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（1）某實驗小組利用如圖（甲）所示的實驗裝置來探究滑塊做直線運動的快慢問題. 滑塊上的左右端各有一個完全一樣的遮光板. 若光線被遮光板遮擋，光電傳感器會輸出高電壓. 滑塊在細(xì)線的牽引下向左做直線運動，遮光板1、2分別經(jīng)過光電傳感器時，通過計算機可以得到如圖（乙）所示的電壓隨時間變化的圖像.

（1）將滑塊（不掛鉤碼）置于氣墊導(dǎo)軌上，接通氣源并輕推滑塊. 若氣墊導(dǎo)軌處于水平狀態(tài)，則圖（乙）中的t₁、t₂、t₃、t₄應(yīng)滿足      關(guān)系.
（2）如圖（丙）所示，用游標(biāo)卡尺測量遮光板的寬度d=     mm. 掛上鉤碼后，將滑塊由如圖（甲）所示位置釋放，通過光電傳感器和計算機得到的圖像如圖（乙）所示，若t₁、t₂、t₃、t₄和d已知，則遮光板1在經(jīng)過光電傳感器過程中的平均速度為      . （用已知量的字母表示）

（8分）某同學(xué)利用重錘自由下落過程驗證機械能守恒定律的實驗，已經(jīng)選定一條紙帶，數(shù)據(jù)如圖所示。（打點間隔時間為0.02s）

（1）該同學(xué)利用“1”到“3”點之間的平均速度代替“2”點的瞬時速度v₂，然后驗證從0點到“2”點機械能守恒。由圖中數(shù)據(jù)可計算出v₂=___1.55__m/s；若重錘質(zhì)量為m（kg），則重錘到達(dá)“2”點時的動能為____1.20m___J；當(dāng)?shù)氐闹亓�加速度�?.80m/s²，則重錘減少的重力勢能為____1.18m____J。由此該同學(xué)得到，所以得出實驗允許誤差范圍內(nèi)機械能守恒的結(jié)論（本小題中取三位有效數(shù)字）
（2）上述驗證合理嗎？若不合理請說明原因____________不合理，因為0點對應(yīng)的動能不為零___________________。

如圖所示，將輕彈簧放在光滑的水平軌道上，一端與軌道的A端固定在一起，另一端正好在軌道的B端處，軌道固定在水平桌面的邊緣上，桌邊懸一重錘。利用該裝置可以找出彈簧壓縮時具有的彈性勢能與壓縮量之間的關(guān)系。

（1）為完成實驗，還需下列哪些器材？答：     。（只填序號）

在驗證機械能守恒定律的實驗中，質(zhì)量為m=1.00kg的重錘拖著紙帶下落，在此過程中，打點計時器在紙帶上打出一系列的點。在紙帶上選取五個連續(xù)的點A、B、C、D和E，如圖所示。其中O為重錘開始下落時記錄的點，各點到O點的距離分別是31.4mm、49.0mm、70.5mm、95.9mm、124.8mm。當(dāng)?shù)刂亓�加速度g=9.8m/s²。本實驗所用電源的頻率f=50Hz。（結(jié)果保留三位有數(shù)數(shù)字）

（1）打點計時器打下點B時，重錘下落的速度v_B=          m/s，打點計時器打下點D時，重錘下落的速度v_D=             m/s。
（2）從打下點B到打下點D的過程中，重錘重力勢能減小量△E_p=             J重錘動能增加量△E_k=             J。
（3）在誤差允許范圍內(nèi)，通過比較                               就可以驗證重錘下落過程中機械能守恒了。

用如圖所示的裝置做《探究橡皮筋做的功和小車速度變化的關(guān)系》的實驗．

（1）實驗中需要用傾斜木板的方法平衡掉小車所受的阻力，為了檢驗?zāi)景宓膬A角是否達(dá)到了平衡掉阻力的效果，下列操作方法中最恰當(dāng)?shù)氖牵?nbsp;   ）
A．將小車在木板上由靜止釋放，觀察小車是否勻速下滑
B．將小車掛在橡皮筋上，用小車將橡皮筋拉長后由靜止釋放，觀察小車是否勻速下滑
C．將小車連接好紙帶，紙帶穿過打點計時器限位孔，啟動打點計時器，用手給小車一個向下的初速度，觀察紙帶上的點跡分布是否均勻
D．將小車掛好橡皮筋并連接好紙帶，紙帶穿過打點計時器限位孔，用小車將橡皮筋拉長后啟動打點計時器，然后由靜止釋放小車，觀察紙帶上的點跡分布是否均勻
（2）若甲、乙兩位同學(xué)的實驗操作均正確。甲同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了功和速度的關(guān)系圖線，即W- v圖，如圖甲所示，并由此圖線得出“功與速度的平方一定成正比”的結(jié)論。乙同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了功與速度平方的關(guān)系圖線，即W- v²圖，如圖乙所示，并由此也得出“功與速度的平方一定成正比”的結(jié)論。關(guān)于甲、乙兩位同學(xué)的分析，你的評價是（   ）

A．甲的分析不正確，乙的分析正確      
B．甲的分析正確，乙的分析不正確
C．甲和乙的分析都正確                 
D．甲和乙的分析都不正確

某同學(xué)在做《驗證機械能守恒定律》的實驗時，有如下步驟：

（4分）如圖4-8(a)為《驗證牛頓第二定律》的實驗中用打點計時器打出的一條較理想的紙帶．紙帶上A、B、C、D、E、F、G為七個相鄰的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的時間是0．1 s，距離如圖，單位是cm，小車的加速度是________m/s²，在驗證質(zhì)量一定時加速度以和合外力F的關(guān)系時，某學(xué)生根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了如圖4—8(b)所示的a-F、圖象，其原因是_____．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

（1）（4分）某同學(xué)通過以下步驟測出了從一定高度落下的排球?qū)Φ孛娴臎_擊力：將一張白紙鋪在水平地面上，把排球在水里弄濕，然后讓排球從規(guī)定的高度自由落下，并在白紙上留下球的水印。再將印有水印的白紙鋪在臺秤上，將球放在紙上的水印中心，緩慢地向下壓球，使排球與紙接觸部分逐漸發(fā)生形變直至剛好遮住水印，記下此時臺秤的示數(shù)即為沖擊力的最大值。下列物理學(xué)習(xí)或研究中用到的方法與該同學(xué)的方法相同的是(    )

（6分）在利用單擺測定重力加速度的實驗中，由單擺做簡諧運動的周期公式得，只要測出多組單擺的擺長L和振動周期T，作出圖象，就可以求出當(dāng)?shù)氐闹亓�加速度，理論�?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/bf/7/rzdxb4.gif" style="vertical-align:middle;" />圖象是一條過坐標(biāo)原點的直線，某同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的圖象如圖所示。

（1）由圖象求出的重力加速度    ▲ m/s²（保留三位有效數(shù)字，取）；
（2）造成圖象不過坐標(biāo)原點的原因是   ▲    。

驗證“機械能守恒定律”的實驗采用重物自由下落的方法．
（1）有下列器材可供選擇：電磁打點計時器、鐵架臺（帶鐵架）、帶鐵夾的重物、復(fù)寫紙、紙帶、秒表、導(dǎo)線、開關(guān)、天平，
其中不必要的器材是                                   ；
缺少的器材是                                        。
（2）已知所用電火花打點計時器所接電源的頻率為50Hz，查得當(dāng)?shù)氐闹亓�加速度�?i>g＝9.80m／s²，重物質(zhì)量為0.5kg，某同學(xué)選擇了一條理想的紙帶，用刻度尺測量各計時點對應(yīng)刻度尺的讀數(shù)如圖所示．圖中O點是打點計時器打出的第一個點（此時重物的速度為零），A、B、C、D分別是連續(xù)打出的計時點．重物由O點運動到C點時，重物的重力勢能的減少量△E_P =      J，此過程中物體動能的增加量△E_k =      J.（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）

（3）可得出的結(jié)論是                                      。
（4）根據(jù)紙帶算出相關(guān)各點的速度v，量出下落距離h，則以v²/2為縱軸，以h為橫軸畫出的圖象應(yīng)是下圖中的（         ）