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科目: 來源:人教版高三物理二輪復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練11 題型:實(shí)驗(yàn)題

如下圖所示,某實(shí)驗(yàn)小組在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)時(shí),在水平放置的木板上固定一張白紙,把橡皮條的一端固定在木板上,另一端栓兩根細(xì)線。兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住兩細(xì)繩套,互成角度地拉橡皮條使之伸長,結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O時(shí),需記下    的位置、兩彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)、描下                        ;再用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)鉤住細(xì)套把橡皮條拉長,使結(jié)點(diǎn)到達(dá)位置    、再記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)、描下         。在白紙上按     標(biāo)度畫出用兩彈簧測(cè)力計(jì)拉細(xì)線時(shí)力F1、F2的圖示和用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉細(xì)線時(shí)力F的圖示。

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科目: 來源:人教版高三物理二輪復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練3 題型:實(shí)驗(yàn)題

物理小組在一次探究活動(dòng)中測(cè)量滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。實(shí)驗(yàn)裝置如右圖,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其一端與電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連,另一端通過跨過定滑輪的細(xì)線與托盤連接。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為50Hz。開始實(shí)驗(yàn)時(shí),在托盤中放入適量砝碼,滑塊開始做勻加速運(yùn)動(dòng),在紙帶上打出一系列小點(diǎn)。

【小題1】下圖給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如下圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算的加速度a                 (保留三位有效數(shù)字)。

【小題2】為測(cè)量動(dòng)摩擦因數(shù),下列物理量中還應(yīng)測(cè)量的有                        。(填入所選物理量前的字母)

A.木板的長度lB.木板的質(zhì)量m1C.滑塊的質(zhì)量m2
D.托盤和砝碼的總質(zhì)量m3E.滑塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t
【小題3】滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ          (用被測(cè)物理量的字母表示,重力加速度為g)。與真實(shí)值相比,測(cè)量的動(dòng)摩擦因數(shù)    (填“偏大”或“偏小”)。寫出支持你的看法的一個(gè)論據(jù):                       

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科目: 來源:人教版高三物理二輪復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練3 題型:實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組利用如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來探究當(dāng)合外力一定時(shí),物體運(yùn)動(dòng)的加速度與其質(zhì)量之間的關(guān)系。

【小題1】實(shí)驗(yàn)前用刻度尺測(cè)出兩個(gè)光電門中心之間的距離s,并測(cè)得遮光條的寬度d。該實(shí)驗(yàn)小組在做實(shí)驗(yàn)時(shí),將滑塊從圖所示位置由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時(shí)器可以讀出遮光條通過光電門1的時(shí)間Δt1,遮光條通過光電門2的時(shí)間Δt2,則滑塊經(jīng)過光電門1時(shí)的瞬時(shí)速度的表達(dá)式v1=         ,滑塊經(jīng)過光電門2時(shí)的瞬時(shí)速度的表達(dá)式v2=         ,則滑塊的加速度的表達(dá)式a=           。(以上表達(dá)式均用直接測(cè)量的物理量的字母表示)。
【小題2】在本次實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)小組通過改變滑塊質(zhì)量做了6組實(shí)驗(yàn),得到如下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
4
5
6
質(zhì)量m(g)
250
300
350
400
500
800
加速度a( m/s2 )
2.02
1.65
1.43
1.25
1.00
0.63
通過計(jì)算分析上表數(shù)據(jù)后,得出的結(jié)論是在合外力不變的情況下,物體運(yùn)動(dòng)的加速度跟物體的質(zhì)量成反比,如果想通過圖象法進(jìn)一步確認(rèn)自己的結(jié)論,須建立           (填a—ma—)坐標(biāo)系,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描點(diǎn)作圖,如果圖線是一條                ,就可確認(rèn)上述結(jié)論。

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科目: 來源:2011年湖南省衡陽市八中高三第二次月考物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,選出一條紙帶如圖所示.其中O點(diǎn)為起始點(diǎn),A、B、C為從合適位置開始選取的三個(gè)點(diǎn),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通一50 Hz的交流電,用最小刻度為mm的刻度尺,測(cè)得OA=11.13 cm,OB=17.69 cm,OC=25.9 cm.記錄的這三個(gè)數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)字要求的應(yīng)寫成________ cm.在記數(shù)點(diǎn)A和B之間、B和C之間還各有一個(gè)點(diǎn)未畫出.重錘的質(zhì)量是0.5 kg.根據(jù)以上數(shù)據(jù),打B點(diǎn)時(shí),重錘的重力勢(shì)能比開始減少了________J,這時(shí)它的動(dòng)能是________J(g=9.8  m/s2,結(jié)果取三位有效數(shù)字)故得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論為:______________________________。
 

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科目: 來源:2011年湖南省衡陽八中高三第四次月考物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

讀出下列儀器測(cè)量的讀數(shù)。 

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科目: 來源:2011年湖南省衡陽市八中高三第一次月考物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

物理小組在一次探究活動(dòng)中測(cè)量滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。實(shí)驗(yàn)裝置如圖,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其一端與電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連,另一端通過跨過定滑輪的細(xì)線與托盤連接。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為50 Hz。開始實(shí)驗(yàn)時(shí),在托盤中放入適量砝碼,滑塊開始做勻加速運(yùn)動(dòng),在紙帶上打出一系列小點(diǎn)。


【小題1】上圖給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算的加速度a=                  (保留三位有效數(shù)字)。

【小題2】回答下列兩個(gè)問題:
①為測(cè)量動(dòng)摩擦因數(shù),下列物理量中還應(yīng)測(cè)量的有        。(填入所選物理量 前的字母)

A.木板的長度lB.木板的質(zhì)量m1C.滑塊的質(zhì)量m2
D.托盤和砝碼的總質(zhì)量m3 E.滑塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t
②測(cè)量①中所選定的物理量時(shí)需要的實(shí)驗(yàn)器材是                            。
【小題3】滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)              (用被測(cè)物理量的字母表示,重力加速度為g).

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科目: 來源:2012屆福建省廈門市翔安一中高三年12月月考試卷物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)在用自由落體運(yùn)動(dòng)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律時(shí),某同學(xué)按照正確的操作選得紙帶如圖所示.其中O點(diǎn)是起始點(diǎn),A、B、C是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打下的三個(gè)點(diǎn),該同學(xué)用毫米刻度尺測(cè)量O點(diǎn)到AB、C各點(diǎn)的距離,并記錄在圖中(單位cm).已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz,重錘質(zhì)量為m=2kg,當(dāng)?shù)刂亓铀俣?i>g=9.80m/s2

(1)用公式mv2/2=mgh時(shí),對(duì)紙帶上起始點(diǎn)的要求是                             ,為此目的,所選擇的紙帶一、二兩點(diǎn)間距應(yīng)接近         mm
(2)根據(jù)上圖所得數(shù)據(jù),取O點(diǎn)到B點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過程來驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,該段過程重錘重力勢(shì)能的減小量為_________J,物體從O點(diǎn)到B點(diǎn)過程動(dòng)能的增加量為__________J(均保留三位有效數(shù)字).這樣他發(fā)現(xiàn)重力勢(shì)能的減小量__________(填“大于”或“小于”)動(dòng)能的增加量,造成這一誤差的原因是______________________________________.
(3)根據(jù)紙帶算出相關(guān)各點(diǎn)的速度υ,量出下落距離h,則以V2為縱軸,以h為橫軸畫出的圖線應(yīng)是如下圖中的           .

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科目: 來源:2011—2012合肥八中高三第四次段考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在利用自由落體運(yùn)動(dòng)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中:若打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接交流電的頻率為50赫茲,甲、乙兩條實(shí)驗(yàn)紙帶,如圖所示,應(yīng)選            紙帶好。

若已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在電壓為U,頻率為f的交流電源上,從 實(shí)驗(yàn)中打出的幾條紙帶中選出一條理想紙帶,如圖所示,選取紙帶上打出的連續(xù)5個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E,測(cè)出A點(diǎn)距起始點(diǎn)的距離為S0,點(diǎn)AC間的距離為S1,點(diǎn)CE間的距離為S2,已知重錘的質(zhì)量為m,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?i>g,則:

①起始點(diǎn)O到打下C點(diǎn)的過程中,重錘重力勢(shì)能的減少量為△EP        ,重錘動(dòng)能的增加量為△EK         。
②根據(jù)題中提供的條件,還可利用重錘下落求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=         ,經(jīng)過計(jì)算可知,測(cè)量值比當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊恼鎸?shí)值要小,其主要原因是:               。

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科目: 來源:2011—2012柳鐵一中高三第四次月考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

某興趣小組為測(cè)一遙控電動(dòng)小車的額定功率,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

①用天平測(cè)出電動(dòng)小車的質(zhì)量為0.4kg;
②將電動(dòng)小車、紙帶和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器按如上圖所示安裝;
③接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(其打點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02 s);
④使電動(dòng)小車以額定功率加速運(yùn)動(dòng),達(dá)到最大速度一段時(shí)間后關(guān)閉小車電源,待小車靜止時(shí)再關(guān)閉打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(設(shè)小車在整個(gè)過程中所受的阻力恒定)。
在上述過程中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上所打的部分點(diǎn)跡如下圖所示。(長度單位:cm)
請(qǐng)你分析紙帶數(shù)據(jù),回答下列問題:(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

①該電動(dòng)小車運(yùn)動(dòng)的最大速度為_________m/s;
②該電動(dòng)小車的額定功率為______________W

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科目: 來源:2011—2012學(xué)年度沈陽二中高一上學(xué)期12月月考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,是某同學(xué)在做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,紙帶上標(biāo)注了幾個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)O、A、B、C、D、E、F,并且相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒有畫出,紙帶旁還給出了最小刻度為1mm的刻度尺,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電頻率為50Hz,即打點(diǎn)周期為0.02s.

(1)請(qǐng)根據(jù)圖中信息,寫出計(jì)數(shù)點(diǎn) A對(duì)應(yīng)刻度尺上的讀數(shù) ________ cm;
(2)由紙帶可以計(jì)算出小車的加速度是 ______ m/s2 (結(jié)果保留三位有效數(shù)字);
(3)該同學(xué)在研究小車的加速度a和小車質(zhì)量M的關(guān)系時(shí),始終滿足M>>m(m為砂桶及砂的質(zhì)量),且所有操作均正確,結(jié)果得到的圖象應(yīng)該是下圖中的(     )


(4)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)完成后得到了如右圖所示的圖象,請(qǐng)分析是什么原因:
                                                              

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