角板畫出過O點(diǎn)的水平線ox
E.每次都從斜槽的同一位置處由靜止釋放小球,并用鉛筆在白紙上依次記下小球通過各點(diǎn)的位置
D.安裝斜槽,并使槽的末端切線沿水平方向,將白紙釘在木板上,并豎直固定木板
F.在平拋運(yùn)動(dòng)軌跡上取A、B、C三點(diǎn),用三角板和刻度尺,分別量出三點(diǎn)的水平位移x和豎直位移y
G.利用水平和豎直位移x、y,計(jì)算三次平拋的初速Vo,再求出三次的平均值作為測(cè)量最后結(jié)果
②在D中“使槽的末端切線沿水平方向”的目的是為了保證                        ;在E中“每次都從斜槽的同一位置處由靜止釋放小球”的目的是為了保證                        。

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山西省太原市第五中學(xué)高一下學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中, 讓小球多次從斜槽上滾下, 在白紙上依次記下小球的位置, 某甲和某乙得到的記錄紙分別如圖所示,從圖中明顯地看出:

(1)甲的實(shí)驗(yàn)錯(cuò)誤:__________________________
(2)乙的實(shí)驗(yàn)錯(cuò)誤:__________________________

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東省臨沭縣高一期中質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

幾位同學(xué)探究“用圓錐擺粗略驗(yàn)證向心力的表達(dá)式”.他們用細(xì)線吊著一小鐵球,使小鐵球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),如圖。他們用儀器測(cè)出下列物理量:小鐵球質(zhì)量m,懸點(diǎn)O到球心距離L,細(xì)線與豎直方向的夾角α.已知重力加速度為g.則:

(1)小鐵球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)向心力的大小是          
(2)小鐵球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)的角速度是           

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東省臨沭縣高一期中質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖a所示是“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,g取10m/s2
(1)圖b是正確實(shí)驗(yàn)后的數(shù)據(jù),其中O為拋出點(diǎn),則此小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為      m/s.
(2)在另一次實(shí)驗(yàn)中將白紙換成方格紙,每一小方格邊長(zhǎng)L="5" cm,通過實(shí)驗(yàn),記錄了小球在運(yùn)動(dòng)途中的三個(gè)位置,如圖c所示,則該小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為     m/s,小球通過B點(diǎn)的速度為      m/s.

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山西省太原市第五中學(xué)高二下學(xué)期期中考試文科物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某次實(shí)驗(yàn)紙帶的記錄如圖所示,圖中前幾個(gè)點(diǎn)模糊, 因此從O點(diǎn)開始每打5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),則小車通過D點(diǎn)時(shí)速度是     m/s,小車運(yùn)動(dòng)的加速度是     m/s2.(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率是50Hz)

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年陜西省寶雞中學(xué)高二下學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在做“利用單擺測(cè)重力加速度”實(shí)驗(yàn)中,先測(cè)得擺線長(zhǎng)為97.50cm,擺球直徑為2.00cm,然后用秒表記錄了單擺振動(dòng)50次所用的時(shí)間為99.9s.則
①該擺擺長(zhǎng)為_______cm。
②如果他測(cè)得的g值偏大,可能的原因是          

A.測(cè)擺線長(zhǎng)時(shí)擺線拉的過緊B.?dāng)[球的質(zhì)量測(cè)的不準(zhǔn)確
C.?dāng)[角太小,使周期變小D.實(shí)驗(yàn)中誤將49次全振動(dòng)數(shù)為50次

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年四川省南山中學(xué)高二下學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在用單擺測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn)中
(1)①實(shí)驗(yàn)時(shí)對(duì)擺線偏離豎直線的最大擺角θ的要求是      ;實(shí)驗(yàn)中計(jì)時(shí)起點(diǎn)選在
          (選填“平衡位置”或“最高點(diǎn)”)
②用游標(biāo)卡尺測(cè)擺球直徑時(shí)測(cè)量結(jié)果如圖所示,擺球直徑為d=__________cm,某次實(shí)驗(yàn)中停表測(cè)量單擺擺動(dòng)50次全振動(dòng)的示數(shù)如圖所示,則停表讀數(shù)t=___________s.

③測(cè)得擺線長(zhǎng)為97.54 cm
④由此可以得出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?i>g=______ m/s2.(取π2≈10,結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
⑤上述過程中若測(cè)得的g值偏小,可能的原因是__________

A.測(cè)擺線長(zhǎng)時(shí)擺線拉得過緊
B.?dāng)[線上端未牢固地系于懸點(diǎn),振動(dòng)中出現(xiàn)了松動(dòng),使擺線長(zhǎng)度增加了
C.開始計(jì)時(shí)時(shí),秒表提前按下
D.實(shí)驗(yàn)中誤將49次全振動(dòng)數(shù)為50次
(2)某同學(xué)測(cè)出不同擺長(zhǎng)時(shí)對(duì)應(yīng)的周期T,作出T2~L圖線,如圖所示,再利用圖線上任兩點(diǎn)A、B的坐標(biāo)(x1,y1)、(x2,y2),可求得g=             ;若該同學(xué)測(cè)擺長(zhǎng)時(shí)漏加了小球半徑,而其它測(cè)量、計(jì)算均無誤,則用上述方法算得的g值和真實(shí)值相比是       的(選填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江西省白鷺洲中學(xué)高二下學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

老師帶著幾名學(xué)生進(jìn)行野外考察,登上一山峰后,他們想粗略測(cè)出山頂處的重力加速度。于是他們用細(xì)線拴好石塊P系在樹干上做成一個(gè)簡(jiǎn)易單擺,如圖所示。然后用隨身攜帶的鋼卷尺、秒表進(jìn)行相應(yīng)的測(cè)量。同學(xué)們首先測(cè)出擺長(zhǎng)L,然后將石塊拉開一個(gè)小角度,由靜止釋放,使石塊在豎直平面內(nèi)擺動(dòng),用秒表測(cè)出單擺完成n次全振動(dòng)所用的時(shí)間t。

(1)利用測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算山頂處重力加速度的表達(dá)式g=           ;
(2)若某次用秒表測(cè)量若干次全振動(dòng)所用的時(shí)間如圖所示,所用時(shí)間為t=________s;
(3)若同學(xué)們?cè)谀炒螠y(cè)量中,振動(dòng)周期測(cè)量正確,但測(cè)量擺長(zhǎng)時(shí)從懸點(diǎn)一直量到石塊下端,所以用這次測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算出來的山頂處重力加速度值比真實(shí)值        (選填“偏大”、“偏小”或“相等”)。

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