科目: 來源:2012-2013年河南鄭州智林學(xué)校高一下學(xué)期第一次月考物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí),除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外,下列器材中還需要的是________.(填代號(hào))
A.游標(biāo)卡尺
B.秒表
C.坐標(biāo)紙
D.天平
E.彈簧測力計(jì)
F.重垂線
實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是________.
A.應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下
B.斜槽軌道必須光滑
C.斜槽軌道末端可以不水平
D.需使描出的軌跡更好地反映真實(shí)運(yùn)動(dòng),記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些
E.為了比較正確地描出小球運(yùn)動(dòng)的軌跡,應(yīng)該用一條曲線把所有的點(diǎn)連接起來
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科目: 來源:2013屆河北省大城縣第一中學(xué)高三3月月考物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.弧形軌道末端水平,離地面的高度為H,將鋼球從軌道的不同高度h處靜止釋放,鋼球的落點(diǎn)距軌道末端的水平距離為s.![]()
(1)若軌道完全光滑,s2與h的理論關(guān)系應(yīng)滿足s2= (用H、h表示).
(2)該同學(xué)經(jīng)實(shí)驗(yàn)測量得到一組數(shù)據(jù),如下表所示:
| H(10-1 m) | 2.00 | 3.00 | 4.00 | 5.00 | 6.00 |
| s2(10-1 m2) | 2.62 | 3.89 | 5.20 | 6.53 | 7.78 |
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科目: 來源:2013屆河北省大城縣第一中學(xué)高三3月月考物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)“探究加速度與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實(shí)驗(yàn).如圖a為實(shí)驗(yàn)裝置簡圖,A為小車,B為電火花計(jì)時(shí)器,C為裝有砝碼的小桶,D為一端帶有定滑輪的長方形木板,實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)繩對(duì)小車?yán)?i>F等于砝碼和小桶的總重量,小車運(yùn)動(dòng)加速度a可用紙帶上的打點(diǎn)求得.![]()
(1)圖(b)為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為 m/s2.(保留二位有效數(shù)字)
(2)在“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí),保持砝碼和小桶質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量m,分別得到小車加速度a與質(zhì)量m數(shù)據(jù)如下表:
| 次 數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 小車加速度a/m?s-2 | 1.98 | 1.72 | 1.48 | 1.25 | 1.00 | 0.75 | 0.48 | 0.50 | 0.30 |
| 小車質(zhì)量m/kg | 0.25 | 0.29 | 0.33 | 0.40 | 0.50 | 0.71 | 0.75 | 1.00 | 1.67 |
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科目: 來源:2013屆湖南省永州市高三第一次模擬考試物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn)中,選取如圖所示的一條紙帶,其中A、B、C、D、E是紙帶上五個(gè)連續(xù)的點(diǎn),測出A點(diǎn)距起點(diǎn)O的距離為x0,A、C兩點(diǎn)間的距離為x1,C、E兩點(diǎn)間的距離為x2,交流電的周期為T,根據(jù)這些條件計(jì)算重錘下落的加速度的表達(dá)式為a=________。![]()
(2)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),重錘減少的重力勢(shì)能總是大于重錘增加的動(dòng)能,其主要原因是重錘下落過程中受到阻力的作用,于是某物理興趣小組利用此實(shí)驗(yàn)提供的器材測定了阻力的大小。若他們測出重錘的質(zhì)量為m,已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?i>g,重錘在下落過程中受到的平均阻力大小f=________。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東省濟(jì)寧市微山一中高一4月月考物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
一次用閃光照相方法研究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律時(shí),由于某種原因,只拍到了部分方格背景及小球的3個(gè)瞬時(shí)位置A、B、C,如圖所示, A、B位置在豎直方向相距3格,B、C位置在豎直方向相距5格,每格長度為5cm,則小球做平拋運(yùn)動(dòng)過程中從A到B的時(shí)間為 s,小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小為 m/s,小球經(jīng)B點(diǎn)時(shí)的豎直分速度大小為 m/s。(g=10m/s2)
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東省濟(jì)寧市微山一中高一4月月考物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“研究平拋物體的”實(shí)驗(yàn)中,正確的操作是____________.
| A.為保證實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確,先在斜槽的滑道上涂抹一些潤滑油,以減小小球與槽的摩擦力 |
| B.固定斜槽時(shí)其底部末端的切線必須水平是為了保證小球的運(yùn)動(dòng)軌跡是一條平拋曲線 |
| C.在坐標(biāo)紙上畫坐標(biāo)時(shí),要選定斜槽底部末端在豎直向上方向上加上小球半徑所在位置作為平拋運(yùn)動(dòng)坐標(biāo)原點(diǎn),再畫出x、y軸 |
| D.實(shí)驗(yàn)中每次必須由靜止釋放小球,但釋放的位置可以不同,記錄小球位置的凹槽(或木條)一定得嚴(yán)格地等距離下移 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省南京學(xué)大教育專修學(xué)校高一3月月考物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)在探究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律時(shí),可以選用圖甲所示的各種裝置圖,以下操作合理的是( )。![]()
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甲
A.選用裝置1研究平拋物體豎直分運(yùn)動(dòng),應(yīng)該用眼睛看A、B兩球是否同時(shí)落地
D.選用裝置2時(shí),要獲得穩(wěn)定的細(xì)水柱所顯示的平拋軌跡,豎直管上端A一定要低于水面
C.選用裝置3時(shí),要獲得鋼球的平拋軌跡,每次不一定要從斜槽上同一位置由靜止釋放鋼球
D.除上述裝置外,也能用數(shù)碼照相機(jī)拍攝鋼球做平拋運(yùn)動(dòng)的每秒十幾幀至幾十幀的照片,獲得平拋軌跡
(2)如圖乙所示為一小球做平拋運(yùn)動(dòng)閃光照片的一部分,圖中背景格的邊長均為5 cm,如果g取10 m/s2,求:①閃光頻率是( )Hz; ![]()
乙
②小球運(yùn)動(dòng)的水平分速度的大小是( )m/s;
③小球經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)速度的大小是。 )m/s。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年四川省雅安中學(xué)高一4月月考物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)做“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)在白紙上畫出小球的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,根據(jù)圖中的數(shù)據(jù),計(jì)算小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v0=________m/s。(g=9.8m/s2)
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科目: 來源:2013屆江蘇大豐高級(jí)中學(xué)高三上學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)利用一立方體進(jìn)行“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn),![]()
①.用精度是0.01 mm的螺旋測微器對(duì)物體邊長進(jìn)行測量,圖中的螺旋測微器讀數(shù)為5.620 mm,請(qǐng)?jiān)诳潭染旁邊的方框內(nèi)標(biāo)出相應(yīng)的數(shù)值以符合給出的讀數(shù).固定刻度為 ,下面可動(dòng)刻度為 ,上面可動(dòng)刻度為 。
立方體的質(zhì)量m=1kg的重物自由下落,在紙帶上打出了一系列的點(diǎn),如圖所示,相鄰記數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.02s,長度單位是cm,g取9.8m/s2.求: ![]()
②.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B時(shí),物體的速度vB=__________m/s(保留兩位有效數(shù)字).?
③.從起點(diǎn)O到打下記數(shù)點(diǎn)B的過程中,物體重力勢(shì)能減小量ΔEP =_____ ______J,動(dòng)能的增加量ΔEk =_________________J(保留兩位有效數(shù)字).?
④.即使在實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范、數(shù)據(jù)測量及數(shù)據(jù)處理很準(zhǔn)確的前提下,該實(shí)驗(yàn)求得的ΔEp也一定略大于ΔEk,這是實(shí)驗(yàn)存在系統(tǒng)誤差的必然結(jié)果,試分析該系統(tǒng)誤差產(chǎn)生的主要原因 __________。
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科目: 來源:2013屆江蘇大豐高級(jí)中學(xué)高三上學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
“研究共點(diǎn)力的合成”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖示。![]()
①.圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是___________(填“F”或“F′”)。
②.(單選題)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是:( )
A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法
C.控制變量法 D.建立物理模型法
③.(多選題)實(shí)驗(yàn)中可減小誤差的措施有:( )
A.兩個(gè)分力F1、F2的大小要盡量大些
B.兩個(gè)分力F1、F2間夾角應(yīng)越大越好
C.拉橡皮筋時(shí),彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行
D.AO間距離要適當(dāng),將橡皮筋拉至結(jié)點(diǎn)O時(shí),拉力要適當(dāng)大些
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