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在探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中，打點計時器使用交流電頻率為50Hz。
(1)某同學(xué)在實驗得到的紙帶上選擇了標(biāo)為0－3的4個計數(shù)點，相鄰的兩個計數(shù)點間還有四個點沒有畫出。紙帶旁并排放著帶有最小刻度為毫米的刻度尺，零刻線與0點對齊。請你從圖中讀出有關(guān)數(shù)據(jù)，并計算：小車運(yùn)動的加速度為                 m/s²，第2點對應(yīng)的小車瞬時速度為         m/s。            
(2) 某同學(xué)探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時畫出 a--m圖像是一條曲線，則他應(yīng)該畫          
圖象。如果圖象是一條                 ，則說明加速度與質(zhì)量成反比。

一個實驗小組的同學(xué)設(shè)計了一個測量動摩擦因數(shù)的試驗。如圖甲所示，把彈簧測力計的一端固定在墻上，另一端與一物塊A相連，用力F水平向左拉物塊下面的金屬板B，金屬板B向左運(yùn)動，此時測力計的示數(shù)穩(wěn)定(圖乙中已把彈簧測力計的示數(shù)放大畫出)，則物塊A與金屬板B間的滑動摩擦力的大小是____________N。若用彈簧測力計測得物塊A重13.00N，根據(jù)下面表格中給出的動摩擦因數(shù)，則可推算出物塊A的材料是___________。

（8分）在“驗證機(jī)械能守恒定律”實驗中，
（1）電磁打點計時器與電源相接，圖甲中接線正確的是      （填“A”或“B”）；

（2）已知重錘質(zhì)量為m，當(dāng)?shù)刂亓�加速度為g，經(jīng)正確操作后獲得的一條紙帶如圖乙所示，x₁、x₂、x_3……x₇、x₈為各個點跡的坐標(biāo)，請寫出從計數(shù)點C到計數(shù)點D兩點間對應(yīng)運(yùn)動過程中重錘m的動能變化量的表達(dá)式　　　　，勢能變化量的表達(dá)式　　　　　　；

（3）比較重錘m動能變化量和勢能變化量會得出什么結(jié)果？產(chǎn)生的原因是什么？

（9分）用如圖所示的裝置驗證小球做自由落體運(yùn)動時機(jī)械能守恒，圖中O為釋放小球的位置，A、B、C、D為固定速度傳感器的位置且與O在同一條豎直線上。

（1）若當(dāng)?shù)刂亓�加速度為g，還需要測量的物理量有__________。
A．小球的質(zhì)量m
B．小球下落到每一個速度傳感器時的速度v
C．小球下落到每一個速度傳感器時下落的高度h
D．小球下落到每一個速度傳感器時所用的時間t
（2）作出v²—h圖象，由圖象算出其斜率k，當(dāng)k=____________可以認(rèn)為小球下落過程中機(jī)械能守恒。
（3）寫出對減小本實驗誤差有益的一條建議：_______________________________________
________________________。

（11分）研究物體運(yùn)動的加速度與物體所受力的關(guān)系的實驗裝置如圖甲所示，實驗的步驟如下：
①  把一端帶有定滑輪的長木板放在水平桌面上，使定滑輪伸出桌面。
②  把打點計時器固定在長木板沒有定滑輪的一端，并把打點計時器連接到電源上。
③  把小車放在長木板上并靠近打點計時器的地方，把紙帶的一端固定在小車上且讓紙帶穿過打點計時器。
④  細(xì)線的一端固定在小車上并跨過定滑輪，另一端懸掛一砝碼盤，調(diào)整滑輪的高度使滑輪和小車間的細(xì)線與長木板平行。
⑤  接通打點計時器電源，釋放小車，打點計時器在紙帶上打下一列小點。
⑥  改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量，更換紙帶，重復(fù)上面步驟。
⑦  根據(jù)紙帶上打的點算出每次實驗時小車的加速度，把每次實驗時砝碼和砝碼盤的重力記錄在相應(yīng)的紙帶上。
⑧  以小車的加速度a為縱坐標(biāo)，細(xì)線的拉力F（砝碼和砝碼盤的總重力）為橫坐標(biāo)，建立坐標(biāo)系，畫出a—F圖象得出加速度與力的關(guān)系。
（1）上述操作步驟中明顯遺漏的步驟是_________________________。
（2）某同學(xué)畫出的a—F圖象如圖乙所示，圖線不是直線的可能原因是__________________。
（3）另一位同學(xué)將本實驗做了改動：每次實驗時將小車上的砝碼拿下放到砝碼盤上，其他操作都與上面一樣。那么他畫出的a—F圖象________（填“是”或“不是”）一條過坐標(biāo)原點的直線，原因是_________________________________________________。

（4分）用20分度的游標(biāo)卡尺測量物體的長度時游標(biāo)尺所在位置如圖所示，物體的長度為_________cm。

電磁打點計時器是可以記錄物體運(yùn)動信息的儀器，其工作電壓約為     V；電源頻率是50Hz, 則它每隔      s打一次點。在測定勻變速直線運(yùn)動加速度實驗中，某次實驗紙帶的記錄如上圖所示，每打5個點取一個記數(shù)點，分別標(biāo)明0、1、2、3、4。量得x₁=30.0mm，x₂=36.0mm，x₃=42.0mm，x₄=48.0mm，則打印點2時小車的瞬時速度v₂=        m/s；物體的加速度a=         m/s²

在“研究勻變速直線運(yùn)動”的實驗中：
(1) 根據(jù)打出的紙帶，不用公式計算能直接得出的物理量是         (填序號)
A．時間間隔      B．瞬時速度    
Ｃ．加速度     Ｄ．平均速度
(2)實驗過程中，下列做法正確的有                。(填序號)
A．先接通電源，再使紙帶運(yùn)動
B．先使紙帶運(yùn)動，再接通電源
C．將接好紙帶的小車停在靠近滑輪處
D．將接好紙帶的小車停在靠近打點計時器處

（6分）(1)用螺旋測微器測小球直徑時，示數(shù)如圖甲所示，這時讀出的數(shù)值是　 mm。
（2）用游標(biāo)卡尺(游標(biāo)尺上有50個等分刻度)測定某工件的寬度時，示數(shù)如圖乙所示，此工件的寬度為　　　cm。

甲、乙兩同學(xué)一起做探究小車速度隨時間變化的規(guī)律實驗，甲同學(xué)在筆記本上寫下如下實驗步驟：
A．在桌面上放好長木板，在無滑輪的一端固定電磁打點計時器，用導(dǎo)線將電磁打點計時器接到6V直流電源上。
B．將紙帶固定的小車上，并使紙帶穿過電磁打點計時器的限位孔。
C．用細(xì)線的一端拴住小車，細(xì)線的另一端跨過木板上的定滑輪掛上鉤碼，將小車放在靠近電磁打點計時器一端的木板上。
D．放開小車，讓小車運(yùn)動后再合上電鍵，使電磁打點計時器打點。
E．紙帶全部通過后打開電鍵，取下紙帶，測量和分析紙帶。
乙同學(xué)檢查了甲同學(xué)擬定的實驗步驟，發(fā)現(xiàn)有兩處錯誤。請你代乙同學(xué)糾正甲同學(xué)的錯誤：
錯誤1：                             。
錯誤2：                             。
糾正錯誤后，兩同學(xué)順利得到了正確的紙帶，如圖所示為記錄小車運(yùn)動情況的紙帶,打點計時器打點頻率為50HZ，每5個點取一個計數(shù)點，圖中A、B、C、D、E、F、G為相鄰的記數(shù)點，以A點為計時零點。

(1)在如圖所示的坐標(biāo)紙中作出小車的v-t圖線.

(2)將圖線延長與縱軸相交,此速度的物理意義是____________________________。
(3)小車運(yùn)動的加速度a=____________。