科目: 來源:2012屆合肥35中高三物理專項(xiàng)訓(xùn)練試卷(一) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某研究性學(xué)習(xí)小組用如圖所示裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。圖中懸點(diǎn)O正下方P點(diǎn)處有水平放置的熾熱電熱絲,當(dāng)懸線擺至電熱絲處時(shí)能瞬間被燒斷,小球由于慣性向前飛出做平拋運(yùn)動(dòng).在水平地面上放上白紙,上面覆蓋著復(fù)寫紙,當(dāng)小球落在復(fù)寫紙上時(shí),
會(huì)在下面白紙上留下痕跡.用重垂線確定出A、B點(diǎn)在白紙上的投影點(diǎn)N、M。用米尺量出AN的高度H、BM的高度h,算出B兩點(diǎn)的豎直距離,再量出M、C之間的距離x,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。已知重力加速度為g,小球的質(zhì)量為m。 ![]()
①用題中所給的物理量表示出小球從A到B過程中,重力勢(shì)能的減少量△
=_________,動(dòng)能的增加量△
=________;
②要想驗(yàn)證小球從A到B的過程中機(jī)械能守恒,只需驗(yàn)證關(guān)系式 成立即可。
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科目: 來源:2012屆合肥35中高三物理專項(xiàng)訓(xùn)練試卷(一) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(11分)利用如圖所示的電路測(cè)定電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻,提供的器材有![]()
![]()
(A)干電池兩節(jié),每節(jié)電池的電動(dòng)勢(shì)約為1.5V,內(nèi)阻未知
(B)直流電壓表V1、V2,內(nèi)阻很大
(C)直流電流表A,內(nèi)阻可忽略不計(jì)
(D)定值電阻R0,阻值未知,但不小于5Ω
(E)滑動(dòng)變阻器
(F)導(dǎo)線和開關(guān)
(1)甲同學(xué)利用該電路完成實(shí)驗(yàn)時(shí),由于某根導(dǎo)線發(fā)生斷路故障,因此只記錄了一個(gè)電壓表和電流表的示數(shù),如下表所示:
| U/V | 2.62 | 2.48 | 2.34 | 2.20 | 2.06 | 1.92 |
| I/A | 0.08 | 0.12 | 0.19 | 0.20 | 0.24 | 0.28 |
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科目: 來源:2012屆合肥35中高三物理專項(xiàng)訓(xùn)練試卷(一) 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了探究木塊A和B之間的動(dòng)摩擦因數(shù),某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),圖甲為實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中的主要操作有:![]()
| A.用彈簧秤測(cè)出木塊A的重力為G=6.00N |
| B.用彈簧秤測(cè)出木板B的重力為G′=9.25N |
| C.按圖甲所示安裝器材,安裝過程中用手按住木塊和木板 |
| D.松開按住木塊和木板的手讓其運(yùn)動(dòng),并即刻讀出彈簧秤的示數(shù) |
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科目: 來源:2011年四川省成都七中高三一診模擬考試物理 題型:實(shí)驗(yàn)題
打點(diǎn)計(jì)時(shí)器用頻率50Hz交流電打出的勻加速運(yùn)動(dòng)的紙帶,則根據(jù)此紙帶的數(shù)據(jù),紙帶的加速度是 m/s2和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打第3個(gè)點(diǎn)的速度是 m/s(保留3位有效數(shù)字)![]()
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科目: 來源:2011年遼寧省長(zhǎng)春市高中畢業(yè)班第一次調(diào)研測(cè)試物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
關(guān)于高中物理實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是
| A.利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,可以利用紙帶打出的點(diǎn)跡間接測(cè)得物體的運(yùn)動(dòng)速度 |
| B.在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,要使力的作用效果相同,只需橡皮條具有相同的伸長(zhǎng)量 |
| C.在“驗(yàn)證牛頓第二定律”實(shí)驗(yàn)中,采用了控制變量的實(shí)驗(yàn)方法 |
| D.在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)該先釋放重物后接通電源 |
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科目: 來源:2011年山東省武訓(xùn)高中高二上學(xué)期期中考試物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
用螺旋測(cè)微器(千分尺)測(cè)金屬導(dǎo)線的直徑,其示數(shù)如甲圖所示,該金屬導(dǎo)線的直徑為 mm。![]()
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科目: 來源:2011年江蘇省淮安七校高二上學(xué)期期中考試物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)用游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器分別測(cè)量一薄的金屬圓片的直徑和厚度。讀出圖中的示數(shù)。該金屬圓片的直徑的測(cè)量值為 cm。厚度的測(cè)量值為
mm。![]()
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科目: 來源:2011年山東省冠縣武訓(xùn)高中高三第二次質(zhì)量檢測(cè)物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖是研究勻加速直線運(yùn)動(dòng)的小車運(yùn)動(dòng)規(guī)律得到的一條紙帶,舍去前面比較密集的點(diǎn),從點(diǎn)A開始把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每打5個(gè)點(diǎn)取做一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),得到A、B、C、D四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)。測(cè)得圖中
,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交變電壓的頻率為50Hz,則![]()
【小題1】紙帶的 端與小車相連(填“左"或“右”);
【小題2】打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B時(shí),小車的速度
m/s
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科目: 來源:2011年浙江省紹興市稽山中學(xué)高二物理第一學(xué)期開學(xué)考試物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)定兩木塊A和B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ,甲、乙兩同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案。
【小題1】為了用某一彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)表示A和B之間的滑動(dòng)摩擦力大小,你認(rèn)為方案 更易于操作。( 填“甲”、“乙”)
【小題2】若A和B的重力分別為100N和150N,當(dāng)甲中A被拉動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)a示數(shù)為60N,b示數(shù)為110N,則A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為 。(假說地面光滑)![]()
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科目: 來源:2011年浙江省紹興市稽山中學(xué)高二物理第一學(xué)期開學(xué)考試物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)在做“互成角度的兩個(gè)力的合成”的實(shí)驗(yàn)時(shí),利用坐標(biāo)紙記下了橡皮筋的結(jié)點(diǎn)位置O點(diǎn)以及兩只彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小,如圖(a)所示.![]()
【小題1】有關(guān)此實(shí)驗(yàn),下列敘述正確的是 .
| A.兩彈簧測(cè)力計(jì)的拉力可以同時(shí)比橡皮筋的拉力大 |
| B.橡皮筋的拉力是合力,兩彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是分力 |
| C.兩次拉橡皮筋時(shí),需將橡皮筋結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O.這樣做的目的是保證兩次彈簧測(cè)力計(jì)拉力的效果相同 |
| D.若只增大某一只彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大小而要保證橡皮筋結(jié)點(diǎn)位置不變,只需調(diào)整另一只彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小即可 |
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