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在研究平拋運動的實驗中，小球必須每次從斜槽上的（1）         位置落下，是為了使小球離開斜槽末端的（2）         不變，同時需要調節(jié)斜槽末端（3）          。在坐標紙的平拋運動軌跡上任取一點，用刻度尺量出它的坐標x和y，則實驗中的小球的初速度表達式為（4）        。

右圖是某同學做平拋運動實驗時，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長L=1.25cm，若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計算式為（5）V₀=         （用L、g表示），其值是（6）                  （取g=10m/s²）。

在“研究回路中感應電動勢大小與磁通量變化快慢的關系”實驗(見圖(a))中，得到圖線如圖(b)所示。

(1)(多選題)在實驗中需保持不變的是(      )

某物理實驗小組利用實驗室提供的器材測量一螺線管兩接線柱之間金屬絲的長度�？蛇x用的器材如下：
A．待測螺線管L（符號）：繞制螺線管的金屬絲電阻率為ρ，阻值約幾十歐；
B．電流表A₁：量程為10mA，內(nèi)阻r₁=40Ω；
C．電流表A₂：量程為500μA，內(nèi)阻r₂=750Ω；
D．電壓表V：量程為10V，內(nèi)阻為10kΩ；
E．保護電阻R₁：阻值為100Ω；
F．滑動變阻器R₂：總阻值約為10Ω；
G．電源E，電動勢約為1.5V，內(nèi)阻忽略不計；
H．開關一個及導線若干。

（1）實驗中用螺旋測微器測得金屬絲的直徑如圖所示，其示數(shù)D=___________mm。
（2）用多用電表粗測線圈的電阻，選擇倍率“×1”和“×10 ”，經(jīng)正確步驟操作，多用電表表盤示數(shù)如圖，則金屬絲的電阻約為____________Ω

（3）為了盡可能準確的測量R_L，要求電表的指針偏轉至少要達到滿刻度的，請你設計一種適合的電路，將你設計的電路畫在下面的虛線框中，并標明所用器材的代號。
（4）由已知量和測得量的符號表示金屬絲的電阻是__________則金屬絲的長度L=_____________。

（5）（3分 ）如圖所示,在雙縫干涉實驗中，若把單縫S從雙縫S₁、S₂的中心對稱軸位置稍微向上移動，則（　�。�

A．不再產(chǎn)生干涉條紋
B．仍可產(chǎn)生干涉條紋,其中央亮條紋的位置不變
C．仍可產(chǎn)生干涉條紋,其中央亮條紋的位置略上移
D．仍可產(chǎn)生干涉條紋,其中央亮條紋的位置略下移

下列有關高中物理實驗的描述中，正確的是         。

讀出右圖中物體A的長度　　　　　　　　。

(1) (8分)為了探索彈力和彈簧伸長量的關系，李衛(wèi)同學選了甲、乙兩根規(guī)格不同的彈簧進行測試，根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪出如圖所示圖象。從圖象上看，該同學沒能完全按實驗要求做，而使圖象上端成曲線，圖象上端彎曲的原因是__________________________。這兩根彈簧的勁度系數(shù)分別______N/m和______ N/m.若要制作一個精確程度較高的彈秤，應選彈簧秤______。
(2)(4分)在驗證機械能守恒定律的實驗中，下列說法正確的是(     )

（1）讀出游標卡尺和螺旋測微器的讀數(shù)：游標卡尺的讀數(shù)為__________mm，螺旋測微器的讀數(shù)為__________mm.

（2）某同學在做“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗時，得到一條如下圖所示的紙帶.該同學從某點O開始，在紙帶上每隔4個點連續(xù)取了7個計數(shù)點（相鄰兩個計數(shù)點間還有4個計數(shù)點沒有畫出）.已知，打點計時器打點的時間間隔為0.02s，根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù)可得：打點計時器在打下A點時的速度v_A＝________m/s，紙帶運動的加速度大小為_______m/s².（結果保留兩位有效數(shù)字）

現(xiàn)有以下器材：電流表A（量程0.6A、內(nèi)阻=0.5Ω），電阻箱R（量程99.99Ω），待測電阻R_x，直流電源（電動勢E和內(nèi)阻r待測），單刀單擲開關S₁，單刀雙擲開關S₂，帶鐵夾的導線若干。某探究實驗小組設計如圖甲所示的實驗電路，用來測定待測電阻的阻值R_x、直流電源的電動勢E和內(nèi)阻r。
⑴按圖甲所示的電路，將圖乙所示的實物連線補畫完整

⑵測量電阻R_x的阻值
①將開關S₁閉合、開關S₂接a，讀出電流表的示數(shù)I₁
②保持開關S₁閉合，將開關S₂接b，調節(jié)電阻箱R的阻值，使得電流表的示數(shù)也為I₁，此時電阻箱的阻值R= 4.00Ω，則R_x=   Ω
⑶測電源的電動勢E和內(nèi)阻r
將開關S₁閉合、開關S₂接b，調節(jié)電阻箱R的阻值，記下電流表的示數(shù)I，得到若干組 R、I的數(shù)據(jù)（見下表），請在圖丙所示的坐標紙上作出-R的圖像，并根據(jù)圖像求得電動勢E=   V，內(nèi)阻r=   Ω（保留兩位有效數(shù)字）。

某研究性學習小組利用氣墊導軌驗證機械能守恒定律，實驗裝置如圖甲所示。在氣墊導軌上相隔一定距離的兩處安裝兩個光電傳感器A、B，滑塊P上固定一遮光條，若光線被遮光條遮擋，光電傳感器會輸出高電壓，兩光電傳感器采集數(shù)據(jù)后與計算機相連�；瑝K在細線的牽引下向左加速運動，遮光條經(jīng)過光電傳感器A、B時，通過計算機可以得到如圖乙所示的電壓U隨時間t變化的圖像。

⑴實驗前，接通氣源，將滑塊（不掛鉤碼）置于氣墊導軌上，輕推滑塊，當圖乙中的
Δt₁   Δt₂（選填“＞”、“=”或“＜”）時，說明氣墊導軌已經(jīng)水平。
⑵用螺旋測微器測遮光條寬度d，測量結果如圖丙所示，則d =   mm。
⑶滑塊P用細線跨過氣墊導軌左端的定滑輪與質量為m的鉤碼Q相連，將滑塊P由圖甲所示位置釋放，通過計算機得到的圖象如圖乙所示，若Δt₁、Δt₂和d已知，要驗證滑塊和砝碼組成的系統(tǒng)機械能是否守恒，還應測出   和   （寫出物理量的名稱及符號）。
⑷若上述物理量間滿足關系式     ，則表明在上述過程中，滑塊和砝碼組成的系統(tǒng)機械能守恒。

某物下興趣小組的同學設計了一個實驗來研究輕彈簧的彈性勢能與彈簧長度改變量之間的關系，實驗步驟如下：
I．在離地面高度為h的光滑水平桌面上，沿著與桌子邊緣垂直的方向放置一輕彈簧，其左端固定，右端與一質量為m的小鋼球接觸。當彈簧處于自然長度時，小球恰好在桌子邊緣；

II．如圖所示，讓小球向左壓縮彈簧一段距離后，由靜止釋放，使小球沿水平方向射出桌面，小球在空中飛行后落到水平地面，水平射程為s；