科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省江都區(qū)丁溝中學(xué)高二下學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:單選題
“二分頻”音箱內(nèi)有兩個不同口徑的揚聲器,它們的固有頻率分別處于高音、低音頻段,分別稱為高音揚聲器和低音揚聲器,音箱要將擴音機送來的含有不同頻率的混和音頻電流按高、低頻段分離出來,送往相應(yīng)的揚聲器,以便使電流所攜帶的音頻信息按原比例還原成高、低頻的機械振動,下圖為音箱的電路圖.高、低頻混和電流由a、b輸入,L1和L2是線圈,C1和C2是電容器,則( )![]()
| A.甲揚聲器是高音揚聲器 |
| B.C2的作用是阻礙高頻電流通過乙揚聲器 |
| C.L1的作用是阻礙低頻電流通過甲揚聲器 |
| D.L2的作用是減弱乙揚聲器的低頻電流 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省沭陽縣高二下學(xué)期期中調(diào)研測試物理試卷(帶解析) 題型:單選題
在電子線路中,從某一裝置輸出的交變電流常常是既有高頻成分,又有低頻成分。如圖所示,a、b兩端得到的交變電流既含高頻,又含低頻,L是一個25mH高頻扼流圈,C是一個100pF的電容,R是負(fù)載電阻,下列說法正確的是![]()
| A.L的作用是“通低頻,阻高頻” |
| B.C的作用是“通低頻,阻高頻” |
| C.L的作用是“通高頻,阻低頻” |
| D.通過R的電流中,低頻電流所占的百分比遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于高頻交流 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省南京三中高二下學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:單選題
如右圖所示,在e、f間接上交流電源,保持電壓最大值不變,使其頻率增大,發(fā)現(xiàn)各燈的亮度變化情況是:燈1變暗,燈2變亮,燈3不變。則黑箱a、b、c中所接元件可能是 ( )![]()
| A.a(chǎn)為電阻,b為電容器,c為電感線圈 |
| B.a(chǎn)為電阻,b為電感線圈,c為電容器 |
| C.a(chǎn)為電容器,b為電感線圈,c為電阻 |
| D.a(chǎn)為電感線圈,b為電容器,c為電阻 |
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科目: 來源:2012-2013年黑龍江大慶鐵人中學(xué)高二下第一次檢測物理試卷(帶解析) 題型:單選題
在如圖所示電路中。A、B是兩個完全相同的燈泡,L是一個自感系數(shù)很大、直流電阻為零 的電感線圈,C是電容很大的電容器.當(dāng)S閉合與斷開時,對A、B的發(fā)光情況判斷正確的是 ( ) ![]()
A.S閉合時,A立即亮,然后逐漸熄滅
B.S閉合時,B立即亮,然后逐漸熄滅
C.S閉合足夠長時間后,B發(fā)光,而A不發(fā)光
D.S閉合足夠長時間后再斷開S,B立即熄滅,而A逐漸熄
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科目: 來源:2012-2013年黑龍江大慶鐵人中學(xué)高二下第一次檢測物理試卷(帶解析) 題型:單選題
某電源輸出的電流既有交流成分又有直流成分,而我們只需要穩(wěn)定的直流,下列設(shè)計的電路圖中,能最大限度使電阻R2獲得穩(wěn)定直流的是( )![]()
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年黑龍江哈四中高二下4月月考物理試卷(帶解析) 題型:單選題
在圖甲、乙電路中,電阻R和電感線圈L的電阻都很。油⊿,使電路達(dá)到穩(wěn)定,燈泡A發(fā)光,則( )![]()
| A.在電路甲中,斷開S,A將漸漸變暗 |
| B.在電路甲中,斷開S,A將先變得更亮,然后漸漸變暗 |
| C.在電路乙中,斷開S,A將漸漸變暗 |
| D.在電路乙中,斷開S,A將先變得更亮,然后漸漸變暗 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山西省山大附中高二3月月考物理試卷(帶解析) 題型:單選題
在圖甲所示電路中,流過二極管D的電流iD如圖乙所示,該電流可以看作是一個恒定電流和一個交變電流的疊加,流過電感和電容的電流分別為iL、iC.下列關(guān)于iL、iC隨時間t變化的圖象中,可能正確的是( )![]()
![]()
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年四川省成都市樹德協(xié)進中學(xué)高二4月月考物理試卷(帶解析) 題型:單選題
某同學(xué)在研究電容、電感對恒定電流與交變電流的影響時,采用了圖所示的電路,其中L1、L2是兩個完全相同的燈泡,已知把開關(guān)置于3、4時,電路與交流電源相通,穩(wěn)定后的二個燈泡發(fā)光亮度相同,則同學(xué)在如下操作中能觀察到的實驗現(xiàn)象是( )![]()
| A.當(dāng)開關(guān)置于3、4時, 穩(wěn)定后,若只增加交流電的頻率, 則L2比L1亮 |
| B.當(dāng)開關(guān)置于1、2時,穩(wěn)定后L1、L2兩個燈泡均發(fā)光,但L1比L2亮 |
| C.當(dāng)開關(guān)置于3、4時,穩(wěn)定后,若只增加交流電的頻率,則二個燈泡的亮度將同時變暗 |
| D.當(dāng)開關(guān)置于1、2時,穩(wěn)定后L1、L2兩個燈泡均發(fā)光且亮度也相同 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年四川省成都市樹德協(xié)進中學(xué)高二4月月考物理試卷(帶解析) 題型:單選題
在收音機線路中,經(jīng)天線接收到的電信號既有高頻成分又有低頻成分,經(jīng)放大后送給下一級,需要把低頻成分和高頻成分分開,只讓低頻成分輸入給下一級,我們采用了如圖裝置電路,其中代號a、b應(yīng)選擇的元件是( )![]()
| A.a是電容較大的電容器,b是低頻扼流線圈 |
| B.a是電容較小的電容器,b是高頻扼流線圈 |
| C.a是高頻扼流線圈,b是電容較小的電容器 |
| D.a是低頻扼流線圈,b是電容器較小的電容 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年浙江省臺州中學(xué)高二下學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:單選題
如圖所示,三只完全相同的小燈泡1、2、3分別與三種不同的電學(xué)元件a、b、c相連,接在交流電源上,F(xiàn)使交流電頻率增大,發(fā)現(xiàn)各燈的亮度變化情況是:燈1變暗,燈2變亮,燈3不變。則a、b、c三種元件可能是( )![]()
| A.a為電阻,b為電容器,c為電感線圈 |
| B.a為電阻,b為電感線圈,c為電容器 |
| C.a為電容器,b為電感線圈,c為電阻 |
| D.a為電感線圈,b為電容器,c為電阻 |
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