科目: 來源:2011-2012學(xué)年安徽省銅陵一中高二6月月考物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
用半徑相同的兩小球A、B的碰撞驗證動量守恒定律,實驗裝置示意圖如圖所示,斜槽與水平槽圓滑連接.實驗時先不放B球,使A球從斜槽上某一固定點C由靜止?jié)L下,落到位于水平地面的記錄紙上留下痕跡.再把B球靜置于水平槽前端邊緣處,讓A球仍從C處由靜止?jié)L下,A球和B球碰撞后分別落在記錄紙上留下各自的痕跡.記錄紙上的O點是重垂線所指的位置,若測得各落點痕跡到O的距離:
=2.68 cm,
=8.62 cm,
=11.50 cm,并知A、B兩球的質(zhì)量比為2:1,則未放B球時A球落地點是記錄紙上的______點,系統(tǒng)碰撞前總動量p與碰撞后總動量p′的百分誤差
=_____%(結(jié)果保留一位有效數(shù)字). ![]()
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖北省部分重點中學(xué)高一上學(xué)期期中統(tǒng)考物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
某同學(xué)要進行探究小車速度隨時間變化的規(guī)律實驗,在試驗中獲得了一條紙帶,并從中選取了7個計數(shù)點,如下圖所示,其中兩計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s,測出OA="3.18" cm, OB="7.54" cm, OC="13.09" cm, OD="19.83" cm, OE="27.75" cm, OF="36.87" cm,則![]()
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(1)該同學(xué)要計算打下C點時的速度,可用公式VC=_______。(用字母表示)
(2)請用描點法在右圖中做出v-t圖像
(要求要有5個點)
(3)圖像的縱軸截距表示的是_______;
(4)若要計算小車的加速度,可用公式a=_______(用字母表示);算出結(jié)果為a=_______m/s2。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖北省部分重點中學(xué)高一上學(xué)期期中統(tǒng)考物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
在探究求合力的方法時,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細繩.實驗時,需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細繩用兩個彈簧測力計互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個彈簧測力計通過細繩拉橡皮條.
(1)在實驗操作中,下列說法正確的是________;
| A.兩根細繩必須等長。 |
| B.在使用彈簧測力計時要注意使彈簧測力計與木板平面平行。 |
| C.實驗中可先將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧測力計的拉力即可。 |
| D.兩次拉伸橡皮條需將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置。 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年安徽省無為縣開城中學(xué)高二下學(xué)期期末考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
某同學(xué)做“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,主要步驟是:
| A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上。 |
| B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩條細繩,細繩的另一端系著繩套。 |
| C.用兩個彈簧秤分別勾住繩套,互成角度的拉橡皮條,使橡皮條拉長,結(jié)點到達某一位置O,記錄下O點的位置,讀出兩個彈簧秤的示數(shù)。 |
| D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧秤的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F; |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年安徽省無為縣開城中學(xué)高二下學(xué)期期末考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
(1)用游標(biāo)為20分度的游標(biāo)卡尺測量某物體長度,其示數(shù)如左下圖所示,由圖可知該物體長度為 mm;![]()
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(2)用螺旋測微器測量某金屬絲直徑,其示數(shù)如右上圖所示,由圖可知該金屬絲直徑為 mm;
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江省寧波八校高一下學(xué)期期末聯(lián)考物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
⑴在用打點計時器“驗證機械能守恒定律”的實驗中,質(zhì)量m=1.00 kg的重物拖著紙帶做豎直下落運動,打點計時器在紙帶上打下一系列的點,如圖所示,相鄰計數(shù)點的時間間隔為0.04 s,P為紙帶運動的起點,從P點到打下B點過程中物體重力勢能的減少量ΔEp=___________J,在此過程中物體動能的增加量ΔEk=_________J.(已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80 m/s2,答案保留三位有效數(shù)字).
⑵用v表示各計數(shù)點的速度,h表示各計數(shù)點到P點的距離,以
為縱軸,以h為橫軸,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出
-h(huán)的圖線,若圖線的斜率等于某個物理量的數(shù)值時,說明重物下落過程中機械能守恒,該物理量是______________.![]()
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省資陽市高二下學(xué)期期末考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
某同學(xué)在做"利用單擺測重力加速度"實驗:
(1)測單擺周期時,應(yīng)該從擺球經(jīng)過_________(填“最低點”或“最高點”)時開始計時.![]()
(2)如果實驗測得的g值偏小,可能的原因是_________
| A.測擺線長時擺線拉得過緊. |
| B.?dāng)[線上端未牢固地系于懸點,振動中出現(xiàn)松動,使擺線長度增加了. |
| C.開始計時時,秒表過遲按下. |
| D.實驗中誤將49次全振動數(shù)為50次 |
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科目: 來源:2012屆江蘇省南師大附中高三模擬考試(十)物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
要利用軌道、滑塊(其前端固定有擋光窄片K)、托盤、砝碼、輕滑輪、輕繩、光電計時器、米尺等器材測定滑塊和軌道間的動摩擦因數(shù)μ,某同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的裝置,滑塊和托盤上分別放有若干砝碼,滑塊質(zhì)量為M,滑塊上砝碼總質(zhì)量為m′,托盤和盤中砝碼的總質(zhì)量為m.軌道上A、B兩點處放置有光電門(圖中未畫出).實驗中,重力加速度g取10 m/s2.
圖甲
圖乙
(1) 用游標(biāo)卡尺測量窄片K的寬度d,如圖乙所示,則d=__________mm,用米尺測量軌道上A、B兩點間的距離x,滑塊在水平軌道上做勻加速直線運動,擋光窄光通過A、B兩處光電門的擋光時間分別為tA、tB,根據(jù)運動學(xué)公式,可得計算滑塊在軌道上加速運動的加速度的表達式為a=____________;
(2) 該同學(xué)通過改變托盤中的砝碼數(shù)量,進行了多次實驗,得到的多組數(shù)據(jù)如下:
| 實驗 次數(shù) | 托盤和盤中砝碼 的總質(zhì)量m/(kg) | 滑塊的加速度 a/(m/s2) |
| 1 | 0.100 | 0 |
| 2 | 0.150 | 0 |
| 3 | 0.200 | 0.39 |
| 4 | 0.250 | 0.91 |
| 5 | 0.300 | 1.40 |
| 6 | 0.350 | 1.92 |
| 7 | 0.400 | 2.38 |
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科目: 來源:2012屆浙江省溫州中學(xué)高一下學(xué)期期末考試(理)物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
下圖中甲、乙兩圖都是用來“驗證機械能守恒定律”的裝置示意圖,已知該打點計時器的打點頻率為50Hz.重力加速度為g
(1)甲、乙兩圖相比較,__________圖所示的裝置較好。
(2)重物由靜止開始下落距離h獲得速度v,如果以v2為縱軸,以h為橫軸,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的v2-h(huán)圖線是__________,該線的斜率是_ ___ __.![]()
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科目: 來源:2012屆浙江省溫州中學(xué)高一下學(xué)期期末考試(理)物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
某實驗小組采用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系,小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行。打點計時器的工作頻率為50Hz。![]()
(1)實驗中木板略微傾斜,這樣做________________;
| A.是為了使釋放小車后,小車能勻加速下滑 |
| B.是為了增大小車下滑的加速度 |
| C.可使得橡皮筋做的功等于合力對小車做的功 |
| D.可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動 |
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