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利用圖示的裝置可測量滑塊在斜面上運(yùn)動的加速度。一斜面上安裝有兩個光電門，其中光電門乙固定在斜面上靠近底端處，光電門甲的位置可移動，當(dāng)一帶有遮光片的滑塊自斜面上滑下時，與兩個光電門都相連的計時器可以顯示出遮光片從光電門甲至乙所用的時間t。改變光電門甲的位置進(jìn)行多次測量，每次都使滑塊從同一點由靜止開始下滑，并用米尺測量甲、乙之間的距離s，記下相應(yīng)的t值；所得數(shù)據(jù)如下表所示。

某同學(xué)在應(yīng)用打點計時器做“驗證機(jī)械能守恒定律實驗”中，獲取一條紙帶，但起始幾個點比較模糊，就取后面連續(xù)打出的清晰點來研究，如圖13所示．現(xiàn)在該同學(xué)用刻度尺分別量出l、2、3、4、5五個點到0點的長度h­_i（i=1、2、3、4、5），再分別計算得到l、2、3、4四個點的速度v_i和（i=1、2、3、4），然后該同學(xué)將計算得到的四組（h_i，）數(shù)據(jù)在—h坐標(biāo)系中找到對應(yīng)的坐標(biāo)點，將四個點連接起來得到如圖所示的直線，已知打點計時器打點周期為T。
【小題1】該同學(xué)求4號點速度的計算式是：v₄=            ；
【小題2】若重錘自由下落過程中機(jī)械能守恒，則v² —h圖線的斜率為__       __   ,縱軸截距表示                    ．

有一游標(biāo)卡尺，主尺的最小分度是1mm，游標(biāo)上有20個小的等分刻度。用它測量一小球的直徑，如圖所示的讀數(shù)是________mm；用螺旋測微器測量一根金屬絲的直徑，如圖乙所示的讀數(shù)_______mm。  

小車拖著穿過
打點計時器的紙帶做勻變速直線運(yùn)動．如圖是經(jīng)打點計時器打出的紙帶的一段，計數(shù)點序號(按打點順序計數(shù))是l、2、3、4……，已知交流電的頻率為50Hz，紙帶上每相鄰兩個計數(shù)點間還有四個打印點．則小車運(yùn)動的加速度大小是______m／s²，(保留三位有效數(shù)字)

利用圖甲裝置驗證機(jī)械能守恒定律，實驗中電火花計時器所用交流電源的頻率為  50 Hz，得到如圖乙所示的紙帶．選取紙帶上打出的連續(xù)五個點A、B，、C、D、E，測出A點距起點0的距離S₀=19.6cm，點A、C間的距離s₁=8.36cm，點C、E的距離s₂=9.86cm，g取9．8 m／s²，測得重錘的質(zhì)量為100g．(計算結(jié)果保留兩位小數(shù))
【小題1】選取0、C兩點為初末位置研究機(jī)械能守恒。重錘減少的重力勢能為__________J，打下C點時重錘的動能為__________J
【小題2】實驗中，由于存在阻力作用，重錘的重力勢能總是大于重錘增加的動能。整錘在下落   過程中受到的平均阻力F＝_______N．

用螺旋測微器(千分尺)測小球直徑時，示數(shù)如圖甲所示，則小球的直徑是_____mm；用游標(biāo)卡尺測量一支鉛筆的長度，測量結(jié)果如圖乙所示，由此可知鉛筆的長度是_____cm．

在“驗證牛頓運(yùn)動定律”的實驗中，采用如圖所示的實驗裝置，小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示，盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶打上的點計算出．

【小題1】當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足_      _時，才可以認(rèn)為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力．
【小題2】一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實驗時，保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定，改變小車及車中砝碼的質(zhì)量，測出相應(yīng)的加速度，采用圖象法處理數(shù)據(jù)．為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)該做a與         的圖象．

【小題3】如圖(a)，甲同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出的a－F線，說明實驗存在的問題是_        __ ．
【小題4】乙、丙同學(xué)用同一裝置做實驗，畫出了各自得到的a－F圖線，如圖(b)所示，兩個同學(xué)做實驗時的哪一個物理量取值不同？答：                              。
【小題5】一組同學(xué)在先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量一定,探究做加速度與質(zhì)量的關(guān)系,以下做法正確的是:(    )

如圖所示為“探究加速度與物體受力與質(zhì)量的關(guān)系”實驗裝置圖．圖中A為小車，B為裝有砝碼的小桶，C為一端帶有定滑輪的長木板，小車通過紙帶與電火花打點計時器相連，計時器接50HZ交流電．小車的質(zhì)量為m₁，小桶（及砝碼）的質(zhì)量為m₂．

【小題1】下列說法正確的是      。

A．每次改變小車質(zhì)量時，應(yīng)重新平衡摩擦力

B．實驗時應(yīng)先釋放小車后接通電源

C．本實驗m2應(yīng)遠(yuǎn)大于m1

D．在用圖像探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時，應(yīng)作a一圖像

某研究性學(xué)習(xí)小組用如圖所示裝置驗證機(jī)械能守恒定律。如圖中，懸點正下方P點處放有水平放置熾熱的電熱絲，當(dāng)懸線擺至電熱絲處時能輕易被燒斷，小球由于慣性向前飛出作平拋運(yùn)動。在地面上放上白紙，上面覆蓋著復(fù)寫紙，當(dāng)小球落在復(fù)寫紙上時，會在下面白紙上留下痕跡．用重錘線確定出A、B點的投影點N、M．用米尺量出AN的高度h₁、BM的高度h₂，算出A、B兩點的豎直距離，再量出M、C之間的距離s，即可驗證機(jī)械能守恒定律．已知重力加速度為g，小球的質(zhì)量為m．求：

【小題1】用題中所給字母表示出小球平拋時的初速度v₀ =          
【小題2】用測出的物理量表示出小球從A到B過程中，重力勢能的減少量
ΔE_P =        ，動能的增加量ΔE_K=          ．

如圖所示，是某研究性學(xué)習(xí)小組做探究“橡皮筋做的功和物體速度變化的關(guān)系”的實驗，圖中是小車在一條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行的情形，這時，橡皮筋對小車做的功記為W. 當(dāng)我們用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次……實驗時，每次橡皮筋都拉伸到同一位置釋放. 小車每次實驗中獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出.

【小題1】除了圖中的已給出的實驗器材外，還需要的器材有                   ；
【小題2】實驗時為了使小車只在橡皮筋作用下運(yùn)動，應(yīng)采取的措施是               ；
【小題3】每次實驗得到的紙帶上的點并不都是均勻的，為了測量小車獲得的速度，應(yīng)選用紙帶的         部分進(jìn)行測量；