科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年吉林省油田高中高二下學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:計(jì)算題
一定質(zhì)量的理想氣體由狀態(tài)A變?yōu)闋顟B(tài)D,其有關(guān)數(shù)據(jù)如圖甲所示,若狀態(tài)D的壓強(qiáng)是2×104Pa 。求
(1)狀態(tài)A的壓強(qiáng).
(2)請(qǐng)?jiān)谝耶?huà)中出該狀態(tài)變化過(guò)程的P—T圖像,并分別標(biāo)出A、B、C、D各個(gè)狀態(tài),不要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程。![]()
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年吉林省油田高中高二下學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:計(jì)算題
如圖,容積為
的容器內(nèi)充有壓縮空氣。容器與水銀壓強(qiáng)計(jì)相連,壓強(qiáng)計(jì)左右兩管下部由軟膠管相連。氣閥關(guān)閉時(shí),兩管中水銀面同高,左管中水銀面上方到氣閥之間空氣的體積為
。打開(kāi)氣閥,左管中水銀下降;緩慢地向上提右管,使左管中水銀面回到原來(lái)高度,此時(shí)右管與左管中水銀面的高度差為h。已知水銀的密度為
,大氣壓強(qiáng)為
,重力加速度為g;空氣可視為理想氣體,其溫度不變。求氣閥打開(kāi)前容器中壓縮空氣的壓強(qiáng)P1。![]()
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年吉林省油田高中高二下學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:計(jì)算題
一定質(zhì)量的理想氣體在某一過(guò)程中,外界對(duì)氣體做功7.0×104 J,氣體內(nèi)能減少1.3×105 J,此過(guò)程中
(1)氣體從外界吸熱還是對(duì)外放熱?
(2)求吸收或者放出的熱量為多少?
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年甘肅省甘谷一中高二下學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:計(jì)算題
今有一質(zhì)量為M的氣缸,用質(zhì)量為m的活塞封有一定質(zhì)量的理想氣體,當(dāng)氣缸水平橫放時(shí),空氣柱長(zhǎng)為L(zhǎng)0(如圖甲所示),若將氣缸按如圖乙懸掛保持靜止時(shí),求氣柱長(zhǎng)度為多少?已知大氣壓強(qiáng)為P0,活塞的橫截面積為S,它與氣缸之間無(wú)摩擦且不漏氣,且氣體溫度保持不變.![]()
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年甘肅省甘谷一中高二下學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:計(jì)算題
如圖是用導(dǎo)熱性能良好的材料制成的氣體實(shí)驗(yàn)裝置,周?chē)鷾囟炔蛔,開(kāi)始時(shí)封閉的空氣柱長(zhǎng)度為3cm,此時(shí)氣壓表顯示容器內(nèi)壓強(qiáng)為p1=1.0×105Pa,現(xiàn)在將活塞緩慢向下推動(dòng),直到封閉空氣柱長(zhǎng)度變?yōu)? cm.g=10m/s2.問(wèn):
(1)最終氣壓表的示數(shù)是多少?
(2)若快速壓縮氣體過(guò)程中,氣體內(nèi)能增加1.5 J,氣體放出的熱量為1.4J,那么活塞對(duì)氣體做功是多少?![]()
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科目: 來(lái)源:2012屆山東省高密市高三5月適應(yīng)性訓(xùn)練理科綜合物理試卷(帶解析) 題型:計(jì)算題
如圖,圓柱形氣缸的上部有小擋板,可以阻止活塞滑離氣缸,氣缸內(nèi)部的高度為d,質(zhì)量不計(jì)的薄活塞將一定質(zhì)量的氣體封閉在氣缸內(nèi).開(kāi)始時(shí)活塞離底部高度為
,溫度為t1=27℃,外界大氣壓強(qiáng)為p0=1atm,現(xiàn)對(duì)氣體緩緩加熱.求:![]()
(1)氣體溫度升高到t2=127℃時(shí),活塞離底部的高度;
(2)氣體溫度升高到t3=357℃時(shí),缸內(nèi)氣體的壓強(qiáng);
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科目: 來(lái)源:2012年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試?yán)砭C物理(山東卷帶解析) 題型:計(jì)算題
如圖所示,粗細(xì)均勻、導(dǎo)熱良好、裝有適量水銀的U型管豎直放置,右端與大氣相通,左端封閉氣柱長(zhǎng)
(可視為理想氣體),兩管中水銀面等高。先將右端與一低壓艙(未畫(huà)出)接通,穩(wěn)定后右管水銀面高出左管水銀面
(環(huán)境溫度不變,大氣壓強(qiáng)
)![]()
①求穩(wěn)定后低壓艙內(nèi)的壓強(qiáng)(用“cmHg”做單位)
②此過(guò)程中左管內(nèi)的氣體對(duì)外界 (填“做正功”“做負(fù)功”“不做功”),氣體將 (填“吸熱”或放熱“)。
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省泰州中學(xué)高二下學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:計(jì)算題
內(nèi)壁光滑的導(dǎo)熱氣缸開(kāi)口向上豎直浸放在盛有冰水混合物的水槽中,用不計(jì)質(zhì)量的活塞封閉著體積為2.73×10-3m3的理想氣體,活塞面積為2.00×10-4m2,F(xiàn)在活塞上方緩緩倒上砂子,使封閉氣體的體積變?yōu)樵瓉?lái)的
,然后將氣缸移出水糟,緩緩加熱,使氣體體積重新變?yōu)?.73×10-3m3(大氣壓強(qiáng)p0=1.00×105Pa,g=10m/s2)。求:
①所加砂子的質(zhì)量;
②氣缸內(nèi)氣體最終的溫度。
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省泰州中學(xué)高二下學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:計(jì)算題
在如圖所示的坐標(biāo)系中,一定質(zhì)量的某種理想氣體先后發(fā)生以下兩種狀態(tài)變化過(guò)程:第一種變化是從狀態(tài)狀態(tài)A到狀態(tài)B,外界對(duì)該氣體做功為6J;第二種變化是從狀態(tài)A到狀態(tài)C,該氣體從外界吸收的熱量為9J。圖線(xiàn)AC的反向延長(zhǎng)線(xiàn)通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)O,B、C兩狀態(tài)的溫度相同,理想氣體的分子勢(shì)能為零。求:![]()
(1)從狀態(tài)A到狀態(tài)C的過(guò)程,該氣體對(duì)外界做的功 W1和其內(nèi)能的增量
;
(2)從狀態(tài)A到狀態(tài)B的過(guò)程,該氣體內(nèi)能的增量
及其從外界吸收的熱量Q2。
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科目: 來(lái)源:2012屆遼寧省大連市高三第二次模擬考試?yán)砜凭C合物理試卷(帶解析) 題型:計(jì)算題
為適應(yīng)太空環(huán)境,去太空旅行的航天員都要穿航天服。航天服有一套生命系統(tǒng),為航天員提供合適的溫度、氧氣和氣壓,讓航天員在太空中如同在地面上一樣。假如在地面上航天服內(nèi)氣壓為1.0×105Pa,氣體體積為2L,到達(dá)太空后由于外部氣壓低,航天服急劇膨脹,內(nèi)部氣體體積變?yōu)?L,使航天服達(dá)到最大體積。若航天服內(nèi)氣體的溫度不變,將航天服視為封閉系統(tǒng)。
①求此時(shí)航天服內(nèi)的氣體壓強(qiáng);
②若開(kāi)啟航天服封閉系統(tǒng)向航天服內(nèi)充氣,使航天服內(nèi)的氣壓恢復(fù)到9.0×104 Pa,則需補(bǔ)充1.0×105 Pa的等溫氣體多少升?
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