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科目: 來源:2012屆寧夏賀蘭縣第一中學(xué)高一上學(xué)期期末考試物理卷(帶解析) 題型:實驗題

在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中,采用下圖所示的裝置.

(1)(2分)本實驗應(yīng)用的實驗方法是 (      )   
A.控制變量法   B. 假設(shè)法    C. 理想實驗法
(2)(2分)在探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系的實驗中,操作正確的是(       )
A.平衡摩擦力時,應(yīng)將重物用細線通過定滑輪系在小車上
B.平衡摩擦力時,應(yīng)將紙帶連接在小車上并穿過打點計時器
C.每次改變小車的質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力
D.實驗時,應(yīng)先放開小車,后接通電源
(3)(6分)下圖是某同學(xué)在“探究加速度與力的關(guān)系”實驗中打出一條紙帶,他從比較清晰的點開始,每五個點取一個計數(shù)點。已知打點計時器打點的時間間隔為0.02 s,則相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為   s。由此可求得小車的加速度為a =" _________" m/s2,打下計數(shù)點C時小車運動的速度為vC=_________m/s。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省灌南縣高級中學(xué)高一第一學(xué)期期中考試物理卷(帶解析) 題型:實驗題

在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,打點計時器使用的交流電的頻率為50 Hz,記錄小車運動的紙帶如圖所示,在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5的6個計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出,紙帶旁并排放著帶有最小分度為毫米的刻度尺,零點跟“0”計數(shù)點對齊,由圖可以讀出三個計數(shù)點1、3、5跟0點的距離填入下列表格中.

距離
d1
d2
d3
測量值/cm
 
 
 
計算小車通過計數(shù)點“2”的瞬時速度為v2 ="______" m/s.小車的加速度是a ="______" m/s2.

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科目: 來源:2012屆湖北省洪湖市第二中學(xué)高一五校期中聯(lián)考物理卷(帶解析) 題型:實驗題

在“研究平拋物體的運動”的實驗中,記錄了下圖所示的一段軌跡ABC.已知物體是由原點O水平拋出的,C點的坐標(biāo)為(60cm,45cm),則平拋物體的初速度為v0=_________m/s,物體經(jīng)過B點時的速度vB的大小為vB=_________m/s.(g="10" m/s2

          

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科目: 來源:2012屆江蘇省灌南縣高級中學(xué)高二第一學(xué)期期中物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

讀出下列測量的讀數(shù)。

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科目: 來源:2012屆山東省淄博市高三第一次模擬考試物理卷(帶解析) 題型:實驗題

1)某同學(xué)利用驗證牛頓第二定律的實驗裝置來驗證動能定理。在一端帶滑輪的長木板上固定放置兩個光電門,其中光電門乙固定在靠近滑輪處,光電門甲的位置可移動。與兩個光電門都相連的計時器可以顯示出遮光片從光電門甲至乙所用的時間。改變光電門甲的位置進行多次測量,每次都使小車上的遮光片從緊靠光電門甲處由靜止開始運動,用米尺測量甲、乙之間的距離s,并記下相應(yīng)的時間t。測得小車的質(zhì)量為M,鉤碼的質(zhì)量為m,并滿足M遠遠大于m。則:外力對小車做功為W=       ,小車動能的增量為△EK=        。(用題中的字母表示)為減小實驗誤差,你認為實驗操作之前必須進行的操作是:              。

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科目: 來源:2012屆山東省濰坊市高三3月高考模擬考試物理卷(帶解析) 題型:實驗題

(1)某同學(xué)用如圖所示的裝置驗證動能定理.為提高實驗精度,該同學(xué)多次改變小滑塊下落高度胃的值.測出對應(yīng)的平撼水平位移x,并算出x2如下表,進而畫出x2一H圖線如圖所示:

①原理分析:若滑塊在下滑過程中所受阻力很。畡t只要測量量滿足          ,便可驗證動能定理.
②實驗結(jié)果分析:實驗中獲得的圖線未過坐標(biāo)原點,而交在了大約(0.2h,0)處,原因是                                 。
(2)現(xiàn)有一根長約20m的金屬絲,其橫截面直徑約lmm,金屬絲的電阻率為5×10-3Ω·m。一位同學(xué)用伏安法測量該金屬絲的電阻,測量時使用電動勢為4.5V的電源。另有如下器材供選擇:

A.量程為0—0.6A,內(nèi)阻約為2Ω的電流表
B.量程為0—3A,內(nèi)阻約為0.1Ω的電流表
c.量程為0—6V,內(nèi)阻約為4kΩ的電壓表
D.量程為0—15V,內(nèi)阻約為50kΩ的電壓表
E.阻值為0—10Ω.額定電流為lA的滑動變阻器
F.阻值為0—1kΩ,額定電流為0.1A的滑動變阻器
①以上器材應(yīng)選用            .(填寫器材前的字母)
②用筆畫線代替導(dǎo)線,將如圖所示實驗電路連接完整.
③閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)不為零,而電壓表示數(shù)為零.為檢測電壓表的好壞,該同學(xué)拆下電壓表.用多用電表歐姆擋進行檢測.為使電壓表指針向右偏轉(zhuǎn),多用電表的黑表筆應(yīng)接電壓表的      接線柱(填“正”或“負”);如果電壓表完好,將電壓表正確接人電路后,電壓表示數(shù)仍為零,檢查所有接線柱也都接觸良好,則應(yīng)檢查                  .

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科目: 來源:2012屆山東省威海市高三第一次摸底考試物理卷(帶解析) 題型:實驗題

某實驗小組的同學(xué)在進行“研究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中準(zhǔn)備的實驗器材有木塊、木板、毛巾和砝碼,在實驗中設(shè)計的實驗表格和實驗數(shù)據(jù)記錄如下表所示。

實驗序數(shù)
接觸面的材料
正壓力(N)
滑動摩擦力(N)
1
木塊與木板
2
0.4
2
木塊與木板
4
0.8
3
木塊與木板
6
1.2
4
木塊與木板
8
1.6
5
木塊與毛巾
8
2.5
(1)根據(jù)上面設(shè)計的表格可以知道該實驗用的實驗方法為________________.
(2)分析比較實驗序數(shù)為1、2、3、4的實驗數(shù)據(jù),可得出的實驗結(jié)論為_________________
____________________________________________________________________________.
(3)分析比較實驗序數(shù)為_________的兩組實驗數(shù)據(jù),可得出的實驗結(jié)論是:壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大.

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科目: 來源:2011屆全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試上海物理卷2(帶解析) 題型:實驗題

如圖,為測量作勻加速直線運動小車的加速度,將寬度均為b的擋光片A、B固定在小車上,測得二者間距為d。

(1)當(dāng)小車勻加速經(jīng)過光電門時,測得兩擋光片先后經(jīng)過的時間,則小車加速度                   
(2)(多選題)為減小實驗誤差,可采取的方法是(       )
(A)增大兩擋光片寬度         (B)減小兩擋光片寬度
(C)增大兩擋光片間距         (D)減小兩擋光片間距

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科目: 來源:2012屆江蘇省高三物理一輪復(fù)習(xí)精選 第一章 運動描述 勻變速直線運動(帶解析) 題型:實驗題

在“探究速度隨時間的變化規(guī)律”的實驗中,打點計時器使用的交流電的頻率為50 Hz,記錄小車運動的紙帶如圖11所示,在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5的6個計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出,紙帶旁并排放著有最小分度為毫米的刻度尺,零點跟“0”計數(shù)點對齊,由圖可以讀出三個計數(shù)點1、3、5跟0點的距離填入下列表格中.


計算小車通過計數(shù)點“2”的瞬時速度為v2=________m/s.
根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)求出小車的加速度是a=________m/s2.(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目: 來源:2012屆江蘇省高三物理一輪復(fù)習(xí)精選 第一章 運動描述 勻變速直線運動(帶解析) 題型:實驗題

如圖9所示為用打點計時器記錄小車運動情況的裝置,開始時小車在水平玻璃板上勻速運動,后來在薄布面上做勻減速運動,所打出的紙帶如圖10所示(附有刻度尺),紙帶上相鄰兩點對應(yīng)的時間間隔為0.02 s.


從紙帶上記錄的點跡情況可知,A、E兩點跡之間的距離為__________cm,小車在玻璃板上做勻速運動的速度大小為__________m/s;小車在布面上運動的加速度大小為________m/s2.

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同步練習(xí)冊答案