科目: 來(lái)源:2012屆浙江省高考物理總復(fù)習(xí)章節(jié)精練精析第11章(帶解析) 題型:單選題
(2009年高考寧夏理綜卷改編)某振動(dòng)系統(tǒng)的固有頻率為f0,在周期性驅(qū)動(dòng)力的作用下做受迫振動(dòng),驅(qū)動(dòng)力的頻率為f.若驅(qū)動(dòng)力的振幅保持不變,下列說(shuō)法正確的是( )
| A.當(dāng)f<f0時(shí),該振動(dòng)系統(tǒng)的振幅隨f增大而減小 |
| B.當(dāng)f>f0時(shí),該振動(dòng)系統(tǒng)的振幅隨f減小而增大 |
| C.該振動(dòng)系統(tǒng)的振動(dòng)穩(wěn)定后,振動(dòng)的頻率等于f0 |
| D.該振動(dòng)系統(tǒng)的振動(dòng)穩(wěn)定后,振動(dòng)的頻率等于f |
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科目: 來(lái)源:2012屆浙江省高考物理總復(fù)習(xí)章節(jié)精練精析第11章(帶解析) 題型:單選題
如圖所示是單擺做阻尼運(yùn)動(dòng)的位移-時(shí)間圖線,下列說(shuō)法中正確的是( )![]()
| A.?dāng)[球在P與N時(shí)刻的勢(shì)能相等 |
| B.?dāng)[球在P與N時(shí)刻的動(dòng)能相等 |
| C.?dāng)[球在P與N時(shí)刻的機(jī)械能相等 |
| D.?dāng)[球在P時(shí)刻的機(jī)械能大于N時(shí)刻的機(jī)械能 |
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科目: 來(lái)源:2012屆浙江省高考物理總復(fù)習(xí)章節(jié)精練精析第11章(帶解析) 題型:單選題
(2011年江蘇泰州聯(lián)考)如圖所示為受迫振動(dòng)的演示裝置,當(dāng)單擺A振動(dòng)起來(lái)后,通過(guò)水平懸繩迫使單擺B、C振動(dòng),則下列說(shuō)法正確的是( )![]()
A.只有A、C擺振動(dòng)周期相等
B.A擺的振幅比B擺小
C.B擺的振幅比C擺大
D.A、B、C三擺的振動(dòng)周期相等
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科目: 來(lái)源:新人教版高三物理選修3-4機(jī)械振動(dòng)、機(jī)械波專項(xiàng)練習(xí)(帶解析) 題型:單選題
表1表示某受迫振動(dòng)的振幅隨驅(qū)動(dòng)力頻率變化的關(guān)系,若該振動(dòng)系統(tǒng)的固有頻率為f固,則( ).
| 驅(qū)動(dòng)力頻率/Hz | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
| 受迫振動(dòng)振幅/cm | 10.2 | 16.8 | 27.2 | 28.1 | 16.5 | 8.3 |
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科目: 來(lái)源:新人教版高三物理選修3-4機(jī)械振動(dòng)、機(jī)械波專項(xiàng)練習(xí)(帶解析) 題型:單選題
某振動(dòng)系統(tǒng)的固有頻率為f0,在周期性驅(qū)動(dòng)力的作用下做受迫振動(dòng),驅(qū)動(dòng)力的頻率為f.若驅(qū)動(dòng)力的振幅保持不變,下列說(shuō)法中正確的是( )
| A.當(dāng)f<f0時(shí),該振動(dòng)系統(tǒng)的振幅隨f增大而減小 |
| B.當(dāng)f>f0時(shí),該振動(dòng)系統(tǒng)的振幅隨f減小而增大 |
| C.該振動(dòng)系統(tǒng)的振動(dòng)穩(wěn)定后,振動(dòng)的頻率等于f0 |
| D.該振動(dòng)系統(tǒng)的振動(dòng)穩(wěn)定后,振動(dòng)的頻率等于f |
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科目: 來(lái)源:新人教版高三物理選修3-4機(jī)械振動(dòng)、機(jī)械波專項(xiàng)練習(xí)(帶解析) 題型:單選題
(2011·銀川模擬)在飛機(jī)的發(fā)展史中有一個(gè)階段,飛機(jī)上天后不久,飛機(jī)的機(jī)翼很快就抖動(dòng)起來(lái),而且越抖越厲害,后來(lái)人們經(jīng)過(guò)了艱苦地探索,利用在飛機(jī)機(jī)翼前緣處裝置一個(gè)配重桿的方法解決了這一問(wèn)題,在飛機(jī)機(jī)翼前裝置配重桿的主要目的是( )
| A.加大飛機(jī)的慣性 | B.使機(jī)體更加平衡 |
| C.使機(jī)翼更加牢固 | D.改變機(jī)翼的固有頻率 |
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科目: 來(lái)源:新人教版高三物理選修3-4機(jī)械振動(dòng)、機(jī)械波專項(xiàng)練習(xí)(帶解析) 題型:單選題
(2011·上海高考物理·T5)兩個(gè)相同的單擺靜止于平衡位置,使擺球分別以水平初速
、
(
)在豎直平面內(nèi)做小角度擺動(dòng),它們的頻率與振幅分別為
和
,則( )
| A. | B. |
| C. | D. |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省瑞安中學(xué)高二下學(xué)期期末考試物理試卷(帶解析) 題型:單選題
如圖2所示,曲軸上掛一個(gè)彈簧振子,轉(zhuǎn)動(dòng)搖把曲軸可帶動(dòng)彈簧振子上下振動(dòng)。開始時(shí)不轉(zhuǎn)動(dòng)搖把,讓振子自由振動(dòng),測(cè)得其頻率為2Hz,F(xiàn)勻速轉(zhuǎn)動(dòng)搖把,轉(zhuǎn)速為240r/min。則( )![]()
| A.當(dāng)振子穩(wěn)定振動(dòng)時(shí),它的振動(dòng)周期是0.5s |
| B.當(dāng)振子穩(wěn)定振動(dòng)時(shí),它的振動(dòng)周期是0.25s |
| C.當(dāng)搖把轉(zhuǎn)速為240 r/min時(shí),彈簧振子的振幅最大,若減小搖把轉(zhuǎn)速,彈簧振子的振幅一定減小 |
| D.若搖把轉(zhuǎn)速?gòu)?40 r/min進(jìn)一步增大,彈簧振子的振幅也增大 |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年云南省玉溪一中高二下學(xué)期期末考試物理試卷(帶解析) 題型:單選題
如圖3所示,一根繃緊的水平繩上掛5個(gè)擺,其中A、E擺長(zhǎng)均為
,先讓A擺振動(dòng)起來(lái),其他各擺隨后也跟著振動(dòng)起來(lái)(不計(jì)空氣阻力),則![]()
A. 其他各擺振動(dòng)周期與A擺相同
B. 其他各擺振動(dòng)的振幅不相等,其中E擺振幅最大
C. A擺振動(dòng)的回復(fù)力是小球所受重力與繩子拉力的合力
D. A球擺動(dòng)到平衡位置時(shí),處于平衡狀態(tài)
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年黑龍江省慶安三中高二下學(xué)期期末考試物理試卷(帶解析) 題型:單選題
如圖是一個(gè)單擺的共振曲線,則
| A.此單擺的擺長(zhǎng)約為8cm |
| B.此單擺擺長(zhǎng)約為1m |
| C.若擺長(zhǎng)增大,則共振曲線振幅最大值的橫坐標(biāo)將向左移 |
| D.若擺長(zhǎng)增大,則共振曲線振幅最大值的橫坐標(biāo)將向右移 |
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