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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年四川省成都市樹德協(xié)進(jìn)中學(xué)高一12月考物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

用如圖所示的裝置研究在作用力F一定時(shí),小車的加速度a與小車質(zhì)量M的關(guān)系,
某位同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:

A.用天平稱出小車和小桶及其內(nèi)部所裝砂的質(zhì)量;
B.按圖裝好實(shí)驗(yàn)器材;
C.把輕繩系在小車上并繞過定滑輪懸掛砂桶;
D.將電火花計(jì)時(shí)器接在電壓為6 V的交流電源上,接通電源,放開小車,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列點(diǎn),并在紙帶上標(biāo)明小車質(zhì)量;
E.保持小桶及其內(nèi)部所裝砂的質(zhì)量不變,增加小車上的砝碼個(gè)數(shù),并記錄每次增加后
M值,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn);
F.分析每條紙帶,測(cè)量并計(jì)算出加速度的值;
G.作a-1/M關(guān)系圖像,并由圖像確定aM關(guān)系.

(1)該同學(xué)漏掉的重要實(shí)驗(yàn)步驟是______,該步驟應(yīng)排在實(shí)驗(yàn)步驟______之后.
(2)在上述步驟中,有錯(cuò)誤的是_______,應(yīng)把____________改為_____                 _____.
(3) 根據(jù)表中所列數(shù)據(jù),畫出a—1/M圖像.
a(m·s-2)
2.04
2.66
3.23
3.98
1/M(kg-1)
0.50
0.67
0.80
1.00

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科目: 來源:2013屆天津市新華中學(xué)高三第三次月考物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

用落體法驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,
①(2分)運(yùn)用公式驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,所選擇的紙帶第l、2點(diǎn)間的距離應(yīng)接近   mm。
②(8分)若實(shí)驗(yàn)中所用重錘的質(zhì)量m1kg,打點(diǎn)紙帶如圖所示,打點(diǎn)時(shí)間間隔為0. 02s,圖中O為第一個(gè)點(diǎn),測(cè)出A、B、C、D距O點(diǎn)的距離如圖所示,則記錄B點(diǎn)時(shí),重錘的速度vB   m/s,重錘的動(dòng)能EK   J,從開始下落起至B點(diǎn)重錘的重力勢(shì)能的減小量是 J,由此可得出的結(jié)論是                                          。(

③(4分)根據(jù)紙帶算出相關(guān)各點(diǎn)的速度,量出下落的距離h,則以為縱軸、h為橫軸畫出的圖像應(yīng)是圖中的哪個(gè)

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科目: 來源:2013屆江蘇省鹽城市明達(dá)中學(xué)高三上學(xué)期學(xué)情調(diào)研考試物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某研究性學(xué)習(xí)小組利用氣墊導(dǎo)軌進(jìn)行驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。將氣墊導(dǎo)軌水平放置,在氣墊導(dǎo)軌上相隔一定距離的兩點(diǎn)處安裝兩個(gè)光電傳感器A、B,滑塊P上固定有遮光條,若光線被遮光條遮擋,光電傳感器會(huì)輸出高電平,兩光電傳感器再通過一個(gè)或門電路與計(jì)算機(jī)相連。滑塊在細(xì)線的牽引下向左加速運(yùn)動(dòng),遮光條經(jīng)過光電傳感器A、B時(shí),通過計(jì)算機(jī)可以得到如圖乙所示的電平隨時(shí)間變化的圖象。

⑴實(shí)驗(yàn)前,接通氣源,將滑塊(不掛鉤碼)置于氣墊導(dǎo)軌上,輕推滑塊,則圖乙中的Δt1、Δt2間滿足           關(guān)系,則說明氣墊導(dǎo)軌已經(jīng)水平。
⑵用游標(biāo)卡尺測(cè)遮光條寬度d ,測(cè)量結(jié)果如圖丙所示,則d =           mm。

圖丙
(3)用細(xì)線通過氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪將滑塊P與質(zhì)量為m的鉤碼Q相連,將滑塊P由如圖甲所示位置釋放,通過計(jì)算機(jī)得到的圖像如圖乙所示,若Δt1、Δt2和d已知,要驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒,還應(yīng)測(cè)出                      (寫出物理量的名稱及符號(hào))。
(4)若上述物理量間滿足關(guān)系式               ,則表明在滑塊和砝碼的運(yùn)動(dòng)過程中,系統(tǒng)的機(jī)械能守恒。

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科目: 來源:2013屆北京市東城區(qū)高三12月聯(lián)考物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

橡皮筋也像彈簧一樣,在彈性限度內(nèi)伸長(zhǎng)量x與彈力F成正比,即F=kx,k的值與橡皮筋未受到拉力時(shí)的長(zhǎng)度L、橫截面積S有關(guān),理論與實(shí)際都表明,其中Y是一個(gè)由材料決定的常數(shù),材料力學(xué)上稱之為楊氏模量。
(1)在國(guó)際單位中,楊氏模量Y的單位應(yīng)該是______.

A.NB.mC.N/mD.Pa
(2)在一段橫截面積是圓形的橡皮筋,應(yīng)用如圖(甲)所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以測(cè)量出它的楊氏模量Y的值,首先利用毫米刻度尺測(cè)得橡皮筋的長(zhǎng)度L=20.00cm,利用測(cè)量工具a測(cè)得橡皮筋未受到拉力時(shí)的直徑D=4.000mm,那么測(cè)量工具a應(yīng)該是___      _。 

(3)用如圖(甲)所示的裝置就可以測(cè)出這種橡皮筋的Y值,下面的表格是橡皮筋受到的拉力F與伸長(zhǎng)量x的實(shí)驗(yàn)記錄。處理數(shù)據(jù)時(shí),可在圖(乙)中作出F-x的圖像,由圖像可求得該橡皮筋的勁度系數(shù)k=______N/m。(保留兩位有效數(shù)字)
拉力F(N)
5
10
15
20
25
伸長(zhǎng)量x(cm )
1.6
3.2
4.8
6.4
8
 (4)這種橡皮筋的楊氏模量Y=______。(保留一位有效數(shù)字)

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科目: 來源:2013屆北京市東城區(qū)高三12月聯(lián)考物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)中:

(1)某組同學(xué)用如圖(甲)所示裝置,采用控制變量的方法,來研究小車質(zhì)量不變的情況下,小車的加速度與小車受到的力的關(guān)系,下列措施中不需要和不正確的是______
①首先要平衡摩擦力,使小車受到的合力就是細(xì)繩對(duì)小車的拉力
②平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加砝碼,使小車能勻速滑動(dòng)
③每次改變拉小車的拉力后都需要重新平衡摩擦力
④實(shí)驗(yàn)中通過在塑料桶中增加砝碼來改變小車受到的拉力
⑤實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先放小車,然后再開打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
A.①③⑤  B.②③⑤   C.③④⑤  D.②④⑤
(2)某組同學(xué)實(shí)驗(yàn)得出數(shù)據(jù),畫出a-F圖如圖(乙)所示,那么該組同學(xué)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題可能是______
A.實(shí)驗(yàn)中摩擦力沒有平衡
B.實(shí)驗(yàn)中摩擦力平衡過度
C.實(shí)驗(yàn)中繩子拉力方向沒有跟平板平行
D.實(shí)驗(yàn)中小車質(zhì)量發(fā)生變化

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科目: 來源:2013屆福建省三明九中高三上學(xué)期第二次月考物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在做“測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)加速度”的實(shí)驗(yàn)中,取下一段如圖所示的紙帶研究其運(yùn)動(dòng)情況。設(shè)O點(diǎn)為計(jì)數(shù)的起始點(diǎn),在四個(gè)連續(xù)的計(jì)數(shù)點(diǎn)中,相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1s,若物體做理想的勻加速直線運(yùn)動(dòng),則計(jì)數(shù)點(diǎn)A與起始點(diǎn)O之間的距離s1     cm,打計(jì)數(shù)點(diǎn)A時(shí)物體的瞬時(shí)速度為      m/s,物體的加速度為         m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

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科目: 來源:2013屆河南省淇縣一中高三第四次模擬物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某學(xué)生研究小車的勻變速運(yùn)動(dòng)時(shí),得到如圖所示的紙帶,紙帶上的計(jì)數(shù)點(diǎn)用O、A、B、C、D、E表示.則小車的加速度大小為___________m/s2,小車經(jīng)過C點(diǎn)時(shí)的速度大小為__________m/s.(相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1s)

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科目: 來源:2013屆山東省濟(jì)寧市泗水一中高三12月月考質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,游標(biāo)卡尺的示數(shù)為    cm;螺旋測(cè)微器的示數(shù)為    mm。

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科目: 來源:2013屆山東省濟(jì)寧市泗水一中高三12月月考質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

用自由落體法進(jìn)行“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)
(1)實(shí)驗(yàn)完畢后選出一條紙帶如圖所示,其中O點(diǎn)為電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的第一個(gè)點(diǎn),A、B、C為三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通以50Hz的交流電。用刻度尺測(cè)得OA=12.41cm, OB=18.60cm,OC=27.21cm,在計(jì)數(shù)點(diǎn)A和B、B和C之間還各有一個(gè)點(diǎn),重物的質(zhì)量為1.00kg,取g=9.80m/s2。甲同學(xué)根據(jù)以上數(shù)據(jù)算出:當(dāng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打到B點(diǎn)時(shí)重物的重力勢(shì)能比開始下落時(shí)減少了________J;此時(shí)重物的動(dòng)能比開始下落時(shí)增加了_______J。(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)。

實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生系統(tǒng)誤差的原因是______________________  
(2)乙同學(xué)利用他自己實(shí)驗(yàn)時(shí)打出的紙帶,測(cè)量出了各計(jì)數(shù)點(diǎn)到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的第一個(gè)點(diǎn)的
距離h,算出了各計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度v,以h為橫軸,以為縱軸畫出了如圖的圖線。圖線未過原點(diǎn)O的原因是____________________________________________。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江省蒼南縣靈溪二高高一第一次月考物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,是某同學(xué)抽動(dòng)紙帶打點(diǎn)的一部分紙帶,紙帶上點(diǎn)跡清晰,試回答:

(1) 電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種使用       電源(填“直流”或“交流”)的計(jì)時(shí)儀器,它的工作電壓為     V,當(dāng)電源頻率為50Hz時(shí),它每隔       s打一次點(diǎn).
(2) 試計(jì)算出從0點(diǎn)通過計(jì)時(shí)器到B點(diǎn)通過計(jì)時(shí)器歷時(shí)        s,位移為          m,這段時(shí)間內(nèi)紙帶運(yùn)動(dòng)的平均速度為       m/s,A點(diǎn)的瞬時(shí)速度大約__________m/s.

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