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一同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)一擺球的直徑時(shí)，游標(biāo)卡尺上的游標(biāo)尺和主尺的相對(duì)位置如圖甲所示，則這一擺球的直徑是          cm；該同學(xué)用螺旋測(cè)微器測(cè)另一擺球的直徑時(shí)螺旋測(cè)微器上的示數(shù)如圖乙所示，則該擺球的直徑為          cm．

（1）圖一中螺旋測(cè)微器讀數(shù)為_(kāi)_________mm。圖二中游標(biāo)卡尺（游標(biāo)尺上有50個(gè)等分刻度）讀數(shù)為_(kāi)________cm。


（2）如圖8所示，由兩塊相互靠近的平行金屬板組成的平行板電容器的極板N與靜電計(jì)相接，極板M接地。用靜電計(jì)測(cè)量平行板電容器兩極板間的電勢(shì)差U。在兩板相距一定距離d時(shí)，給電容器充電，靜電計(jì)指針張開(kāi)一定角度。在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，保持電容器所帶電量Q不變，下面哪些操作將使靜電計(jì)指針張角變小      。

A．將M板向下平移
B．將M板沿水平向左方向遠(yuǎn)離N板
C．在M、N之間插入云母板（介電常數(shù)ε>1）
D．在M、N之間插入金屬板，且不和M、N接觸
（3）在“電場(chǎng)中等勢(shì)線的描繪”實(shí)驗(yàn)中，用在導(dǎo)電紙上形成的電流場(chǎng)模擬靜電場(chǎng)，描繪一個(gè)平面上的等勢(shì)線�，F(xiàn)有一位同學(xué)想模擬帶負(fù)電的點(diǎn)電荷附近電場(chǎng)在一個(gè)平面上的等勢(shì)線，他在木板上依次鋪上白紙、復(fù)寫紙、導(dǎo)電紙，并用圖釘固定，然后在導(dǎo)電紙中央平放上一個(gè)小圓柱形電極A，如圖9所示。

①還需要怎樣一個(gè)電極？答：       。在圖畫出該電極，并用連線完成實(shí)驗(yàn)電路的連接。
②通電后，要描繪出過(guò)C點(diǎn)的等勢(shì)線，還需要的儀器是：               。
③在圖10的俯視圖中，通電后，當(dāng)將靈敏電流表一個(gè)探針接觸C點(diǎn)，將另一個(gè)探針由C點(diǎn)附近，沿C→B滑動(dòng)的過(guò)程中，靈敏電流表指針與零刻度夾角的變化情況是          。
A．逐漸增大   B．逐漸減小   C．先變大后變小     D．先變小后變大

I．教師為每位同學(xué)準(zhǔn)備了鐵架臺(tái)、鐵夾、電鍵、復(fù)寫紙、紙帶、刻度尺、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、密度不同的重物和導(dǎo)線若干。為了完成 “驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)，你還必須領(lǐng)取 1  ，正確安裝實(shí)驗(yàn)裝置后，在釋放紙帶之前，應(yīng)把重物提高到   2  的地方。某同學(xué)選用不同的器材，在實(shí)驗(yàn)中分別得到了甲、乙兩條打上點(diǎn)的紙帶，第一個(gè)打點(diǎn)均為，在甲紙帶上任選6個(gè)連續(xù)的打點(diǎn)，它們到的距離分別為19.20cm、23.23cm、27.65cm、32.45cm、37.63cm、43.20cm；同樣在乙紙帶上任選6個(gè)連續(xù)的打點(diǎn)，它們到的距離分別為16.00cm、19.36cm、23.05cm、27.04cm、31.37cm、36.10cm。
根據(jù)甲紙帶的數(shù)據(jù)可知，的重物由點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)重力勢(shì)能的減少量等于
 3  ，動(dòng)能的增加量等于  4 （當(dāng)?shù)氐闹亓�加速度�?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/fb/7/4oobf1.gif" style="vertical-align:middle;" />）。分析這位同學(xué)的兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，指出哪組不符合實(shí)驗(yàn)要求，并說(shuō)明原因。
II．現(xiàn)有如下所示的實(shí)驗(yàn)器材（示意圖），要完成伏安法“測(cè)定干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”實(shí)驗(yàn)

（1）請(qǐng)選用器材并在實(shí)物連線圖上完成必需的導(dǎo)線連接。
（2）若測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，請(qǐng)用作圖法求出干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。

請(qǐng)讀出以下儀器儀表的讀數(shù)：（每空2分）
（1）  游標(biāo)卡尺的讀數(shù)：_______.  
 
（２）量程為3V的電壓表的讀數(shù)：______.

（3）螺旋測(cè)微器的讀數(shù)：______.  

（4）多用電表旋在×10檔，讀數(shù)為：______.

寫出如圖所示的游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器的讀數(shù)：

①游標(biāo)卡尺的讀數(shù)　_________mm；
②螺旋測(cè)微器的讀數(shù)_______mm。

某探究小組，分別用游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器測(cè)量同一金屬絲的直徑。兩尺的讀數(shù)如下圖所示。游標(biāo)卡尺的讀數(shù)是         mm，螺旋測(cè)微器的讀數(shù)是          mm。由于測(cè)量?jī)x器不同，從而造成讀數(shù)不同，其原因是                   。

“測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”的實(shí)驗(yàn)中，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄紙帶運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz，圖為一次實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶，任取一個(gè)點(diǎn)為第1點(diǎn)，接下來(lái)每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，其中1、2、3、4、5、6、7都為記數(shù)點(diǎn)。測(cè)得：，。（以下計(jì)算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）
（1）在計(jì)時(shí)器打出點(diǎn)1、2、3時(shí)，小車的速度分別為：                  m/s，        m/s，        m/s；
（2）求了小車的加速度        m/s²。

（4分）某同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)量一圓柱體的長(zhǎng)度，用螺旋測(cè)微器測(cè)量該圓柱體的直徑，示數(shù)如圖。由圖可讀出=    cm, =     

（4分）如圖所示，螺旋測(cè)微器的讀數(shù)是                      ．

（請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答）（17分）
（1）在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實(shí)驗(yàn)中.用導(dǎo)線a、b、c、d、e、f、g和h按題22圖1所示方式連接電路,電路中所有元器件都完好，且電壓表和電流表已調(diào)零.閉合開(kāi)關(guān)后;

①若電壓表的示數(shù)為2 V,電流表的的示數(shù)為零，小燈泡不亮，則斷路的導(dǎo)線為_(kāi)________;
②若電壓表的示數(shù)為零，電流表的示數(shù)為0.3 A,小燈泡亮，則斷路的導(dǎo)線為_(kāi)________;
③若反復(fù)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,小燈泡亮度發(fā)生變化，但電壓表、電流表的示數(shù)不能調(diào)為零，則斷路的導(dǎo)線為_(kāi)___________.
（2）建造重慶長(zhǎng)江大橋復(fù)線橋高將長(zhǎng)百米、重千余噸的鋼梁從江水中吊起（題22圖2）、施工時(shí)采用了將鋼梁與水面成一定傾角出水的起吊方案，為了探究該方案的合理性，某研究性學(xué)習(xí)小組做了兩個(gè)模擬實(shí)驗(yàn).研究將鋼板從水下水平拉出（實(shí)驗(yàn)1）和以一定傾角拉出
（實(shí)驗(yàn)2）的過(guò)程中總拉力的變化情況.

①必要的實(shí)驗(yàn)器材有：鋼板、細(xì)繩、水盆、水、支架、刻度尺、計(jì)時(shí)器和      等.
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)曲線（題22圖3），實(shí)驗(yàn)2中的最大總拉力比實(shí)驗(yàn)1中的最大總拉力降低了     .
③根據(jù)分子動(dòng)理論，實(shí)驗(yàn)1中最大總拉力明顯增大的原因是     .
④可能導(dǎo)致測(cè)量拉力的實(shí)驗(yàn)誤差的原因有：讀數(shù)不準(zhǔn)、鋼板有油污、        等等（答出兩個(gè)即可）