科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖南省師大附中高一下學(xué)期期末考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
在驗證機械能守恒定律的實驗中,質(zhì)量m=1kg的重錘由靜止下落,在紙帶上打出了一系列的點,如圖所示,相鄰點之間的時間間隔為T=0.02s,O點為靜止開始的第一個點,OA=19.60cm,OB=23.70cm,OC=28.20cm,g取10m/s2,求:![]()
(1)打下點B時,重錘的速度
m/s。
(2)從O點到打下B點的過程中,重錘重力勢能的減小量
= J;動能的增加量
= J。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省湛江一中高一6月月考理科綜合物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
(1) 在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,已知打點計時器所用電源的頻率為50 Hz,查得當?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80 m/s2,測得所用重物的質(zhì)量為1.00 kg.實驗中得到一條點跡清晰的紙帶(如圖),把第一個點記作O,選連續(xù)的4個點A、B、C、D作為測量的點,經(jīng)測量知道A、B、C、D各點到O點的距離分別為62.99 cm、70.18 cm、77.76 cm、85.73 cm,根據(jù)以上數(shù)據(jù),可知重物由O點運動到C點,重力勢能的減少量等于______J,動能的增加量等于______J(取三位有效數(shù)字).![]()
(2)①做《探究做功與物體速度變化關(guān)系》的實驗時,下列說法正確的是( ):
A.通過改變橡皮筋的條數(shù)改變拉力做功的數(shù)值
B.通過改變橡皮筋的長度改變拉力做功的數(shù)值
C.通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的最大速度
D.通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的平均速度
②實驗時為了使小車只在橡皮筋的作用下運動,應(yīng)采取的措施是 .![]()
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科目: 來源:2012屆浙江省重點中學(xué)協(xié)作體高三摸底測試理科綜合物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
人造衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動時處于完全失重狀態(tài),物體對支持面沒有壓力,所以在這種環(huán)境中已無法用天平稱量物體的質(zhì)量。針對這種環(huán)境,某興趣小組通過查資料獲知,:彈簧振子做簡諧運動的周期為
(其中m時振子的質(zhì)量,k時彈簧的勁度系數(shù))。他們設(shè)計了一種裝置來間接測量物體的質(zhì)量,如圖所示,A時帶夾子的金屬塊,金屬塊和夾子的總質(zhì)量為m0,B時待測質(zhì)量的物體(可以被A上的夾子固定),彈簧的勁度系數(shù)k未知,當他們有一塊秒表。
(1)請你簡要地寫出測量待測物體質(zhì)量的方法,測量的物理量用字母表示
①______________________________;
②______________________________。
(2)用所測物理量和已知物理量求待測物體質(zhì)量的計算式為m=____
(3)由于在太空中受到條件限制,只能把該裝置放在如圖所示的粗糙的水平桌上進行操作,則該操作對該實驗結(jié)果________(填“有”或“無”)影響,因為___________________
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科目: 來源:2012屆廣東省惠州市高三4月模擬考試理科綜合物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
(1)(9分) ① 游標卡尺的組成如圖甲所示,要測一鋼管的內(nèi)徑(圖乙),必須用其中的 進行測量(填寫A或B或C)。甲圖的讀數(shù) cm![]()
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② 某同學(xué)利用如圖甲所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律.請指出該同學(xué)在實驗操作中存在的兩處明顯錯誤或不當: ;
。
③ 該同學(xué)經(jīng)正確操作得到如圖乙所示的紙帶,取連續(xù)的六個點A、B、C、D、E、F為計數(shù)點,測得點A到B、C、D、E、F的距離分別為h1、h2、h3、h4、h5,若打點的時間間隔為T,則打E點時重物速度的表達式為vE=
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科目: 來源:2012屆甘肅省白銀市平川中恒學(xué)校高一下學(xué)期期末考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
如圖所示是在“研究平拋物體的運動”的實驗中記錄的一段軌跡。已知物體是從原點O水平拋出,經(jīng)測量C點的坐標為(60,45)。則平拋物體的初速度
= m/s,該物體運動的軌跡為一拋物線,其軌跡方程為 。(g=10m/s2) 
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江省瑞安中學(xué)高一下學(xué)期期末考試(理)物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
小明和小帆同學(xué)利用如圖所示的裝置探究功與速度的變化關(guān)系,對于橡皮筋和小車連接的問題,小明和小帆同學(xué)分別有兩種接法,你認為正確的是_____(填“甲”或者“乙”) ![]()
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以下關(guān)于該實驗的說法中有一項不正確,它是 。
| A.本實驗設(shè)法讓橡皮筋對小車做的功分別為W、2W、3W、……。所采用的方法是選用同樣的橡皮筋,并在每次實驗中使橡皮筋拉伸的長度保持一致。當用1條橡皮筋進行實驗時,橡皮筋對小車做的功為W,用2條、3條、……橡皮筋并在一起進行第2次、第3次、……實驗時,橡皮筋對小車做的功分別是2W、3W……。 |
| B.小車運動中會受到阻力,補償?shù)姆椒ǎ梢允鼓景暹m當傾斜。 |
| C.某同學(xué)在一次實驗中,得到一條記錄紙帶。紙帶上打出的點,兩端密、中間疏。出現(xiàn)這種情況的原因,可能是沒有使木板傾斜或傾角太小。 |
| D.根據(jù)記錄紙帶上打出的點,求小車獲得的速度的方法,是以紙帶上第一點到最后一點的距離來進行計算。 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江省瑞安中學(xué)高一下學(xué)期期末考試(理)物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
如圖a是研究小球在斜面上平拋運動的實驗裝置,每次將小球從弧型軌道同一位置靜止釋放,并逐漸改變斜面與水平地面之間的夾角θ,獲得不同的射程x,最后作出了如圖b所示的x-tanθ圖象。則:![]()
由圖b可知,小球在斜面頂端水平拋出時的初速度v0= m/s。實驗中發(fā)現(xiàn)θ超過600后,小球?qū)⒉粫袈湓谛泵嫔,則斜面的長度為 m。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山西省山大附中高一下學(xué)期期末考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
關(guān)于“探究功與物體速度變化關(guān)系”試驗中,下列敘述正確的是:( )
| A.每次試驗必須設(shè)法計算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值。 |
| B.每次試驗中,橡皮筋拉伸的長度保持一致。 |
| C.放小車的長木板應(yīng)該盡量使其水平。 |
| D.先接通電源,再讓小車在橡皮筋的作用下彈出 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖南省望城一中高二下學(xué)期期末考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
在做《研究勻變速直線運動》的實驗時,某同學(xué)得到一條用打點計時器打下的紙帶如圖所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7個計數(shù)點,每相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點在圖中沒有畫出,打點計時器接周期為T=0.02s的交流電源.經(jīng)過測量得:d1=3.62cm,d2=8.00cm,d3=13.20cm,d4=19.19cm,d5=25.99cm,d6=33.61cm.![]()
(1)計算vF =____________m/s;(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(2)物體的加速度a =____________m/s2;(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖南省望城一中高二下學(xué)期期末考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
用螺旋測微器測量某一物體厚度時,示數(shù)如圖甲所示,讀數(shù)是______mm。
用游標卡尺可以測量某些工件的外徑。在測量時,示數(shù)如圖乙所示,則讀數(shù)分別為_______ mm![]()
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