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如圖所示為一輕質(zhì)彈簧的長度L和彈力F的關(guān)系圖線，試由圖線確定：

（1）彈簧的原長為         cm。              
（2）彈簧的勁度系數(shù)為               N/m。
（3）彈簧伸長15cm時(shí)(未超過彈性限度)，彈力的大小為   N，當(dāng)彈簧的彈力大小為5N時(shí)，彈簧被壓縮    cm。

某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出如圖所示的一段紙帶，測得相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離在紙帶上已標(biāo)出，已知交流電頻率為50Hz，則紙帶的運(yùn)動是      ，判斷依據(jù)是                   。打紙帶上“2”點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度是            ，紙帶運(yùn)動的加速度是                ，打紙帶上“4”點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度是             。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

（4分）某興趣小組設(shè)計(jì)了一個(gè)探究小車的加速度a與小車所受拉力F及質(zhì)量m關(guān)系
實(shí)驗(yàn)，圖a為實(shí)驗(yàn)裝置簡圖．（所用交變電流的頻率為50Hz）

（1）圖b為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖，圖中相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出
根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為       m/s²，打C點(diǎn)時(shí)紙帶的速度大小為     m（保留二位有效數(shù)字）
（2）保持小車質(zhì)量不變，改變砂和砂桶質(zhì)量，一位同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a隨拉力F的變化圖線如圖所示。該圖線不通過原點(diǎn)，其主要原因是___________________________。

（4分）某興趣小組在做“探究做功和物體速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)前，提出以下幾種猜想：①W∝v，②W∝v²，③W∝，…。他們的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，PQ為一塊傾斜放置的木塊，在Q處固定一個(gè)速度傳感器(用來測量物體每次通過Q點(diǎn)的速度)。在剛開始實(shí)驗(yàn)時(shí)，有位同學(xué)提出，不需要測出物體質(zhì)量，只要測出物體從初始位置到速度傳感器的距離和讀出速度傳感器的示數(shù)就行了，大家經(jīng)過討論采納了該同學(xué)的建議。

(1)讓物體分別從不同高度無初速釋放，測出物體從初始位置到速度傳感器的距離L₁、L₂、L₃、L₄…，讀出物體每次通過速度傳感器Q的速度v₁、v₂、v₃、v₄、…，并繪制了如圖乙所示的L－v圖像。根據(jù)繪制出的L－v圖像，若為了更直觀地看出L和v的變化關(guān)系，他們下一步應(yīng)該作出(　　)

A．L－v2圖像

B．L－圖像

C．L－圖像

D．L－圖像

《駕駛員守則》中的部分安全距離圖示和表格：請根據(jù)該圖表計(jì)算：

某同學(xué)在“測定當(dāng)?shù)氐闹亓�加速度”的�?shí)驗(yàn)中，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被重錘拖動的紙帶豎直下落的運(yùn)動情況，在紙帶上確定了依次打出的A、B、C、D、E共5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，如下圖所示，

（1）其相鄰點(diǎn)間的距離分別為AB＝11.60 cm，BC＝21.20 cm，CD＝30.90 cm，DE＝40.60 cm，d＝16.00 cm。則：打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下D點(diǎn)時(shí)對應(yīng)的重錘的速度大小為        m/s（要求盡量精確）；測得當(dāng)?shù)氐闹亓�加速度大小�?u>        m/s².（以上兩個(gè)數(shù)據(jù)要求：小數(shù)點(diǎn)后保留兩位）
（2）該同學(xué)從A、B、C、D、E每一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)處將紙帶剪開分成四段(分別為a、b、c、d段)，將這四段紙帶由短到長緊靠但不重疊地粘在xOy坐標(biāo)系中，如圖所示，由此他認(rèn)為可以得到一條表示v－t關(guān)系的圖線，求得圖線斜率可得加速度的大小。你認(rèn)為他的這種方法可行嗎？         （填：可以 或 不可以）

（1）實(shí)驗(yàn)室中我們使用的電火花式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)該接220V的        （填：直流電 或 交流電），它在紙帶上打出的相鄰的兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔為       s.
（2）如圖所示為同一打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在四條水平運(yùn)動的紙帶上打出的點(diǎn),四條紙帶的ab間距相等，則a , b 間的平均速度最小的是哪一條? 【    】

如圖為驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.現(xiàn)有的器材為：帶鐵夾的鐵架臺、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、帶鐵夾的重錘、天平.回答下列問題

(1) (4分)為完成此實(shí)驗(yàn)，除了所給的器材，還需要的器材有______.(填入正確選項(xiàng)前的字母)
A.米尺    B.秒表    C.0～12V的直流電源    D.0～12V的交流電源
(2) (4分)實(shí)驗(yàn)中誤差產(chǎn)生的原因有____                   __.(寫出兩個(gè)原因)
(3) (8分)在實(shí)驗(yàn)中，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50赫。查得當(dāng)?shù)氐闹亓�加速度g＝9.80米/秒²。測得所用的重物的質(zhì)量為1.00千克。實(shí)驗(yàn)中得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶，把第一個(gè)點(diǎn)記作0，另選連續(xù)的4個(gè)點(diǎn)A、B、C、D作為測量的點(diǎn)。經(jīng)測量知道A、B、C、D各點(diǎn)到0點(diǎn)的距離分別為62.99厘米、70.18厘米、77.76厘米、85.73厘米。根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可知重物由0點(diǎn)運(yùn)動到C點(diǎn)，重力勢能的減少量等于____焦，動能的增加量等于____焦(取3位有效數(shù)字)。

物體在空中下落的過程中，重力做正功，物體的動能越來越大，為了“探究重力做功和物體動能變化間的定量關(guān)系”，我們提供了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）某同學(xué)根據(jù)所學(xué)的知識結(jié)合該圖設(shè)計(jì)一個(gè)本實(shí)驗(yàn)情景的命題：
如圖所示，設(shè)質(zhì)量為m（已測定）的小球在重力mg作用下從開始端自由下落，測出小球下落至光電門時(shí)發(fā)生的_____①_______和通過光電門時(shí)的______②______，試探究外力做的功_____③_______ 與小球動能變化量______④______的定量關(guān)系．（請?jiān)冖佗诳崭裉幪顚懳锢砹康拿�稱和對應(yīng)符號；在③④空格處填寫數(shù)學(xué)表達(dá)式．）
（2）某同學(xué)根據(jù)上述命題進(jìn)行如下操作并測出如下數(shù)字．（在計(jì)算過程中g(shù)取10 m/s²，所有計(jì)算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）
①用天平測定小球的質(zhì)量為0．50 kg；
②用游標(biāo)尺測出小球的直徑為10．0 mm；
③用刻度尺測出電磁鐵下端到光電門的距離為80．80 cm；
④電磁鐵先通電，讓小球________；
⑤________，小球自由下落；       ⑥在小球經(jīng)過光電門時(shí)間內(nèi)，計(jì)時(shí)裝置記下小球經(jīng)過光電門所用時(shí)間為2．50×10^－3 s，由此可算得小球經(jīng)過光電門時(shí)的速度為________m/s；
⑦計(jì)算得出重力做的功為________ J，小球動能變化量為________J。
（3）試根據(jù)在（2）條件下做好本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論：________________________________．

（9分（1）某同學(xué)用圖（a）所示裝置測量放在水平桌面上鐵塊A與木板B間的動摩擦因數(shù)。已知鐵塊A的質(zhì)量m＝1.0 kg，木板B的質(zhì)量m′＝0.5 kg，用水平力F向左拉木板B，使其向左運(yùn)動，彈簧秤示數(shù)的放大情況如圖所示，則A、B間的摩擦力f＝________N，A、B間的動摩擦因數(shù)μ=________。（g取10 m／s2）
（2）該同學(xué)還將紙帶連接在木板B的后面，通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打下一些計(jì)時(shí)點(diǎn)，取時(shí)間間隔為0.10s的幾個(gè)點(diǎn)。測量后的結(jié)果如圖（b）所示，則金屬板被拉動的加速度a＝________m／s2。