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．我國交流電的頻率為50Hz，因此，打點(diǎn)計時器每隔0.02s打一個點(diǎn)．如下圖所示為某次實(shí)驗(yàn)時打出的一條紙帶．其中1,2,3,4為依次選定的計數(shù)點(diǎn)．根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)，圖中打1～2點(diǎn)時間內(nèi)物體的平均速度為________m/s；打第2～4點(diǎn)時間內(nèi)物體的平均速度為________m/s，打第2個計數(shù)點(diǎn)時物體的瞬時速度為__________m/s，計算的依據(jù)是____________________________．

如圖所示，為同一打點(diǎn)計時器打出的兩條紙帶，由紙帶可知(　　)

（4分）在“驗(yàn)證牛頓運(yùn)動定律”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，有一位同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)測量作出了圖乙中的A圖線．試分析：
①A圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是__________________________________________；
②A圖線上部彎曲的原因是________________________________________________．

（1）（12分）某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)，主要步驟如下：




A．在桌面上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；
B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系著繩套；
C．將兩只彈簧測力計通過細(xì)繩互成角度地拉橡皮條，使繩與橡皮條的結(jié)點(diǎn)達(dá)到某一位置O，記下O點(diǎn)的位置，讀出兩個彈簧測力計的示數(shù)；
D．按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩個彈簧測力計的拉力F₁和F₂的圖示，并用平行四邊形定則作出合力F′；
E、用一個彈簧測力計，通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長，讀出彈簧測力計的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個力F的圖示；
F．比較力F′與F的大小和方向。
上述步驟中：
①有重要遺漏內(nèi)容的步驟序號中         和          ；遺漏內(nèi)容分別是       和       __
②若他將遺漏內(nèi)容補(bǔ)上后，如圖（a）所示，是他利用坐標(biāo)紙記下的橡皮筋結(jié)點(diǎn)位置O點(diǎn)及兩彈簧測力計拉力的大小，試在圖（a）中作出無實(shí)驗(yàn)誤差情況下F₁和F₂的合力圖示，并用F′表示此力。
③圖（b）是甲和乙兩位同學(xué)分別做以上實(shí)驗(yàn)時得到的結(jié)果，其中哪一個比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)？（力F是只用一只彈簧測力計拉時的圖示）__________  
(a)                                         (b)
(2)（8分） ①某同學(xué)用如右圖所示裝置做“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)，若他在圖示狀態(tài)下開始做實(shí)驗(yàn)，請指出圖中的主要錯誤是（至少寫兩項(xiàng)）：                      、                     。
②該同學(xué)要探究小車的加速度a和質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)該保持        ；若該同學(xué)要探究加速度a和拉力F關(guān)系，應(yīng)該保持        不變；
③他在實(shí)驗(yàn)中得到如下圖所示紙帶，紙帶上的計數(shù)點(diǎn)用A、B、C、D、E表示。根據(jù)圖上數(shù)據(jù)，小車經(jīng)過B點(diǎn)時的速度是          m/s。（相鄰計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔為0.1s）（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

為了研究平拋運(yùn)動的水平和豎直兩個方向的運(yùn)動規(guī)律，某同學(xué)設(shè)計了如圖甲、乙兩個實(shí)驗(yàn)：
如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)中，A、B兩球同時落地，說明_________________________________．
如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)中：將兩斜滑道固定在同一豎直面內(nèi)，最下端水平,滑道2與光滑水平板相接．把兩個質(zhì)量相等的小鋼球，從斜面的同一高度由靜止釋放，則他觀察到的現(xiàn)象是_____________________________，這說明_________________________________________

在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中，質(zhì)量m=1kg的重物自由下落，在紙帶上打出了一系列的點(diǎn)，如圖所示，相鄰記數(shù)點(diǎn)間的時間間隔為0.02s，長度單位是cm，
g取9.8m/s²．求：

（1）打點(diǎn)計時器打下計數(shù)點(diǎn)B時，物體的速度v_B=____________(保留兩位有效數(shù)字)．?
（2）從起始點(diǎn)O到打下記數(shù)點(diǎn)B的過程中，物體重力勢能減小量ΔE_P=___________，
動能的增加量ΔE­_k=_________________（保留兩個有效數(shù)字）．?
（3）即使在實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范、數(shù)據(jù)測量及數(shù)據(jù)處理很準(zhǔn)確的前提下，該實(shí)驗(yàn)求得的ΔE_p
也一定略大于ΔE_k，這是實(shí)驗(yàn)存在系統(tǒng)誤差的必然結(jié)果，試分析該系統(tǒng)誤差產(chǎn)生
的主要原因是_________________．

如圖所示，用游標(biāo)卡尺和刻度尺和螺旋測微器分別測量三個工件的長度，測量值分別為__________ cm、__________ cm、__________mm。

在做“探究力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時，某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與繩套結(jié)點(diǎn)的位置。圖中 ▲ 是力F₁與F₂的合力的理論值， ▲ 是力F₁與F₂的合力的實(shí)驗(yàn)值。通過把F和F^/ 進(jìn)行比較，可以驗(yàn)證平行四邊形定則的正確性。

某研究性學(xué)習(xí)小組用如圖（a）所示裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。讓一個擺球由靜止開始從A位置擺到B位置，若不考慮空氣阻力，小球的機(jī)械能應(yīng)該守恒，即，但直接測量擺球到達(dá)B點(diǎn)的速度v比較困難，現(xiàn)利用平拋的特性來間接地測出v。

如圖（a）中，懸點(diǎn)正下方一豎直立柱上 放置一個與擺球完全相同的小球（OB等于擺線長），當(dāng)懸線擺至B處，擺球與小球發(fā)生完全彈性碰撞（速度互換），被碰小球由于慣性向前飛出作平拋運(yùn)動。在地面上放上白紙，上面覆蓋著復(fù)寫紙，當(dāng)小球落在復(fù)寫紙上時，會在下面白紙上留下痕跡。用重錘線確定出A、B點(diǎn)的投影點(diǎn)N、M。重復(fù)實(shí)驗(yàn)10次（小球每一次都從同一點(diǎn)由靜止釋放），球的落點(diǎn)痕跡如圖（b）所示，圖中米尺水平放置，零刻度線與M點(diǎn)對齊。用米尺量出AN的高度h₁、BM的高度h₂，算出A、B兩點(diǎn)的豎直距離，再量出M、C之間的距離x，即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。（已知重力加速度為g，兩球的質(zhì)量均為m。）
（1）根據(jù)圖（b）可以確定小球平拋時的水平射程為          m。
（2）用題中所給字母表示出小球平拋時的初速度v₀ =          。
（3）此實(shí)驗(yàn)中，小球從A到B過程重力勢能的減少量ΔE_P =        ，動能的增加量E_K=  
若要驗(yàn)證此過程中擺球的機(jī)械能守恒，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)應(yīng)滿足一個怎樣的關(guān)系          。（用題中的符號表示）

如圖所示，是某次利用氣墊導(dǎo)軌探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置安裝完畢后的示意圖，圖中A為砂桶和砂，B為定滑輪，C為滑塊及上面添加的砝碼，D為紙帶，E為電火花計時器，F為蓄電池、電壓為6 V，G是電鍵，請指出圖中的三處錯誤：

【小題1】______________________________________________________________；
【小題2】
_______________________________________________________________________；
【小題3】
_______________________________________________________________________．