科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年新疆烏魯木齊市一中高二下學(xué)期期中考試物理理科(平行班)試卷(帶解析) 題型:單選題
有一金屬圓環(huán)與一根帶絕緣層的長(zhǎng)直通電導(dǎo)線放在同一平面內(nèi),電流方向向上,且直導(dǎo)線與環(huán)的直徑重合,如圖所示。當(dāng)直導(dǎo)線向右平移一小段距離x(x<R)時(shí),圓環(huán)將( )![]()
| A.出現(xiàn)順時(shí)針?lè)较虻母袘?yīng)電流 |
| B.出現(xiàn)逆時(shí)針?lè)较虻母袘?yīng)電流 |
| C.沒(méi)有感應(yīng)電流 |
| D.無(wú)法確定有無(wú)感應(yīng)電流 |
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省漳州市康橋?qū)W校高二下學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:單選題
如圖所示,通電螺線管兩側(cè)各懸掛一個(gè)小銅環(huán),銅環(huán)平面與螺線管截面平行,當(dāng)電鍵S接通一瞬間,兩銅環(huán)的運(yùn)動(dòng)情況是( )![]()
| A.同時(shí)向兩側(cè)推開(kāi) |
| B.同時(shí)向螺線管靠攏 |
| C.一個(gè)被推開(kāi),一個(gè)被吸引,但因電源正負(fù)極未知,無(wú)法具體判斷 |
| D.同時(shí)被推開(kāi)或同時(shí)向螺線管靠攏,但因電源正負(fù)極未知,無(wú)法具體判斷 |
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年云南省昆明三中、滇池中學(xué)高二下學(xué)期期中考試(滇中)物理試卷(帶解析) 題型:單選題
老師做了一個(gè)物理小實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生觀察:如圖所示,一輕質(zhì)橫桿兩側(cè)各固定一金屬環(huán),橫桿可繞中心點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng),老師拿一條形磁鐵插向其中一個(gè)小環(huán),后又取出插向另一個(gè)小環(huán),同學(xué)們看到的現(xiàn)象是( )![]()
| A.磁鐵插向左環(huán),橫桿發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng) |
| B.磁鐵插向右環(huán),橫桿發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng) |
| C.無(wú)論磁鐵插向左環(huán)還是右環(huán),橫桿都不發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng) |
| D.無(wú)論磁鐵插向左環(huán)還是右環(huán),橫桿都發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng) |
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省臨沭縣高二期中質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(帶解析) 題型:單選題
如圖所示圓環(huán)形導(dǎo)體線圈a平放在水平桌面上,在a的正上方固定一豎直螺線管b,二者軸線重合,螺線管與電源和滑動(dòng)變阻器連接成如圖所示的電路.若將滑動(dòng)變阻器的滑片P向上滑動(dòng),下列表述正確的是( )![]()
| A.線圈a中將產(chǎn)生俯視逆時(shí)針?lè)较虻母袘?yīng)電流 |
| B.穿過(guò)線圈a的磁通量變大 |
| C.線圈a有收縮的趨勢(shì) |
| D.線圈a對(duì)水平桌面的壓力F將變小 |
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年陜西省寶雞中學(xué)高二下學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:單選題
如圖所示,通電直導(dǎo)線旁放有一閉合線圈abcd,當(dāng)直導(dǎo)線中的電流I增大或減小時(shí),下列說(shuō)法正確的是 ( )![]()
| A.電流I增大,線圈向左平動(dòng) | B.電流I增大,線圈向右平動(dòng) |
| C.電流I減小,線圈向左平動(dòng) | D.電流I減小,線圈向右平動(dòng) |
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山西省太原市第五中學(xué)高二下學(xué)期期中考試?yán)砜莆锢碓嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型:單選題
如圖所示,在水平放置的條形磁鐵的N極附近,一個(gè)閉合導(dǎo)線框豎直向上拋出并始終保持水平,經(jīng)過(guò)圖中A、B、C三個(gè)位置。在位置B,N極附近的磁感線正好與線圈平面平行,A與B和B與C的距離相等。則在向上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中( )![]()
A.在位置B處的感應(yīng)電流為零
B.在位置A和位置C處的感應(yīng)電流方向相同
C.在位置A和位置C處的感應(yīng)電流大小相等
D.線圈從A運(yùn)動(dòng)到B損失的機(jī)械能等于從B運(yùn)動(dòng)到C損失的機(jī)械能
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山西省太原市第五中學(xué)高二下學(xué)期期中考試?yán)砜莆锢碓嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型:單選題
如圖甲所示,彈簧上端固定,下端懸掛一個(gè)磁鐵。將磁鐵托起到某一高度(彈簧處于壓縮狀態(tài))后放開(kāi),磁鐵能上下振動(dòng)較長(zhǎng)時(shí)間才停下來(lái)。如果在磁鐵下端放一個(gè)固定的閉合線圈(如圖乙所示),仍將磁鐵托起到同一高度后放開(kāi),磁鐵就會(huì)很快地停下來(lái)。下列對(duì)這個(gè)現(xiàn)象的產(chǎn)生原因和此現(xiàn)象中能量轉(zhuǎn)化的情況解釋正確的是( )![]()
| A.磁鐵很快地停下來(lái)的主要原因是,磁鐵上、下運(yùn)動(dòng)都受到到線圈中感應(yīng)電流磁場(chǎng)的阻礙作用 |
| B.磁鐵很快地停下來(lái)的主要原因是,磁鐵上、下運(yùn)動(dòng)都受到到空氣阻力作用 |
| C.在此過(guò)程中,彈簧和磁鐵的機(jī)械能絕大部分轉(zhuǎn)化為線圈中的電能 |
| D.在此過(guò)程中,只有彈簧和磁鐵的機(jī)械能相互轉(zhuǎn)化 |
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山西省太原市第五中學(xué)高二下學(xué)期期中考試?yán)砜莆锢碓嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型:單選題
如圖所示,是一種延時(shí)繼電器的示意圖,鐵芯上有兩個(gè)線圈A和B,線圈A跟電源相連,線圈B兩端連在一起,構(gòu)成一個(gè)閉合電路。K為彈簧,連接銜鐵D。C是觸頭,連接工作電路(圖中未畫(huà)出),開(kāi)始時(shí)開(kāi)關(guān)S是閉合的。下列操作中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )![]()
| A.在斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S的時(shí)候,彈簧K并不會(huì)立刻將銜鐵D拉起使觸頭C離開(kāi),而是過(guò)一段時(shí)間后才執(zhí)行這個(gè)動(dòng)作 |
| B.在斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S的時(shí)候,彈簧K立刻將銜鐵D拉起使觸頭C離開(kāi) |
| C.如果線圈B不閉合,在斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S的時(shí)候,彈簧K不會(huì)立刻將銜鐵D拉起使觸頭C離開(kāi),而是過(guò)一段時(shí)間后才執(zhí)行這個(gè)動(dòng)作 |
| D.如果線圈B不閉合,在斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S的時(shí)候,彈簧K立刻將銜鐵D拉起使觸頭C離開(kāi) |
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山西省太原市第五中學(xué)高二下學(xué)期期中考試?yán)砜莆锢碓嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型:單選題
如圖,在條形磁鐵自由下落且靠近閉合線圈一端的過(guò)程中(忽略空氣阻力),下列說(shuō)法中正確的是( )![]()
| A.磁鐵的機(jī)械能守恒 |
| B.磁鐵做自由落體運(yùn)動(dòng) |
| C.線圈中產(chǎn)生大小、方向均變化的電流 |
| D.磁鐵減小的機(jī)械能全部轉(zhuǎn)化成線圈中的電能 |
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河南省安陽(yáng)一中高二下學(xué)期第一次階段測(cè)試物理試卷(帶解析) 題型:單選題
如圖所示,水平放置的條形磁鐵中央,有一閉合金屬?gòu)椥詧A環(huán),條形磁鐵中心線與彈性環(huán)軸線重合,現(xiàn)將彈性圓環(huán)均勻向外擴(kuò)大,下列說(shuō)法中正確的是( 。![]()
| A.穿過(guò)彈性圓環(huán)的磁通量增大 |
| B.從左往右看,彈性圓環(huán)中有順時(shí)針?lè)较虻母袘?yīng)電流 |
| C.彈性圓環(huán)中無(wú)感應(yīng)電流 |
| D.彈性圓環(huán)受到的安培力方向沿半徑向外 |
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