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科目: 來源:2012-2013學年黑龍江省慶安三中高一上學期期末考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

在“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”的實驗時,某同學得到一條用打點計時器打下的紙帶如圖所示,并在其上取A、B、C、D、E、F、G等7個計數(shù)點,每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點,圖中沒有畫出,打點計時器接周期為T=0.02s的低壓交流電源。他經(jīng)過測量和計算得到打點計時器打下B、C、D、E、F各點時小車的瞬時速度,記錄在下面的表格中。

 

對應(yīng)點
B
C
D
E
F
速度/ms-1
0.122
0.164
0.205
0.250
0.289

① 計算打點計時器打下F點時小車的瞬時速度的公式為 vF=         ;
② 根據(jù)上面得到的數(shù)據(jù),以A點對應(yīng)的時刻為t=0時刻,在坐標紙上作出小車的速度隨時間變化的v-t圖線;
③由v-t圖線求得小車的加速度a =         m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

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科目: 來源:2013屆浙江省金華一中高三12月月考物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

在“探究功與物體速度變化關(guān)系”的實驗中,某實驗研究小組的實驗裝置如圖甲所示,彈簧與木塊接觸但并沒有拴連。木塊從A點靜止釋放后,在1根彈簧作用下彈出,沿足夠長的木板運動到B1點停下,O點為彈簧原長時所處的位置,測得OB1的距離為L1,并記錄此過程中彈簧對木塊做的功為W。用完全相同的彈簧2根、3根……并列在一起進行第2次、第3次……實驗,每次實驗?zāi)緣K均從A點釋放,木塊分別運動到B2、B3……停下,測得OB2、OB3……的距離分別為L2、L3……作出彈簧對木塊做功W與木塊停下的位置距O點的距離L的圖象如圖乙所示。
(1)根據(jù)圖線分析,彈簧對木塊做功W與木塊在O點的速度v0之間的關(guān)系為         
(2)W—L圖線不通過原點的原因是                    。
(3)彈簧被壓縮的長度LOA為多少?_____________________。

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科目: 來源:2012-2013學年江蘇省鹽城中學高一上學期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

《探究小車速度隨時間變化的規(guī)律》的實驗
(1)實驗中要用到打點計時器,打點計時器是一種計時儀器,其電源頻率為50Hz,常用的電磁打點計時器和電火花計時器使用的是     (直流電,交流電),它們是每隔      s打一個點。
(2)接通打點計時器電源和讓紙帶開始運動,這兩個操作之間的時間順序關(guān)系是                    

A.先接通電源,后讓紙帶運動B.先讓紙帶運動,再接通電源
C.讓紙帶運動的同時接通電源D.先讓紙帶運動或先接通電源都可以
(3)某同學在實驗得到的紙帶標出0、1、2、3、4共5個計數(shù)點,并量出各計數(shù)點間的距離如圖所示,每兩個相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔為0.10s,已知S1=1.2cm,S2="2.4cm," S3=3.6cm,S4=4.8cm,則打第三個計數(shù)點對應(yīng)的小車速度V3=      m/s,小車運動的加速度a=       m/s2。

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科目: 來源:2012-2013學年江蘇省鹽城中學高一上學期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

在“探究求合力的方法”的實驗中
(1)本實驗采用的科學方法是                                     (      )
A.理想實驗法                      B.等效替代法
C.控制變量法                           D.建立物理模型法
(2)為了減小實驗誤差,實驗時應(yīng)                                  (      )
A.拉橡皮條的繩細一些且長一些,實驗效果較好
B.拉橡皮條時,彈簧秤、橡皮條、細繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行
C.實驗中,先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一個彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O
D.拉力F1F2的夾角越大越好
(3)如圖所示,若先用互成銳角的兩個力F1F2將橡皮條的結(jié)點拉到位置O,然后保持讀數(shù)是F2的彈簧秤的示數(shù)不變而逐漸增大β角,在此過程中,若要保持O點位置不動,則另一個彈簧秤拉力F1的大小和方向與原來相比可能發(fā)生怎樣的變化?(     )

A.F1一直變大,角α先變大后變小 
B.F1一直變大,角α先變小后變大
C.F1一直變小,角α先變大后變小
D.F1一直變小,角α先變小后變大

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科目: 來源:2012-2013學年河南省偃師市高級中學高一第三次月考物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

(1)在做“研究平拋運動”的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫出小球做平拋運動的軌跡,為了能較準確地描繪運動軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上:_________________。(4分)

A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
B.每次釋放小球的位置必須不同
C.每次必須由靜止釋放小球
D.記錄小球位置用的木條(或凹槽)每次必須嚴格地等距離下降
E.小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相觸
F.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線
(2)在研究平拋物體運動的實驗中,用一張印有小方格的紙來記錄軌跡,每小格邊長均為L=5cm,若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、所示,則小球平拋初速度的表達式為V0=  ________, 小球平拋初速度的大小為V0=  ________m/s(g=10m/s2),到達b點時的瞬時速度大小為Vb=   _________m/s(每空2分)

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科目: 來源:2012-2013學年甘肅省蘭州一中高二上學期期末考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

有一游標卡尺,主尺的最小分度是1mm,游標上有20個小的等分刻度. 用它測量一小球的直徑,如圖甲所示的讀數(shù)是    mm. 用螺旋測微器測量一根金屬絲的直徑,如圖乙所示的讀數(shù)是    mm.

甲                  乙

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科目: 來源:2012-2013學年浙江省某重點高中高一12月月考物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

在研究勻變速直線運動的實驗中,得到的一條紙帶,從O點開始每5個點取一個計數(shù)點(打點計時器的電源頻率是50Hz),依照打點的先后依次編為1、2、3、4、5、6,量得s1=1.22cm, s2=2.00cm,s3=2.78cm,s4=3.56cm,s5=4.34cm,s6=5.12cm。

(1)相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為T=       s
(2)小車的加速度大小a=        m/s2;第5個點的速度v=        m/s

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科目: 來源:2012-2013學年吉林省長春外國語學校高一上學期第二次月考物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,下列說法正確的是(    )

A.兩細線必須等長,用兩彈簧秤同時拉細線時兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大
B.彈簧秤、細線、橡皮條都應(yīng)與木板平行
C.同一實驗中,兩次拉伸橡皮條和細繩的結(jié)點都必須到相同的位置
D.拉橡皮條的細線要長些,標記同一細線方向的兩點要遠些

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科目: 來源:2012-2013學年江西贛州市十一縣(市)高一上學期期中聯(lián)考物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

(6分)用打點計時器探究小車速度隨時間變化規(guī)律實驗的主要步驟有:

A.把打點計時器固定在長木板的一端,接好電路;
B.把小車停在靠近打點計時器處,接通電源后開啟小車;
C.換上紙帶,重復實驗三次,選擇一條較理想的紙帶;
D.把一根細繩系在小車上,細繩跨過定滑輪掛上鉤碼,把紙帶穿過打點計時器,并把它的一端固定在小車后面;
E.斷開電源,取下紙帶。
(1)按合理的實驗順序排列上述步驟                                 ;
(2)如圖所示為某次實驗的紙帶,測得AB=1.2cm,AC=3.6cm,AD=7.2cm,計數(shù)點A、BC、D中,每相鄰的兩個計數(shù)點之間有四個小點未畫出,則運動物體的加速度a=__________m/s2,打B點時運動物體的速度vB=__________m/s。

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科目: 來源:2012-2013學年江西贛州市十一縣(市)高一上學期期中聯(lián)考物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

(8分)利用圖中所示的裝置可以研究自由落體運動.實驗中需要調(diào)整好儀器,接通打點計時器的電源,松開紙帶,使重物下落,打點計時器會在紙帶上打出一系列的小點.

(1) 在使用電火花打點計時器時, 電源應(yīng)選用__________V的__________電(選填“交流”、“直流”),紙帶應(yīng)穿過限位孔。
(2)為了測得重物下落的加速度,還需要的實驗器材有________.(填入正確選項前的字母)  
A.天平    B.秒表    C.米尺
(3)若實驗中所得到的重物下落的加速度值小于當?shù)氐闹亓铀俣戎,而實驗操作與數(shù)據(jù)處理均無錯誤,寫出一個你認為可能引起此誤差的原因:____________________________________.  

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