科目: 來源:2012-2013學年浙江省桐鄉(xiāng)一中高一下學期期中考試物理文科試卷(帶解析) 題型:單選題
在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,由于打點計時器兩限位孔不在同一豎直線上,使紙帶通過時受到較大阻力,這樣會導致實驗結(jié)果
| A. | B. |
| C. | D.以上均有可能 |
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科目: 來源:2012-2013學年四川省成都市棠湖外語實驗學校高一四月月考物理試卷(帶解析) 題型:單選題
在研究平拋運動時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡,為了能較準確地描繪運動軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上: .
| A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平 |
| B.每次釋放小球的位置必須不同 |
| C.每次必須由靜止釋放小球 |
| D.用鉛筆記錄小球位置時,每次必須嚴格地等距離下降 |
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科目: 來源:2012-2013年浙江富陽場口中學高一3月質(zhì)量檢測物理試卷(帶解析) 題型:單選題
如圖所示,在研究平拋運動時,小球A沿軌道滑下,離開軌道末端(末端水平)時撞開輕質(zhì)接觸式開關(guān)S,被電磁鐵吸住的小球B同時自由下落。改變整個裝置的高度做同樣的實驗,發(fā)現(xiàn)位于同一高度的A、B兩球總是同時落地。該實驗現(xiàn)象說明了A球在離開軌道后:( ) ![]()
A.水平方向的分運動是勻速直線運動
B.水平方向的分運動是勻加速直線運動
C.豎直方向的分運動是自由落體運動
D.豎直方向的分運動是勻速直線運動
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科目: 來源:2013屆浙江樂清高三上學期期末教學質(zhì)量檢測物理試卷(帶解析) 題型:單選題
在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,小車做勻加速直線運動,打點計時器接在50HZ的低壓交變電源上。某同學在打出的紙帶上每5點取一個計數(shù)點,共取了A、B、C、D、E、F六個計數(shù)點(每相鄰兩個計數(shù)點間的四個點未畫出)。從每一個計數(shù)點處將紙帶剪開分成五段(分別為a、b、c、d、e段),將這五段紙帶由短到長緊靠但不重疊地粘在xoy坐標系中,如圖所示,由此可以得到一條表示v-t關(guān)系的圖線,從而求出加速度的大小。![]()
![]()
(1)請你在xoy坐標系中用最簡潔的方法作出能表示v-t關(guān)系的圖線(作答在答題紙的圖上);
(2)從第一個計數(shù)點開始計時,為求出0.15s時刻的瞬時速度,需要測出哪一段紙帶的長度?答: _ ;
(3)若測得a段紙帶的長度為2.0cm,e段紙帶的長度為10.0cm,則可求出加速度的大小為 _ m/s2。
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科目: 來源:2012-2013學年山西大同實驗中學高一上學期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:單選題
關(guān)于用打點計時器探究小車速度隨時間變化的規(guī)律的實驗正確的是( )
| A.打點計時器應(yīng)固定在長木板上,且靠近滑輪一端 |
| B.開始實驗時小車應(yīng)靠近打點計時器一端 |
| C.應(yīng)先接通電源,待打點穩(wěn)定后再釋放小車 |
| D.牽引小車的鉤碼個數(shù)越多越好 |
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科目: 來源:2012-2013年河北邯鄲館陶縣第一中學高一上期中考試物理試卷(帶解析) 題型:單選題
如圖所示,某同學在做“研究勻變速直線運動”實驗中,由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.1s,其中S1=7.05cm,S2="7.68" cm,S3="8.33" cm,S4="8.95" cm,S5="9.61" cm,S6=10.26cm,則A點處的瞬時速度大小是__________m/s,小車運動的加速度計算表達式為__________(用上所有數(shù)據(jù)),加速度的大小是__________m/s2(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)![]()
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科目: 來源:2012-2013學年河北省石家莊市第二實驗中學高一10月月考物理試卷(帶解析) 題型:單選題
當紙帶與運動物體連接時,打點計時器在紙帶上打出點跡。下列關(guān)于紙帶上點跡的說法中正確的是( )
| A.點跡記錄了物體運動的時間 |
| B.點跡記錄了物體在某段時間內(nèi)的位移 |
| C.紙帶上點跡的分布情況反映了物體的質(zhì)量和形狀 |
| D.紙帶上點跡的分布情況反映了物體的運動情況 |
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科目: 來源:2012屆云南省景洪市第一中學高三上學期期末考試物理試卷(帶解析) 題型:單選題
如圖在“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”實驗中,圖中上下兩層水平軌道光滑。實驗時把兩小車前端細線所掛砝碼盤和砝碼的重力作為小車所受的拉力,通過控制裝置使小車同時開始運動,然后同時停止。![]()
(1)安裝實驗裝置時,應(yīng)調(diào)整滑輪的高度,使細線 ;實驗時,為了減小系統(tǒng)誤差,應(yīng)使砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量 小車的質(zhì)量。(選填“遠大于”、“遠小于”或“等于”)
(2)本實驗通過比較小車的位移來比較小車的加速度的大小,能這樣比較理由是
(填入正確選項的序號)
①兩小車運動時間相同,加速度與位移成反比
②兩小車運動時間相同,加速度與位移成正比
③兩小車運動位移相同,加速度與時間成正比
④兩小車運動位移相同,加速度與時間成反比
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科目: 來源:2012-2013學年江蘇東臺安豐中學高一上學期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:單選題
在“探究求合力的方法”實驗中,以下說法不正確的是
| A.與橡皮筋連接的細繩不一定等長 |
| B.用兩只彈簧秤拉橡皮筋時,應(yīng)使兩彈簧秤的拉力相等,以便算出合力的大小 |
| C.用兩只彈簧秤拉橡皮筋時,結(jié)點位置必須與用一只彈簧秤拉時結(jié)點的位置重合 |
| D.在拉彈簧秤時,要注意使彈簧秤與木板平面平行 |
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科目: 來源:2012-2013學年河北省邢臺一中高一上學期第一次月考物理試卷(帶解析) 題型:單選題
關(guān)于打點計時器的使用說法正確的是( )
| A.電磁打點計時器使用的是10V以下的直流電源 |
| B.在測量物體速度時,先讓物體運動,后接通打點計時器的電源 |
| C.使用的電源頻率越高,打點的時間間隔就越小 |
| D.紙帶上打的點越密,說明物體運動的越快 |
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