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科目: 來源:2011-2012學年江蘇省無錫市第一中學高一下學期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

某同學設(shè)計了如圖的實驗:將兩個傾斜光滑滑道固定在同一豎直平面內(nèi),最下端水平,滑道2與光滑水平板吻接。把兩個質(zhì)量相等的小鋼球,從斜面的同一高度由靜止開始同時釋放,則他將觀察到的現(xiàn)象是                   ,這說明                    

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科目: 來源:2011-2012學年云南省晉寧二中高一下學期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

(1)采用圖示的實驗裝置做“研究平拋物體的運動”實驗時,除了木板、小球、游標卡尺、斜槽、鉛筆、坐標紙、圖釘之外,下列器材中還需要的是_______。
A.彈簧秤    B.秒表    C.天平    D.重垂線 

(2)本實驗中,下列說法正確的是_______。
A.斜槽軌道必須光滑
B.斜槽軌道末端要調(diào)成水平
C.小球每次可以從斜槽上不同的位置由靜止開始滑下
D.為了比較準確地描出小球運動的軌跡,應(yīng)該把相鄰的兩個點之間用線段連接起來
(3).在“研究平拋物體的運動”實驗中,某同學記錄了A、B、C三點,取A點為坐標原點,建立了如圖所示的坐標系。平拋軌跡上的這三點坐標值圖中已標出。那么小球從A到B的運動時間為_________s,平拋的初速度大小為         ________m/s小球經(jīng)過B點時速度大小_________m/s.  (取g=10m/s2)

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科目: 來源:2011-2012學年四川省南山中學高一5月月考物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,已知打點計時器所用電源的頻率為50 Hz,查得當?shù)刂亓铀俣萭=9.80 m/s2,測得所用的重物的質(zhì)量為1.00 kg.實驗中得到一條符合實驗要求初速為0、點跡清晰的紙帶,把第一個點記作O,則開始兩點間距約為      ,另選連續(xù)的四個點A、B、C、D作為測量的點.經(jīng)測量知道A、B、C、D各點到O點的距離分別為62.99 cm,70.18 cm,77.76 cm,85.73 cm.根據(jù)以上數(shù)據(jù),可知重物由O點運動到C點,重力勢能的減少量等于________ J,動能的增加量等于________J(取三位有效數(shù)字),實驗結(jié)論為     
                                  

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科目: 來源:2011-2012學年山東省聊城莘縣實驗高中高二第三次模塊測試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

伽利略通過研究自由落體和物塊沿光滑斜面的運動,首次發(fā)現(xiàn)了勻加速運動規(guī)律.伽利略假設(shè)物塊沿斜面運動與物塊自由下落遵從同樣的法則,他在斜面上用刻度表示物塊滑下的路程,并測出物塊通過相應(yīng)路程的時間,然后用圖線表示整個運動過程,如圖所示.圖中OA表示測得的時間,矩形OAED的面積表示該時間內(nèi)物塊經(jīng)過的路程,則圖中OD的長度表示           .P為DE的中點,連接OP且延長交AE的延長線于B,則AB的長度表示         

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科目: 來源:2011-2012學年山東省聊城莘縣實驗高中高二第三次模塊測試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

某同學在做“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗時,將一輕彈簧豎直懸掛并讓其自然下垂,測出其自然長度;然后在其下部施加外力F,測出彈簧的總長度L,改變外力F的大小,測出幾組數(shù)據(jù),作出外力F與彈簧總長度L的關(guān)系圖線如圖實-2-9所示.(實驗過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進行的)由圖可知該彈簧的自然長度為________cm;該彈簧的勁度系數(shù)為________N/m.

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科目: 來源:2011-2012學年山東省聊城莘縣實驗高中高二第三次模塊測試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

某同學在測定勻變速直線運動的加速度時,得到了一條較為理想的紙帶,已在每條紙帶上每5個點取一個計數(shù)點,依打點先后編為0、1、2、3、4、5.由于不小心,紙帶被撕斷了,如圖所示,請根據(jù)給出的A、B、C、D 四段紙帶回答:

(1)在B、C、D三段紙帶中選出紙帶A上撕下的那段應(yīng)該是       .
(2)若使用的電源頻率為50Hz.則打計數(shù)點“1”時,物體的速度為         .
打A紙帶時,物體的加速度大小是       .  

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科目: 來源:2011-2012學年江西省上高二中高二下學期第三次月考物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

在做“用單擺測定重力加速度”的實驗中,有人提出以下幾點建議,:其中對提高測量結(jié)果精確度有利的是(   )。

A.擺線上端牢固系于懸點,振動中不能出現(xiàn)松動,
B.質(zhì)量相同,體積不同的擺球,應(yīng)選用體積較大的
C.單擺偏離平衡位置的角度不能太大
D.當單擺經(jīng)過平衡位置時開始計時,經(jīng)過一次全振動后停止計時,用此時間間隔作為單擺振動的周期

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科目: 來源:2011-2012學年江西省白鷺洲中學高二下學期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

某實驗小組擬用如圖甲所示的裝置研究滑塊的運動.實驗器材有滑塊、鉤碼、紙帶、米尺、帶滑輪的木板以及由漏斗和細線組成的單擺等.實驗中滑塊在鉤碼的作用下拖動紙帶做勻加速直線運動,同時單擺沿垂直于紙帶運動的方向擺動,漏斗漏出的有色液體在紙帶上留下的痕跡記錄了漏斗在不同時刻的位置.

①在圖乙中,從________紙帶可看出滑塊的加速度和速度方向一致.
②用該方法測量滑塊加速度的誤差主要來源有___________、___________.(寫出2個即可)

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科目: 來源:2011-2012學年江西省安福中學高二下學期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

將一單擺裝置豎直懸掛于某一深度為h(未知)且開口向下的小筒中(單擺的下部分露于筒外),如圖甲所示,將懸線拉離平衡位置一個小角度后由靜止釋放,設(shè)單擺擺動過程中懸線不會碰到筒壁,如果本實驗的長度測量工具只能測量出筒的下端口到擺球球心的距離L,并通過改變L而測出對應(yīng)的擺動周期T,再以T2為縱軸、L為橫軸作出函數(shù)關(guān)系圖象,那么就可以通過此圖象得出小筒的深度h和當?shù)氐闹亓铀俣萭.

(1) 如果實驗中所得到的T2-L關(guān)系圖象如圖乙所示,那么真正的圖象應(yīng)該是a、b、c中的________.
(2) 由圖象可知,小筒的深度h=________ m;
當?shù)豨=________ m/s2.

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科目: 來源:2010-1011學年杭州二中高一下學期期中考物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

用頻閃照相的方法也能探究平拋運動的規(guī)律。如圖所示,是某同學用頻閃照相研究平拋運動時拍下的照片,背景方格紙的邊長為1.23cm,A、B、C、D是同一小球在頻閃照相中拍下的四個連續(xù)的不同位置時的照片,其中A是小球拋出點的位置,已知頻閃照相相鄰閃光的時間間隔為0.05s,則:
(1)根據(jù)照片判斷做平拋運動的小球在水平方向和豎直方向的分運動分別是什么運動?
(2)試求出小球水平拋出的初速度大小。

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