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科目: 來源:2011-2012學(xué)年陜西省師大附中高二下學(xué)期期末考試物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖,用“碰撞試驗(yàn)器”可以驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,即研究?jī)蓚(gè)小球在軌道水平部分碰撞前后的動(dòng)量關(guān)系。

①試驗(yàn)中,直接測(cè)定小球碰撞前后的速度是不容易的。但是,可以通過僅測(cè)量      (填選項(xiàng)前的序號(hào)),間接地解決這個(gè)問題
A.小球開始釋放高度             
B.小球拋出點(diǎn)距地面的高度
C.小球做平拋運(yùn)動(dòng)的射程
②圖中點(diǎn)是小球拋出點(diǎn)在地面上的垂直投影,實(shí)驗(yàn)時(shí),先讓入射球多次從斜軌上位置靜止釋放,找到其平均落地點(diǎn)的位置P,測(cè)量平拋射程,然后,把被碰小球靜止于軌道的水平部分,再將入射小球從斜軌上位置靜止釋放,與小球相撞,并多次重復(fù)。椐圖可得兩小球質(zhì)量的關(guān)系為        接下來要完成的必要步驟是     (填選項(xiàng)的符號(hào))
A.用天平測(cè)量?jī)蓚(gè)小球的質(zhì)量
B.測(cè)量小球開始釋放高度h
C.測(cè)量拋出點(diǎn)距地面的高度h
D.分別找到相碰后平均落地點(diǎn)的位置M、N
E.測(cè)量平拋射程OM,ON
③若兩球相碰前后的動(dòng)量守恒,其表達(dá)式可表示為              (用②中測(cè)量的量表示)若碰撞是彈性碰撞。那么還應(yīng)滿足的表達(dá)式為              (用②中測(cè)量的量表示)。

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科目: 來源:2012屆湖北省武漢市部分重點(diǎn)中學(xué)高一下學(xué)期期中統(tǒng)考物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源頻率為50Hz)“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)某同學(xué)用如圖甲所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到如圖乙所示的紙帶,把第一個(gè)點(diǎn)(初速度為零)記作O點(diǎn),測(cè)出點(diǎn)O、A間的距離為68.97cm,點(diǎn)A、C間的距離為15.24cm,點(diǎn)C、E間的距離為16.76cm,已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?.80m/s2,重錘的質(zhì)量為m=1.00kg,則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打O點(diǎn)到C點(diǎn)的這段時(shí)間內(nèi),重錘動(dòng)能的增加量為________J,重力勢(shì)能的減少量為________J。(本題所有計(jì)算結(jié)果均保留到小數(shù)點(diǎn)后2位)

圖甲

圖乙
(2)利用這個(gè)裝置也可以測(cè)量重錘下落的加速度a=________m/s2.

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科目: 來源:2012屆湖北省武漢市部分重點(diǎn)中學(xué)高一下學(xué)期期中統(tǒng)考物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

1)在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng),通過描點(diǎn)法畫小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡。為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)前面的字母填在橫線上__________。

A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
B.每次釋放小球的位置可以不同
C.每次必須由靜止釋放小球
D.記錄小球位置用的鉛筆每次必須嚴(yán)格地等距離下降
E.小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙相接觸
F.斜槽必須是光滑的,以免受到摩擦力的作用
(2)作出平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡后,為算出其初速度,實(shí)驗(yàn)中需測(cè)量的數(shù)據(jù)有______  ____和___   _______。其初速度的表達(dá)式為v0=__________。
(3)某學(xué)生在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,忘記記下小球做平拋運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)位置O,而A為物體運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后的位置,根據(jù)圖示,求出物體做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為(  )
A.1.0 m/s         B.10 m/s    C.2.0 m/s         D.20 m/s

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科目: 來源:2012屆福建省八縣(市)一中高一下學(xué)期期末聯(lián)考物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在利用自由落體“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,
(1)下列器材中不必要的一項(xiàng)是            (只需填字母代號(hào)).
A.重物   B.紙帶   C.天平    D.低壓交流電源    E.毫米刻度尺
(2)關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的誤差,說法不正確的一項(xiàng)是             
A.選擇質(zhì)量較小的重物,有利于減小誤差
B.選擇點(diǎn)擊清晰且第1、2兩點(diǎn)間距約為2mm的紙帶,有利于減小誤差
C.先松開紙帶后接通電源會(huì)造成較大的誤差
D.實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生誤差的主要原因是重物在下落過程中不可避免地受到阻力的作用

(3)在實(shí)驗(yàn)中,質(zhì)量m=1kg的物體自由下落,得到如圖所示的紙帶,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.04s。那么從打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下起點(diǎn)O到打下B點(diǎn)的過程中,物體重力勢(shì)能的減少量Ep=_______J,此過程中物體動(dòng)能的增加量Ek=______J。(取g="9.8" m/s2,保留三位有效數(shù)字)

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江省寧波四中高二下學(xué)期期末考試物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

圖1為驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。圖中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源為50Hz的交流電源,打點(diǎn)的時(shí)間間隔用Δt表示。在小車質(zhì)量未知的情況下,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種方法用來研究“在外力一定的條件下,物體的加速度與其質(zhì)量間的關(guān)系”。

(1)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟中的填空:
①平衡小車所受的阻力:小吊盤中不放物塊,調(diào)整木板右端的高度,用手輕撥小車,直到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一系列         的點(diǎn)。
②按住小車,在小吊盤中放入適當(dāng)質(zhì)量的物塊,在小車中放入砝碼。
③打開打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源,釋放小車,獲得一條有一系列點(diǎn)的紙帶,在紙帶上標(biāo)出小車中砝碼的質(zhì)量m。
④按住小車,改變小車中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟③。
⑤在每條紙帶上清晰的部分,每5個(gè)間隔標(biāo)注一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)。測(cè)量相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距s1,s2,…。求出與不同m相對(duì)應(yīng)的加速度a。
⑥以砝碼的質(zhì)量m為橫坐標(biāo),為縱坐標(biāo),在坐標(biāo)紙上做出關(guān)系圖線。若加速度與小車和砝碼的總質(zhì)量成反比,則與m處應(yīng)成      關(guān)系(填“線性”或“非線性”)。
(2)完成下列填空:
(。┍緦(shí)驗(yàn)中,為了保證在改變小車中砝碼的質(zhì)量時(shí),小車所受的拉力近似不變,小吊盤和盤中物塊的質(zhì)量之和應(yīng)滿足的條件是        。
(ⅱ)設(shè)紙帶上三個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距為s1、s2、s3。a可用s1、s3和Δt表示為a=       。
圖2為用米尺測(cè)量某一紙帶上的s1、s3的情況,由圖可讀出s1=         mm,
s3=          。由此求得加速度的大小a=        _m/s2。

(ⅲ)圖3為所得實(shí)驗(yàn)圖線的示意圖。設(shè)圖中直線的斜率為k,在縱軸上的截距為b,若牛頓定律成立,則小車受到的拉力為          ,小車的質(zhì)量為          。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江省寧波四中高二下學(xué)期期末考試物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

圖甲為“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)裝置.
①下列說法中正確的是        (在所給的四個(gè)選項(xiàng)中,有一個(gè)或多個(gè)選項(xiàng)正確)

A.在測(cè)量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過程中,橡皮條結(jié)點(diǎn)O的位置不能變化
B.彈簧測(cè)力計(jì)拉細(xì)線時(shí),拉力方向必須豎直向下
C.F1、F2和合力F的大小都不能超過彈簧測(cè)力計(jì)的量程
D.為減小測(cè)量誤差,F(xiàn)1、F2方向間夾角應(yīng)為90°
②彈簧測(cè)力計(jì)的指針如圖乙所示,由圖可知拉力的大小為____      _N。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年陜西省長(zhǎng)安一中高一下學(xué)期期末考試物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲驗(yàn)證“動(dòng)能定理”,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖所示的裝置,另外他們還找到了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊、細(xì)沙.當(dāng)滑塊連接上紙帶,用細(xì)線通過滑輪掛上空的小沙桶時(shí),釋放小桶,滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài).若你是小組中的一位成員,要完成該項(xiàng)實(shí)驗(yàn),則:
(1)你認(rèn)為還需要的實(shí)驗(yàn)器材有                   

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,沙和沙桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的實(shí)驗(yàn)條件是                  ,實(shí)驗(yàn)時(shí)首先要做的步驟是                   
(3)在(2)的基礎(chǔ)上,某同學(xué)用天平稱量滑塊的質(zhì)量M.往沙桶中裝入適量的細(xì)沙,用天平稱出此時(shí)沙和沙桶的總質(zhì)量m.讓沙桶帶動(dòng)滑塊加速運(yùn)動(dòng),用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄其運(yùn)動(dòng)情況,在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶上取兩點(diǎn),測(cè)出這兩點(diǎn)的間距L和這兩點(diǎn)的速度大小v1與v2(v1< v2).則本實(shí)驗(yàn)最終要驗(yàn)證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為              (用題中的字母表示).

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年陜西省長(zhǎng)安一中高一下學(xué)期期末考試物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究合力的方法時(shí),先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩。實(shí)驗(yàn)時(shí),需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個(gè)彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條。
(1)實(shí)驗(yàn)對(duì)兩次拉伸橡皮條的要求中,下列哪些說法是正確的      (填字母代號(hào))
A. 將橡皮條拉伸相同長(zhǎng)度即可  
B. 將橡皮條沿相同方向拉到相同長(zhǎng)度
C. 將彈簧秤都拉伸到相同刻度    
D. 將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置
(2)同學(xué)們?cè)诓僮鬟^程中有如下議論,其中對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說法是       (填字母代號(hào))
A. 兩細(xì)繩必須等長(zhǎng)
B. 彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
C. 用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大
D. 拉橡皮條的細(xì)繩要適當(dāng)長(zhǎng)些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要適當(dāng)遠(yuǎn)些

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年陜西省長(zhǎng)安一中高一下學(xué)期期末考試物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器都是使用       電源的儀器,電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作電壓是      ,電火花計(jì)時(shí)器的工作電壓是        V,其中用       計(jì)時(shí)器實(shí)驗(yàn)誤差較小。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省八縣(市)一中高二下學(xué)期期末聯(lián)考物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)為了減小測(cè)量周期的誤差,計(jì)時(shí)開始時(shí),擺球應(yīng)是經(jīng)過最     (填“高”或“低”)點(diǎn)的位置,且用秒表測(cè)量單擺完成多次次全振動(dòng)所用的時(shí)間,秒表的示數(shù)如圖甲所示,則秒表的示數(shù)為t=        s
(2)用主尺最小分度為1mm,游標(biāo)上有20個(gè)分度的卡尺測(cè)量金屬球的直徑,結(jié)果如圖乙所示,可以讀出此金屬球的直徑為D=________mm。


(3)為了提高實(shí)驗(yàn)精度,在試驗(yàn)中可改變幾次擺長(zhǎng),測(cè)出相應(yīng)的周期T,從而得出一組對(duì)應(yīng)的和T的數(shù)值,再以為橫坐標(biāo)T2為縱坐標(biāo),將所得數(shù)據(jù)連成直線如圖所示,利用圖線的斜率可求出重力加速度的表達(dá)式為=       ,可求得=        m/s2。(保留三位有效數(shù)字)

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