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在用單擺測重力加速度的實驗中：
（1）實驗時必須控制擺角，若擺長為1.2m，則要將擺球拉至離平衡位置約_______m處釋放．
（2）某同學(xué)實驗時改變擺長，測出幾組擺長L和對應(yīng)的周期T的數(shù) 據(jù)，作出T²—L圖線，如圖所示．利用圖線上任兩點A、B的坐標（x₁，y₁）、（x₂，y₂），便可求得重力加速度g=          ．
（3）作T²—L圖線解決物理問題，可以提示我們：若擺球的質(zhì)量分布 不均勻，對測量結(jié)果將__________________________________．

在“用單擺測定重力加速度”實驗中，若均勻小球在垂直紙面的平面內(nèi)做小幅度的擺動，若懸點到小球頂點的繩長L，小球直徑為d，將激光器與傳感器左右對準，分別置于擺球的平衡位置兩側(cè)，激光器連續(xù)向左發(fā)射激光束。在擺球擺動過程中，當(dāng)擺球經(jīng)過激光器與傳感器之間時，傳感器接收不到激光信號。將其輸入計算機，經(jīng)處理后畫出相應(yīng)圖線。圖甲為該裝置示意圖，圖乙為所接收的光信號I隨時間t變化的圖線，橫坐標表示時間，縱坐標表示接收到的激光信號強度，則該單擺的振動周期為      ,若保持懸點到小球頂點的繩長L不變，改用直徑2d的另一均勻小球進行實驗，則圖中的t₀將     (填“變大”、“不變”或“變小”),則當(dāng)?shù)氐闹亓�加速度大小的計算公式g =          （用上述已知物理量表示）

“探究動能定理”的實驗裝置如圖甲所示，當(dāng)小車在兩條橡皮筋作用下彈出時，橡皮筋對小車做的功記為W₀。當(dāng)用4條、6條、8條……完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次、第4次……實驗時，橡皮筋對小車做的功記為2W₀、3W₀、4W₀……，每次實驗中由靜止彈出的小車獲得的最大速度可由打點計時器所打的紙帶測出。
①關(guān)于該實驗，下列說法正確的是      。
A．打點計時器可以用直流電源供電，電壓為4~6V
B．實驗中使用的若干根橡皮筋的原長可以不相等
C．每次實驗中應(yīng)使小車從同一位置由靜止彈出
D．利用每次測出的小車最大速度v_m和橡皮筋做的功W，依次做出W-v_m、W-v_m²、W-v_m³、W²-v_m、W³-v_m……的圖象，直到找出合力做功與物體速度變化的關(guān)系。

②圖乙給出了某次在正確操作情況下打出的紙帶，從中截取了測量物體最大速度所用的一段紙帶，測得O點到A、B、C、D、E各點的距離分別為OA=5.65cm，OB=7.12cm，OC=8.78cm，OD=10.40cm，OE=11.91cm，。已知相鄰兩點打點時間間隔為0.02s，則小車獲得的最大速度v_m=         m/s。

在“研究平拋物體運動”的實驗中，可以描繪平拋物體運動軌跡和求物體的平拋初速度。實驗簡要步驟如下：

在“利用單擺測重力加速度”的實驗中：某同學(xué)測得以下數(shù)據(jù)：擺線長為L，擺球的直徑為d，單擺完成N次全振動的時間為t，則
（1）用L、d、N、t表示重力加速度g＝______________________。
（2）他測得的g值偏小，可能原因是：               

如圖所示，某同學(xué)在研究平拋運動的試驗中，在小方格紙上畫出小球做平拋運動的軌跡后，又在軌跡上取初a,b,c,d四個點（軌跡已檫去）。已知小方格紙的邊長為L=2.5cm,g=10m/s².請你根據(jù)小方格紙上的信息，通過分析計算，完成下面幾個問題：

（1）小球從 ab,bc,cd所經(jīng)歷的時間_{————————————}（填“相等”或“不相等”）。
（2）平拋運動在豎直方向上是自由落體運動，根據(jù)小球從ab,bc,cd的豎直方向位移差，求出小球在上述過程中的時間為_{——————————————}。
（3）再根據(jù)水平位移，求出小球平拋運動的初速度V₀=_{——————————}
（4）從拋出點到b點所經(jīng)歷的時間為_{————————————————————}。

如圖所示，利用斜面小槽等器材研究平拋運動。讓鋼球從斜槽上滾下，經(jīng)過水平槽飛出后做平拋運動，設(shè)法用鉛筆描出小球經(jīng)過的某一位置。若每次都使鋼球在斜槽上同一位置滾下，通過多次試驗，在豎直白紙上記錄鋼球所經(jīng)過的多個位置，連起來就得到鋼球做平拋運動的軌跡。

（1）某同學(xué)在安裝實驗裝置和進行其余的操作時都準確無誤，他在分析數(shù)據(jù)時所建立的坐標系如圖所示。他的錯誤之處是______________________________________________________.
(2)該同學(xué)在描出的平拋運動軌跡圖上任取一點（x,y）.運用公式_{————————————————}求小球的初速度時，這樣測得的平拋初速度值與真實值相比_{——————————}（填“偏大”，“偏小”或“相等”）

在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，打點計時器接在低壓的交流電源上（頻率為f），從實驗打出的幾條紙帶中選出一條理想紙帶，如圖所示。選取紙帶上打出的連續(xù)5個點A、B、C、D、E，測出A點與起始點O的距離為s₀，點A、C間的距離為s₁，點C、E間的距離為s₂。已知重錘的質(zhì)量為m，當(dāng)?shù)氐闹亓�加速度為g，則：

（1）從起始點O開始到打下C點的過程中，重錘重力勢能的減少量為△E_p＝____________，重錘動能的增加量為△E_k＝____________。
（2）根據(jù)題設(shè)條件，還可利用重錘下落求出當(dāng)?shù)氐闹亓�加速度g＝____________。經(jīng)過計算可知，測量值比當(dāng)?shù)刂亓�加速度的真實值要小，其主要原因是：__________________________________。

在驗證機械能守恒的實驗中，所用電源的頻率為50 Hz，某同學(xué)選擇了一條理想的紙帶，用刻度尺測量時各計數(shù)點位置對應(yīng)刻度尺上的讀數(shù)如圖所示（圖中O是打點計時器打的第一個點，A、B、C、D、E分別是以每打兩個點的時間作為計時單位取的計數(shù)點）。查得當(dāng)?shù)氐闹亓�加速度g =" 9.80" m/s²，重錘下落的加速度a =       ，若重錘質(zhì)量為m kg，則重錘從起始下落至B時，減少的重力勢能為Ep_減 =        ，重錘下落到B時，動能為E_K =          ，得到的結(jié)論是                                                    
產(chǎn)生誤差的主要原因是                                             

以下是一位同學(xué)做“探究形變與彈力的關(guān)系”的實驗。
（1）下列的實驗步驟是這位同學(xué)準備完成的，請你幫這位同學(xué)按操作的先后順序，用字母排列出來是：               。