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科目: 來源:2012-2013學年浙江仙居宏大中學高一上學期期中聯(lián)考物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

在探究彈簧彈力大小與伸長量的關系實驗中,某同學檢查實驗器材時發(fā)現(xiàn)只有帶鐵夾的鐵架臺、彈簧、刻度尺、坐標紙,請問缺少的器材為____________,找到器材后,該同學將彈簧水平放置測出其自然長度L0,然后豎直懸掛讓其自然下垂,在其下端豎直向下施加外力F,測出彈簧的長度L,得到彈簧的伸長量x=L-L0,實驗過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進行的。用記錄的外力F與彈簧的伸長量x作出的F—x圖象如圖所示,由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為  __ 。圖象不過原點的原因是由于        .

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科目: 來源:2012-2013學年浙江省湖州市南潯中學高一上學期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

如圖所示是探究某根彈簧的伸長量x與所受拉力F之間的關系圖,由圖可知,彈簧的勁度系數(shù)是        N/m;當彈簧受F=800N的拉力作用時,彈簧的伸長量為         cm.

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科目: 來源:2012-2013學年浙江省湖州市南潯中學高一上學期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

某科技館中有一個展品,該展品放在較暗處。有一個不斷均勻滴水的龍頭(剛滴出的水滴速度為零)在平行光源的照射下,可以觀察到一種奇特的現(xiàn)象:只要耐心地緩慢調(diào)節(jié)水滴下落的時間間隔,在適當?shù)那闆r下,看到的水滴好象都靜止在各自固定的位置不動(如圖中A、B、C、D所示,右邊數(shù)值的單位是 mm)。要想出現(xiàn)這一現(xiàn)象,所用光源應為頻閃光源,滴水時間間隔必為         s。(請保留兩位有效數(shù)字)

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科目: 來源:2012-2013學年浙江省湖州市南潯中學高一上學期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

(1)使用打點計時器來分析物體運動情況的實驗中,有如下基本步驟:
A松開紙帶讓物體帶著紙帶運動         B安好紙帶 
C把打點計時器固定在桌子上           D接通電源 
E取下紙帶                           F斷開開關
這些步驟正確的排列順序為                         。
(2)如圖所示是某次實驗中物體做勻加速直線運動時的紙帶,舍去前面比較密的點,從0點開始,取多個計數(shù)點,標以1、2、3…,相鄰的兩個計數(shù)點之間還有4個點沒有畫出,各計數(shù)點與0計數(shù)點之間的距離依次為x1=3.0 cm、x2=7.5 cm、x3=13.5 cm,則物體通過1計數(shù)點的速度v1=______m/s,物體從計數(shù)點1運動到計數(shù)點2的加速度為    m/s2.

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科目: 來源:2012-2013學年浙江省湖州市南潯中學高一上學期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

如圖所示是電火花計時器,它是使用         (填“直流”或“交流”)電源的一種計時儀器,電火花計時器的工作電壓是         V。

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科目: 來源:2012-2013學年福建省四地六校高一第三次月考物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

(8分)“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關系”的實驗裝置如圖所示.

(1)打點計時器是一種計時儀器,其電源頻率為50Hz,常用的電磁式打點計時器和電火花計時器,使用的都是    (填“直流電”或“交流電”)。
(2)某同學在實驗中.打出的一條紙帶如圖所示,他選擇了幾個計時點作為計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有4個計時點沒有標出,其中s1= 7.06cm、s2=7.68cm、s3=8.30cm、s4=8.92cm,那么打b點的瞬時速度大小是         m/s;紙帶加速度的大小是    m/s2(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

(3)某同學將長木板右端適當墊高,以平衡摩擦力。但他把長木板的右端墊得過高,使得傾角過大.用a表示小車的加速度,F(xiàn)表示細線作用于小車的拉力.他繪出的a - F關系是(  )

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科目: 來源:2012-2013學年福建省四地六校高一第三次月考物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

(8分) 某同學利用如圖(a)裝置做“探究彈簧彈力大小與其長度的關系”的實驗.

(1)在安裝刻度尺時,必須使刻度尺保持      狀態(tài).(填“水平”或“豎直”)
(2)他通過實驗得到如圖(b)所示的彈力大。婆c彈簧長度x的關系圖線.由此圖線可得該彈簧的原長x0=       cm,勁度系數(shù)k=         N/m.
(3)他又利用本實驗原理把該彈簧做成一把彈簧秤,當彈簧秤上的示數(shù)如圖(c)所示時,該彈簧的長度x=       cm.

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科目: 來源:2012-2013學年浙江寧波效實中學高一上學期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

橡皮筋的一端固定在A點,另一端栓上兩根細繩,每根細繩分別連著一個量程為5N、   最小刻度為0.1N的彈簧測力計,沿著兩個不同的方向拉彈簧測力計。當橡皮筋的活動端拉到O點時,兩根細繩方向如圖所示。這時彈簧測力計的讀   數(shù)可從圖中讀出。

(1)由圖可讀得兩個分力的大小分別為        N和        N。
(2)在答卷上的圖上按力的圖示法畫出這兩個力及它們的合力。
(3)作圖法得到的合力為        N。彈簧測力計C的讀數(shù)為        N。

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科目: 來源:2012-2013學年浙江寧波效實中學高一上學期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

如圖為“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”中得到的一條紙帶。A、B、C、D、E、F為紙帶上所選的計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的時間間隔是0.1s,測得AB=0.60cm,BC=1.00cm,CD=1.40cm,DE=1.80cm,EF=2.20cm,則小車的加速度大小為_ __m/s2,打點計時器打下D點時小車的瞬時速度為      m/s。(以上兩空均取兩位有效數(shù)字)

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科目: 來源:2012-2013學年浙江寧波效實中學高一上學期期中考試理物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

在“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”實驗中,下列做法正確的是        。

A.平衡摩擦力時,應將裝砂的小桶用細繩通過定滑輪系在小車上
B.每次改變小車質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力
C.實驗時,應先放開小車,再接通打點計時器電源
D.小車運動的加速度可用天平測出裝砂小桶和砂的質(zhì)量()以及小車質(zhì)量M,直接利用公式求出

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