科目: 來源:2011-2012學年莊河市第六中學高一上學期期末物理試卷 題型:實驗題
探究物體的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗中:
【小題1】為了更直觀地反映物體的加速度a與物體質(zhì)量m的關(guān)系,往往用二者的關(guān)系圖象表示出來,該關(guān)系圖象最好應選用 。
| A.a(chǎn)-m圖象 | B.m-a圖解 |
| C. | D. |
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科目: 來源:2011-2012學年度福建省三明市高三物理上學期聯(lián)合考試物理卷 題型:實驗題
為了探索彈力和彈簧伸長量的關(guān)系,小明同學選了甲、乙兩根規(guī)格不同的彈簧進行測試,根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪出如圖所示圖象。彈簧甲的勁度系數(shù)為 N/m;從圖象上看,該同學沒能完全按實驗要求做,而使圖象上端成曲線,圖象上端彎曲的原因是 。![]()
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科目: 來源:2011-2012學年度福建省三明市高三物理上學期聯(lián)合考試物理卷 題型:實驗題
【小題1】讀出下圖給出的螺旋測微器和游標卡尺的示數(shù), 螺旋測微器的示數(shù)_____________mm,游標卡尺的示數(shù)________________cm![]()
【小題2】下列有關(guān)實驗的描述中,正確的是( )
| A.在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,只需橡皮筋的伸長量相同 |
| B.在“探究加速度與質(zhì)量、外力之間的關(guān)系”實驗中,只需一次平衡摩擦力 |
| C.在“恒力做功與動能改變的關(guān)系”的實驗中,放小車的長木板應該盡量使其水平 |
| D.在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,必須由v=gt求出打某點時紙帶的速度 |
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科目: 來源:2011-2012學年度云南省保山市騰沖八中高二物理上學期期中考試物理卷 題型:實驗題
讀出下列測量儀器的讀數(shù)。![]()
【小題1】游標卡尺 mm
【小題2】螺旋測微器 cm
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科目: 來源:2011-2012學年度江蘇省淮安市范集中學高一物理上學期期末考試物理卷 題型:實驗題
某同學做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時,主要步驟是:
A.在桌面上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;
B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩條細繩,細繩的另一端系著繩套;
C.用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結(jié)點到達某一位置O.記下O點的位置,讀出兩個彈簧測力計的示數(shù);
D.按選好的標度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;
E.只用一只彈簧測力計,通過細繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧測力計的示數(shù),記下細繩的方向,按同一標度作出這個力F’的圖示;
F.比較力F’和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論.上述步驟中:
【小題1】有重要遺漏的步驟的序號是__________和____________;
【小題2】遺漏的內(nèi)容分別是____________________________和
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科目: 來源:2011-2012學年度江蘇省淮安市范集中學高一物理上學期期末考試物理卷 題型:實驗題
某同學在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上確定的A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點,其相鄰點間的距離如圖所示,每兩個相鄰計數(shù)點之間還有四個點未畫出。試根據(jù)紙帶上各個計數(shù)點間的距離,求:計算出打下D點時小車的瞬時速度為 _m/s(本題計算結(jié)果數(shù)值保留兩位有效數(shù)字)![]()
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科目: 來源:2011-2012學年度廣東省粵西北九校高三聯(lián)考物理卷 題型:實驗題
在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學得到一條用打點計時器打出的紙帶。并在其上取了O、A、B、C、D、E、F 7個計數(shù)點(每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個打點計時器打下的點。本圖中沒有畫出)打點計時器用的是220V、50Hz的交流電源。![]()
【小題1】實驗時,在正確安裝好裝置后,把小車放到靠近打點計時器的位置,再先 后 ,使小車運動,而后得到反映小車運動的紙帶。
【小題2】利用紙帶的數(shù)據(jù)可計算得出該物體的加速度a為 m/s2;(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
【小題3】如果當時電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=49Hz,而做實驗的同學并不知道,由此引起的系統(tǒng)誤差將使加速度的測量值比實際值偏 。(填“大”或“小”).
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科目: 來源:2011-2012學年度福建省五校高一物理上學期期末聯(lián)考物理卷 題型:實驗題
在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中,采用右圖所示的裝置.
【小題1】下列說法中正確的是 ▲ .![]()
| A.木板一端墊高,是為了小車有更大的加速度,方便測量 |
| B.砝碼盤和砝碼的總重力就是小車受到的合外力 |
| C.探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時,為了直觀判斷二者間的關(guān)系,可作出a-m圖象 |
| D.當小車的質(zhì)量遠大于砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量時,才能近似認為細線對小車的拉力大小等于砝碼盤和砝碼的總重力大小 |
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科目: 來源:2011-2012學年度福建省五校高一物理上學期期末聯(lián)考物理卷 題型:實驗題
“驗證力的平行四邊形定則”的實驗裝置如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結(jié)點,OB和OC為細繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖。 ![]()
【小題1】圖乙中的F與F′ 兩力中,方向一定沿AO方向的是__▲___。
【小題2】本實驗采用的科學方法是 ▲ 。(填正確選項)
| A.理想實驗法 | B.等效替代法 |
| C.控制變量法 | D.建立物理模型法 |
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科目: 來源:重慶市2011-2012學年重慶一中高二上學期期末考試物理卷 題型:實驗題
在下圖中讀出游標卡尺和螺旋測微器的讀數(shù)![]()
(1)游標卡尺的讀數(shù)為__________mm (2)螺旋測微器的讀數(shù)_______mm
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