科目: 來源:2010年高考物理試題分類匯編——?jiǎng)恿亢湍芰?/span> 題型:計(jì)算題
[物理——選修3-5](15分)
(1)(5分)用頻率為
的光照射大量處于基態(tài)的氫原子,在所發(fā)射的光譜中僅能觀測到頻率分別為
的三條譜線,且
,則 。(填入正確選項(xiàng)前的字母)
| A. | B. | C. | D. |
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科目: 來源:2010年高考物理試題分類匯編——?jiǎng)恿亢湍芰?/span> 題型:計(jì)算題
(8分)【物理—物理3-5】
(1)大量氫原子處于不同能量激發(fā)態(tài),發(fā)生躍遷時(shí)放出三種不同能量的光子,其能量值分別是:![]()
。躍遷發(fā)生前這些原子分布在 個(gè)激發(fā)態(tài)能級上,其中最高能級的能量值是
(基態(tài)能量為
)。
(2)如圖所示,滑塊
質(zhì)量均為
,滑塊
質(zhì)量為
。開始時(shí)
分別以
的速度沿光滑水平軌道向固定在右側(cè)的擋板運(yùn)動(dòng),現(xiàn)將
無初速地放在
上,并與
粘合不再分開,此時(shí)
與
相距較近,
與擋板碰撞將以原速率反彈,
與
碰撞將粘合在一起。為使
能與擋板碰撞兩次,
應(yīng)滿足什么關(guān)系?![]()
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科目: 來源:2010年高考物理試題分類匯編——?jiǎng)恿亢湍芰?/span> 題型:計(jì)算題
(20分)
雨滴在穿過云層的過程中,不斷與漂浮在云層中的小水珠相遇并結(jié)合為一體,其質(zhì)量逐漸增大,F(xiàn)將上述過程簡化為沿豎直方向的一系列碰撞。已知雨滴的初始質(zhì)量為m0,初速度為v0,下降距離l后與靜止的小水珠碰撞且合并,質(zhì)量變?yōu)?i>m1。此后每經(jīng)過同
樣的距離l后,雨滴均與靜止的小水珠碰撞且合并,質(zhì)量依次變?yōu)?i>m2、m3……m
n……(設(shè)各質(zhì)量為已知量)。不計(jì)空氣阻力。
(1)若不計(jì)重力,求第n次碰撞后雨滴的速度vn′;
(2)若考慮重力的影響,
a.求第1次碰撞前、后雨滴的速度v1和v1′;
b.求第n次碰撞后雨滴的動(dòng)能
vn′2;
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科目: 來源:2010年四川省成都石室中學(xué)高三高考模擬考試(理科綜合)物理部分 題型:計(jì)算題
(20分)如圖所示,光滑水平面上有一長板車,車的上表面OA段是一長為L的水平粗糙軌道,A的右側(cè)光滑,水平軌道左側(cè)是一光滑斜面軌道,斜面軌道與水平軌道在
點(diǎn)平滑連接。車右端固定一個(gè)處于鎖定狀態(tài)的壓縮輕彈簧,其彈性勢能為
,一質(zhì)量為
的小ks5uks5ks5uks5u
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物體(可視為質(zhì)點(diǎn))緊靠彈簧,小物體與粗糙水平軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為
,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)將輕彈簧解除鎖定,小物體被彈出后滑上水平粗糙軌道。車的質(zhì)量為
,斜面軌道的長度足夠長,忽略小物體運(yùn)動(dòng)經(jīng)過
點(diǎn)處產(chǎn)生的機(jī)械能損失,不計(jì)空氣阻力。求:
(1)解除鎖定結(jié)束后小物體獲得的最大動(dòng)能;
(2)當(dāng)
滿足什么條件小物體能滑到斜面軌道上,滿足此條件時(shí)小物體能上升的最大高度為多少?![]()
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科目: 來源:2010年河南省鄭州外國語學(xué)校全真模擬(二)(理科綜合)物理部分 題型:計(jì)算題
(18分)如圖,一小車靜止在光滑水平地面上,車頂用長L=0.k^s*5#u8m的細(xì)線懸掛一靜止小球,小車質(zhì)量m3=4.k^s*5#u0kg,小球質(zhì)量m2=0.k^s*5#u9kg,一質(zhì)量為m1=0.k^s*5#u1kg的子彈以速度v1=10m/s水平射入球內(nèi)(作用時(shí)間極短,g取10m/s2),求![]()
(1)細(xì)線上擺的最大角度θ。
(2)小球第一次返回最低點(diǎn)時(shí),小球的速度和小車的速度。
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科目: 來源:2010年江西上高二中、新余鋼鐵中學(xué)高三年級全真模擬(理綜)物理部分 題型:計(jì)算題
(21分)在傾角為30°的光滑斜面上有相距40m的兩個(gè)可看作質(zhì)點(diǎn)的小物體P和Q,質(zhì)量分別mP=0.1kg和mQ=0.5kg,其中P不帶電,Q帶電。整個(gè)裝置處在正交的勻強(qiáng)電場和勻強(qiáng)磁場中,電場強(qiáng)度的大小為50V/m,方向豎直向下;磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為
T,方向垂直紙面向里。開始時(shí),將小物體P無初速釋放,當(dāng)P運(yùn)動(dòng)至Q處時(shí),與靜止在該處的小物體Q相碰,碰撞中Q的電荷量保持不變(即不轉(zhuǎn)移)。碰撞后,兩物體能夠再次相遇。斜面無限長,g取10m/s2。求:
(1)試分析物體Q的帶電性質(zhì)并求出電荷量大小;
(2)分析物體P、Q第一次碰撞后物體Q可能的運(yùn)動(dòng)情況,此運(yùn)動(dòng)是否為周期性運(yùn)動(dòng)?若是,物體Q的運(yùn)動(dòng)周期為多大?
(3)物體P、Q第一次碰撞結(jié)束后瞬間P、Q的速度大小各是多少![]()
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科目: 來源:2010年重慶市部分縣市高三第三次診斷考試(理科綜合)物理部分 題型:計(jì)算題
(18分)
題24圖中A、B之間為一峽谷,相距2d,C為固定在懸崖上的一根橫梁,一籮筐D通過兩根輕繩掛在橫梁上,當(dāng)籮筐靜止時(shí),它正好處在峽谷AB的正中央,且和峽谷兩邊的平地差不多在同一水平面上.已知筐的質(zhì)量為M,每根繩的長度都是l,筐的大小和d相比可忽略不計(jì).現(xiàn)有一人位于峽谷的一邊A處,他想到達(dá)峽谷的對岸B處,在他身邊有很多質(zhì)量差不多都是m的石塊,于是他便不斷把石塊拋入籮筐,使籮筐動(dòng)起來,當(dāng)筐擺恰好到A處時(shí)(輕繩與豎直方向夾角未超過10º),他就跨入筐中,當(dāng)筐擺到B處時(shí),再跨出筐到達(dá)B處.如果此人每次只向筐中扔一個(gè)石塊,當(dāng)石塊擊中筐時(shí),筐恰好都位于峽谷的正中央,石塊擊中筐后隨即落在筐內(nèi)并和筐一起運(yùn)動(dòng),石塊擊筐的時(shí)刻,其速度的大小為v0,方向都是水平的,不計(jì)空氣阻力,重力加速度為g,試求:
(1)此人從A處進(jìn)入籮筐到擺動(dòng)至B處經(jīng)過的時(shí)間.
(2)要使筐擺到A處,此人至少需向籮筐中扔的石塊數(shù).![]()
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科目: 來源:2010年吉林省東北師大附中高三第五次模擬考試(理科綜合)物理部分 題型:計(jì)算題
【物理——選修3—5】(15分)
(1)(5分)下列說法正確的是 。
| A.根據(jù)E=mc2可知物體所具有的能量和它的質(zhì)量之間存在著簡單的正比關(guān)系 |
| B.在單縫衍射實(shí)驗(yàn)中,假設(shè)只讓一個(gè)光子通過單縫,則該光 |
| C.一群氫原子從n=3的激發(fā)態(tài)向較低能級躍遷,最多可放出二種頻率的光子 |
| D.已知能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng)的極限頻率為ν0,則當(dāng)頻率為2ν0的單色光照射該金屬時(shí),光電子的最大初動(dòng)能為2hν0 |
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科目: 來源:2010年河北正定中學(xué)高三年級第四次考試 題型:計(jì)算題
如圖甲所示,長為L、質(zhì)量為M=2m的長木板靜止在光滑的水平面上,質(zhì)量為m的滑塊以初速度
滑上長木板,滑塊離開木板時(shí)的速度為
=![]()
。![]()
![]()
(1)求滑塊離開木板時(shí)木板的速度
和此過程中產(chǎn)生的內(nèi)能Q
(2)現(xiàn)將木板由上到下分成兩塊,并對接粘連在一起成木板C(如圖乙所示),滑塊與C之間的動(dòng)摩擦因素還和原來一樣,讓滑塊仍以初速度
滑上長木板,求滑塊在C上滑行的距離S
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科目: 來源:2010年四川省綿陽市南山中學(xué)高三考前模擬考試(理科綜合)物理部分 題型:計(jì)算題
(20分)如圖所示,豎直放置的圓弧軌道和水平軌道兩部分相連.水平軌道的右側(cè)有一質(zhì)量為 2 m的滑塊C與輕質(zhì)彈簧的一端相連,彈簧的另一端固定在豎直的墻M上,彈簧處于原長時(shí),滑塊C靜止在P點(diǎn)處;在水平軌道上方O處,用長為L的細(xì)線懸掛一質(zhì)量為m的小球B,B球恰好與水平軌道相切,并可繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)擺動(dòng)。質(zhì)量為m的滑塊A由圓弧軌道上靜止釋放,進(jìn)入水平軌道與小球B發(fā)生彈性碰撞.P點(diǎn)左方的軌道光滑、右方粗糙,滑塊A、C與PM段的動(dòng)摩擦因數(shù)均為
=0.5,A、B、C均可視為質(zhì)點(diǎn),重力加速度為g.
(1)求滑塊A 從2L高度處由靜止開始下滑,與B碰后瞬間B的速度。
(2)若滑塊A能以與球B 碰前瞬間相同的速度與滑塊C相碰,A至少要從距水平軌道多高的地方開始釋放?
(3)在(2)中算出的最小值高度處由靜止釋放A,經(jīng)
一段時(shí)間A與C相碰,設(shè)碰撞時(shí)間極短,碰后一起壓縮彈簧,彈簧最大壓縮量為
L,求彈簧的最大彈性勢能。![]()
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