科目: 來源:2011年江蘇省常州三中高三物理上學(xué)期期中教學(xué)調(diào)研物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
用如圖實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒。m2從高處由靜止開始下落,m1上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn),對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。下圖給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個(gè)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示。已知m1=" 50g" 、m2="150g" ,則(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)![]()
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【小題1】在紙帶上打下記數(shù)點(diǎn)5時(shí)的速度v = ▲ m/s;
【小題2】在0~5過程中系統(tǒng)動(dòng)能的增量△EK = ▲ J,系統(tǒng)勢(shì)能的減少量△EP = ▲ J;由此得出的結(jié)論是: ▲
【小題3】若某同學(xué)作出V2/2—h圖像如圖,則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭 = ▲ m/s2。
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科目: 來源:2011年江蘇省常州三中高三物理上學(xué)期期中教學(xué)調(diào)研物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)用如圖所示裝置“研究物體的加速度與外力關(guān)系”,他將光電門固定在氣墊軌道上的某點(diǎn)B處,調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌水平后,用重力為F的鉤碼,經(jīng)繞過滑輪的細(xì)線拉滑塊,每次滑塊從同一位置A由靜止釋放,測(cè)出遮光條通過光電門的時(shí)間t。改變鉤碼個(gè)數(shù),重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。記錄的數(shù)據(jù)及相關(guān)計(jì)算如下表。![]()
【小題1】為便于分析
與
的關(guān)系,應(yīng)作出
的關(guān)系圖象,請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)紙上作出該圖線
【小題2】由圖線得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是: ▲
【小題3】設(shè)AB間的距離為s,遮光條的寬度為d,請(qǐng)你由上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論推導(dǎo)出物體的加速度a與時(shí)間t的關(guān)系式為 ▲
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科目: 來源:2011年河北衡水中學(xué)高三上學(xué)期四調(diào)考試物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
【小題1】在“長(zhǎng)度的測(cè)量”實(shí)驗(yàn)中,調(diào)整游標(biāo)卡尺兩測(cè)量腳間距離,主尺和游標(biāo)的位置如
圖甲所示,此時(shí)游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為_______mm;若要游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為0.20mm,應(yīng)使游標(biāo)上除0刻度線外第_______條刻度線與主尺上的刻度線對(duì)齊. ![]()
【小題2】如圖乙所示,螺旋測(cè)微器測(cè)出的金屬絲的直徑是__________mm.
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科目: 來源:2011年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市中學(xué)高三上學(xué)期期中考試物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套.實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O.![]()
【小題1】某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)認(rèn)為:
| A.拉橡皮條的繩細(xì)一些且長(zhǎng)一些,實(shí)驗(yàn)效果更好 |
| B.拉橡皮條時(shí),彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行,讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧秤刻度. |
| C.橡皮條彈性要好,拉結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O時(shí),拉力要適當(dāng)大些 |
| D.拉力F1和F2的夾角越大越好[來源: ] |
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科目: 來源:2011年湖南省師大附中高三第四次月考物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
【小題1】讀出下列電表的測(cè)量值。![]()
接0—3V量程時(shí)讀數(shù)為 V。 接0—0.6A量程時(shí)讀數(shù) A。
【小題2】某同學(xué)用游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器分別測(cè)量某圓筒的內(nèi)徑和厚度,讀出下圖中的示數(shù),游標(biāo)卡尺所示的圓筒的內(nèi)徑測(cè)量值為 cm,螺旋測(cè)微器所示的圓筒的厚度的測(cè)量值為 mm.![]()
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科目: 來源:2011年浙江省臺(tái)州中學(xué)高三第一學(xué)期第二次統(tǒng)練物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了探究加速度與力的關(guān)系,使用如圖所示的氣墊導(dǎo)軌裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).其中G1、G2為兩個(gè)光電門,它們與數(shù)字計(jì)時(shí)器相連,當(dāng)滑行器通過G1、G2光電門時(shí),光束被遮擋的時(shí)間Δt1、Δt2都可以被測(cè)量并記錄,滑行器連同上面固定的一條形擋光片的總質(zhì)量為M,擋光片寬度為D,光電門間距離為x,牽引砝碼的質(zhì)量為m.回答下列問題:![]()
【小題1】實(shí)驗(yàn)開始應(yīng)先調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌下面的螺釘,使氣墊導(dǎo)軌水平,在不增加其他儀器的情況下,如何判定調(diào)節(jié)是否到位?
【小題2】若取M=0.4 kg,改變m的值,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),以下m的取值不合適的一個(gè)是
| A.m1=5 g | B.m2=15 g |
| C.m3=40 g | D.m4=400 g |
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科目: 來源:2011年浙江省臺(tái)州中學(xué)高三第一學(xué)期第二次統(tǒng)練物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)用如圖所示裝置做“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)關(guān)系”實(shí)驗(yàn).他先測(cè)出不掛鉤碼時(shí)彈簧下端指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度,然后在彈簧下端掛上鉤碼,并逐個(gè)增加鉤碼,測(cè)出指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度,所得數(shù)據(jù)列表如下:(g取9.8 m/s2) ![]()
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【小題1】根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù),在如圖所示的坐標(biāo)紙上作出彈簧指針?biāo)傅臉?biāo)尺的刻度x與鉤碼質(zhì)量m的關(guān)系曲線.![]()
【小題2】根據(jù)所測(cè)得的數(shù)據(jù)和關(guān)系曲線可以判斷,在________N范圍內(nèi)彈力大小與彈簧伸長(zhǎng)關(guān)系滿足胡克定律,這種規(guī)格的彈簧的勁度系數(shù)為________N/m.
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科目: 來源:2011年浙江省臺(tái)州中學(xué)高三第一學(xué)期期中考試物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小華所在的實(shí)驗(yàn)小組利用如圖(甲)所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究牛頓第二定律,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率f =50Hz,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間.
【小題1】在實(shí)驗(yàn)前必須進(jìn)行平衡摩擦力,其步驟如下:取下細(xì)線和砂桶,把木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高并反復(fù)調(diào)節(jié),直到 .
【小題2】圖乙是小華同學(xué)在正確操作下獲得的一條紙帶,其中A、B、C、D、E每?jī)牲c(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒有標(biāo)出.寫出用s1、s2、s3、s4以及f來表示小車加速度的計(jì)算式:
a = ;若S1=2.02cm,S2=4.00cm,S3=6.01cm,則B點(diǎn)的速度為:
VB= m/s(保留兩位有效數(shù)字)。![]()
【小題3】在平衡好摩擦力的情況下,探究小車加速度a與小車質(zhì)量M的關(guān)系中,某次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表所示.根據(jù)這些數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖中描點(diǎn)并作出
圖線.從圖線可得結(jié)論 .
【小題4】若實(shí)驗(yàn)前沒有平衡摩擦力,在探究a-F的關(guān)系中,通過改變鉤碼的個(gè)數(shù)從而改變小車所受的拉力F,重復(fù)實(shí)驗(yàn),確定加速度a與小車所受拉力F的關(guān)系。下列圖象表示該同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,最符合實(shí)際的是: 。![]()
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科目: 來源:2011年浙江省東陽中學(xué)高三12月階段性檢測(cè)物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在《驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律》的實(shí)驗(yàn)中
【小題1】下列實(shí)驗(yàn)操作順序正確合理的一項(xiàng)是 (填序號(hào))
| A.先將固定在重物上的紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,再將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺(tái)上 |
| B.先用手提著紙帶,使重物靜止在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器下方,再接通電源 |
| C.先放開紙帶讓重物下落,再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)時(shí)器的電源 |
| D.先取下固定在重物上的打好點(diǎn)的紙帶,再切斷打點(diǎn)計(jì)器的電源 |
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科目: 來源:2011年浙江省東陽中學(xué)高三12月階段性檢測(cè)物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖甲、乙所示是螺旋測(cè)微器和游標(biāo)卡尺測(cè)量工件長(zhǎng)度時(shí)的情形。螺旋測(cè)微器讀數(shù)為____ _____mm。游標(biāo)卡尺讀數(shù)為__ _mm。![]()
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