科目: 來源:2010年福建省長泰一中高一上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:單選題
“研究勻變速直線運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中,使用電磁式打點(diǎn)計時器(所用交流電的頻率為50 Hz),得到如下圖所示的紙帶.圖中的點(diǎn)為計數(shù)點(diǎn),相鄰兩計數(shù)點(diǎn)間還有四個點(diǎn)未畫出來,下列表述正確的是 ( )![]()
| A.實(shí)驗(yàn)時應(yīng)先放開紙帶再接通電源 |
| B.(x6-x1)等于(x2-x1)的6倍 |
| C.從紙帶可求出計數(shù)點(diǎn)B對應(yīng)的速率 |
| D.相鄰兩個計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔為0.02 s |
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科目: 來源:2011屆黑龍江省哈六中高三上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:單選題
物理實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示裝置測量物體平拋運(yùn)動的初速度.他們經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)和計算后發(fā)現(xiàn):在地面上沿拋出的速度方向水平放置一把刻度尺,讓懸掛在拋出點(diǎn)處的重垂線的投影在刻度尺的零刻度線上,則利用小球在刻度尺上的落點(diǎn)位置,就可直觀地得到小球做平拋運(yùn)動的初速度.如下圖四位同學(xué)在刻度尺旁邊分別制作了速度標(biāo)尺(圖中P為重垂線所指位置),其中可能正確的是(不計空氣阻力)( )![]()
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科目: 來源:2011屆江蘇省泰州中學(xué)高三上學(xué)期9月月考物理試卷 題型:單選題
學(xué)習(xí)物理除了知識的學(xué)習(xí)外,還要領(lǐng)悟并掌握處理物理問題的思想與方法,如圖所示的是我們學(xué)習(xí)過的幾個實(shí)驗(yàn),其中研究物理問題的思想與方法相同的是![]()
①螺旋測微器測長度②探究求合力的方法③探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系④觀察桌面微小形變
| A.①② | B.②③ | C.②④ | D.①④ |
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科目: 來源:2010年湖北省孝感高中高一上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:單選題
以下關(guān)于實(shí)驗(yàn)的說法正確的是
| A.電磁打點(diǎn)計時器和電火花計時器都不可以接直流電源,應(yīng)該接6v以下的低壓交流電源 |
| B.電磁打點(diǎn)計時器和電火花計時器都用到一張黑色小紙片,它其實(shí)就是復(fù)寫紙 |
| C.實(shí)際上瞬時速度很難計算,通常在紙帶計算某點(diǎn)的瞬時速度是用包含該點(diǎn)的一小段位移除以所用時間得到的平均速度來替代,當(dāng)時間越小,則越接近,所以要盡可能的取小位移,來提高精度 |
| D.電火花計時器與電磁打點(diǎn)計時器比較,它的實(shí)驗(yàn)誤差較小 |
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科目: 來源:2010年河南省鄭州外國語學(xué)校高一上學(xué)期期中考試物理卷 題型:單選題
在研究小車的運(yùn)動實(shí)驗(yàn)中,由打點(diǎn)計時器打出紙帶,關(guān)于選取計數(shù)點(diǎn)的說法中,
不正確的是 。
| A.用計數(shù)點(diǎn)進(jìn)行測量計算,既方便又可減小誤差 |
| B.相鄰計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔應(yīng)是相等的 |
| C.相鄰計數(shù)點(diǎn)間的距離應(yīng)當(dāng)是相等的 |
| D.計數(shù)點(diǎn)是從計時器打出的實(shí)際點(diǎn)中選出來的,相鄰計數(shù)點(diǎn)間點(diǎn)痕的個數(shù)相等 |
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科目: 來源:2010年廣西桂林十八中高二上學(xué)期期中考試物理卷 題型:單選題
在“用單擺測重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中, 某同學(xué)的操作步驟為:
a.取一根細(xì)線,下端系住直徑為d的金屬小球,上端固定在鐵架臺上。
b.用米尺量得細(xì)線長度l
c.在擺線偏離豎直方向5°位置釋放小球。
d.用秒表記錄小球完成n次全振動的總時間t,得到周期T=t/n。
e.用公式
計算重力加速度。按上述方法得出的重力加速度值與實(shí)際值相比 ( )
A.偏大 B 偏小 C 相同 D 無法確定
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科目: 來源:2011屆福建省福州市八縣(市)高三上學(xué)期期中聯(lián)考物理卷 題型:單選題
下列有關(guān)高中物理實(shí)驗(yàn)的描述中,錯誤的是 。
| A.在用打點(diǎn)計時器“研究勻變速直線運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中,通過在紙帶上打下的一系列點(diǎn)跡可求出紙帶上任意兩個點(diǎn)跡之間的平均速度 |
| B.在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,拉橡皮筋的細(xì)繩要稍長,并且實(shí)驗(yàn)時要使彈簧測力計與木板平面平行,同時保證彈簧的軸線與細(xì)繩在同一直線上 |
| C.在“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)中,必須要用天平測出運(yùn)動小車的總質(zhì)量 |
| D.在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,必須要用天平測出下落物體的質(zhì)量 |
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科目: 來源:2011屆寧夏銀川一中高三第三次月考(理科綜合)物理卷 題型:單選題
如果要測量國際單位制中規(guī)定的三個力學(xué)基本物理量時,應(yīng)該選用的儀器是
| A.米尺、彈簧測力計、秒表 |
| B.量筒、天平、秒表 |
| C.米尺、天平、秒表 |
| D.米尺、電子測力計、打點(diǎn)計時器 |
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科目: 來源:2010年山東省諸城一中高三上學(xué)期第一次月考物理卷 題型:單選題
(4分)在《互成角度的兩個力的合成》實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,使6彈簧秤從圖示位置開始緩慢轉(zhuǎn)動,在這過程中,保持0點(diǎn)的位置和口彈簧秤的拉伸方向不變,則在整個過程中,關(guān)于a、b兩彈簧秤示數(shù)的變化情況是____![]()
| A.a(chǎn)示數(shù)增大,6示數(shù)減小 |
| B.a(chǎn)示數(shù)減小,6示數(shù)增大 |
| C.a(chǎn)示數(shù)減小,6示數(shù)先增大后減小 |
| D.a(chǎn)示數(shù)減小,6示數(shù)先減小后增大 |
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科目: 來源:2010年山東省新泰一中北校區(qū)高一上學(xué)期第一次月考物理試題 題型:單選題
在“驗(yàn)證平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一段固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩。實(shí)驗(yàn)中需要兩個彈簧秤分別鉤住繩索,并互成角度地拉橡皮條。某同學(xué)認(rèn)為此過程中必須注意以下幾項(xiàng);
A.兩細(xì)繩必須等長
B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的角平分線在同一直線上
C.在使用彈簧秤時要注意彈簧秤與木板平行
其中正確的是 。(填相應(yīng)的字母)
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