科目: 來源:2012屆遼寧省葫蘆島一高高三上學(xué)期第一次月考物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
如圖所示,為一小球做平拋運動的閃光照片的一部分。圖中背影方格的邊長均為5cm,如果g取10m/s2,那么:
(1)閃光頻率是 HZ;
(2)小球平拋的初速度大小是 m/s;
(3)小球經(jīng)過B點時的速度大小是 m/s。![]()
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科目: 來源:2012屆遼寧省葫蘆島一高高三上學(xué)期第一次月考物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
為了“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”,請思考探究思路并回答下列問題:
(1)為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取做法是___________
| A.將不帶滑輪的木板一端墊高適當(dāng),使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動 |
| B.將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻加速運動 |
| C.將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動 |
| D.將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻加速運動 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年吉林省扶余一中高二下學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
一小球在桌面上從靜止開始做加速運動,現(xiàn)用高速攝影機在同一底片多次曝光,記錄下小球每次曝光的位置,并將小球的位置編號。如圖所示,1位置恰為小球剛開始運動的瞬間,作為零時刻。攝影機連續(xù)兩次曝光的時間間隔均為0.5s,小球從1位置到6位置的運動過程中經(jīng)過各位置的速度分別為:v1=0, v2=0.06 m/s, v3= m/s, v4=0.18 m/s,v5= m/s。在坐標圖中作出小球的v-t 圖象;并根據(jù)v-t 圖象求出小球運動的加速度a= m/s2。![]()
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年安徽省懷遠縣包集中學(xué)高一下學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
“研究平拋物體的運動”實驗的裝置如圖所,(1)在實驗前應(yīng)( ) ![]()
① 將斜槽的末端切線調(diào)成水平
② 將木板校準到豎直方向,并使木板平面與小球下 落的豎直平面平行
③ 在白紙上記錄斜槽末端槽口的位置O,作為小球做平拋運動的起點和所建坐標系的原點
④ 測出平拋小球的質(zhì)量
| A.①② | B.①③ | C.①④ | D.③④ |
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科目: 來源:2012屆廣東省揭陽一中、潮州金山中學(xué)高三第三次模擬考試理綜物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
①已知不同的工具測量某物體的長度時,有下列不同的結(jié)果:
| A.2.4cm | B.2.37cm | C.2.372cm | D.2.372mm |
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科目: 來源:2012屆福建省漳州市七校高三第四次聯(lián)考5月模擬理科綜合物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
某實驗小組利用光電計時器探究物塊沿傾斜氣墊導(dǎo)軌下滑過程中重力做功與動能的關(guān)系,裝置如圖甲,讓小物塊從傾斜氣墊導(dǎo)軌頂端滑下.若測得小物塊通過A、B光電門的時間分別為t1和t2.AB之間的距離為L.遮光板的寬度為d,斜面的傾角為α,重力加速度為g。![]()
①圖乙表示用螺旋測微器測量物塊上遮光板的寬度d.由此讀出d= mm
②探究小物塊沿傾斜氣墊導(dǎo)軌下滑過程中重力做功與動能的關(guān)系,實驗數(shù)據(jù)滿足的關(guān)系式為________(用實驗測定的物理量對應(yīng)的字母表示)
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科目: 來源:2012屆新疆烏魯木齊市第八中學(xué)高一第二學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
一個同學(xué)在《研究平拋物體的運動》實驗中,只畫出了如圖所示的一部分曲線,于是他在曲線上取水平距離
相等的三點A、B、C,量得
= 0.2m。又量出它們之間的豎直距離分別為h1 = 0.1m,h2 = 0.2m,利用這些數(shù)據(jù),可求得:物體拋出時的初速度為 m/s;物體經(jīng)過B時豎直分速度為 m/s;拋出點在A點上方高度為 m處(g=10m/s2)。![]()
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年甘肅省金昌市第一中學(xué)高一期中考試(理)物理卷(帶解析) 題型:實驗題
(8分)在研究平拋運動的實驗中
(1)讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡,為了能較準確地描繪運動軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上: .(4分)
| A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平 |
| B.每次釋放小球的位置必須相同 |
| C.每次必須由靜止釋放小球 |
| D.用鉛筆記錄小球位置時,每次必須嚴格地等距離下降 |
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科目: 來源:2012屆江蘇省淮安市高三第四次調(diào)研測試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
(8分)某實驗小組設(shè)計了“探究加速度與合外力關(guān)系”的實驗,實驗裝置如圖所示。已知小車的質(zhì)量為500克,g 取10m/s2,不計繩與滑輪間的摩擦。實驗步驟如下:
(1)細繩一端系在小車上,另一端繞過定滑輪后掛一個小砝碼盤。
(2)在盤中放入質(zhì)量為m的砝碼,用活動支柱將木板固定有定滑輪的一端墊高,調(diào)整木板傾角,恰好使小車沿木板勻速下滑。
(3)保持木板傾角不變,取下砝碼盤,將紙帶與小車相連,并穿過打點計時器的限位孔,接通打點計時器電源后,釋放小車。
(4)取下紙帶后,在下表中記錄了砝碼的質(zhì)量m和對應(yīng)的小車加速度a。
(5)改變盤中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)(2)(3)步驟進行實驗。![]()
① 在坐標紙上作出
圖象。
② 上述圖象不過坐標原點的原因是: 。
③ 根據(jù)(1)問中的圖象還能求解哪些物理量?其大小為多少?
。
④ 你認為本次實驗中小車的質(zhì)量是否要遠遠大于砝碼的質(zhì)量: (選填“是”或“否”)。![]()
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江西省新余一中高一下學(xué)期第一次段考物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
在做研究平拋運動的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡。![]()
(1)為了能較準確地描繪運動軌跡,下面列出一些操作要求,將你認為正確選項的前面字母填在橫線上: 。
(a)通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
(b)每次釋放小球的位置必須不同
(c)每次必須由靜止釋放小球
(d)記錄小球位置用的木條(或凹槽)每次必須嚴格地等距離下降
(e)小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相接觸
(f)將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線
(2)若用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長為L,小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計算式為v0= (用L、g表示)。
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