科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年度新課標(biāo)高三上學(xué)期單元測(cè)試物理卷 題型:單選題
如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為60kg的人站在質(zhì)量為300kg、長(zhǎng)為5m的小船右端,開(kāi)始時(shí)小船處于靜止?fàn)顟B(tài),小船的左端靠在岸邊。當(dāng)他向左走到船的左端時(shí)(不計(jì)船
與水之間的阻力),船左端離岸的距離為 ( )![]()
| A.1m | B. | C. | D. |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年度廣東省徐聞中學(xué)高三物理寒假周測(cè)物理卷 題型:單選題
兩位同學(xué)穿旱冰鞋,面對(duì)面站立不動(dòng),互推后向相反的方向運(yùn)動(dòng),不計(jì)摩擦阻力,下列判斷正確的是![]()
| A.互推后兩同學(xué)總動(dòng)量增加 |
| B.互推后兩同學(xué)動(dòng)量大小相等,方向相反 |
| C.分離時(shí)質(zhì)量大的同學(xué)的速度小一些 |
| D.互推過(guò)程中機(jī)械能守恒 |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年度安徽省蚌埠市高三物理第一次教學(xué)質(zhì)量檢查物理卷 題型:單選題
光滑水平面上兩小球甲、乙用不可伸長(zhǎng)的松馳細(xì)繩相連。開(kāi)始時(shí)甲球靜止,乙球以一定速度運(yùn)動(dòng)直至繩被拉緊,然后兩球一起運(yùn)動(dòng),在此過(guò)程中兩球的總動(dòng)量和機(jī)械能的變化情況是
| A.動(dòng)量守恒,機(jī)械能不守恒 | B.動(dòng)量守恒,機(jī)械能守恒 |
| C.動(dòng)量不守恒,機(jī)械能守恒 | D.動(dòng)量不守恒,機(jī)械能不守恒 |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年度河南盧氏一高高三第一學(xué)期10月份月考物理卷 題型:單選題
如圖所示,質(zhì)量為M的小車(chē)靜止于光滑的水平面上,小車(chē)上AB部分是半徑R的四分之一光滑圓弧,BC部分是粗糙的水平面。今把質(zhì)量為m的小物體從A點(diǎn)由靜止釋放,m與BC部分間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,最終小物體與小車(chē)相對(duì)靜止于B、C之間的D點(diǎn),則B、D間距離x隨各量變化的情況是( )![]()
| A.其他量不變,R越大x越大 |
| B.其他量不變,μ越大x越大 |
| C.其他量不變,m越大x越大 |
| D.其他量不變,M越大x越大 |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年度河南盧氏一高高三第一學(xué)期10月份月考物理卷 題型:單選題
一炮艇總質(zhì)量為M,以速度v0勻速行駛,從船上以相對(duì)海岸的水平速度v沿前進(jìn)方向射出一質(zhì)量為m的炮彈,發(fā)射炮彈后艇的速度為v/,若不計(jì)水的阻力,則下列各關(guān)系式中正確的是( )
| A. | B. |
| C. | D. |
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科目: 來(lái)源:2011年廣東省建新中學(xué)高三模擬物理卷 題型:單選題
如圖所示,光滑水平面上有大小相同的A、B兩球同一直線上運(yùn)動(dòng)。兩球質(zhì)量關(guān)系為mB=2mA,規(guī)定向右為正方向,A、B兩球的動(dòng)量均為6 kg·m/s,運(yùn)動(dòng)中兩球發(fā)生碰撞,碰撞后A球的動(dòng)量增量為-4 kg·m/s,則 ( )
A.左方是A球,碰撞后A、B兩球速度大小之比為2∶5
B.左方是A球,碰撞后A、B兩球速度大小之比為1∶10
C.右方是A球,碰撞后A、B兩球速度大小之比為2∶5
D.右方是A球,碰撞后A、B兩球速度大小之比為1∶10
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科目: 來(lái)源:2011年安徽省省城名校高三段考第三次聯(lián)考物理卷 題型:單選題
如圖所示,質(zhì)量為
速度為v的A球跟質(zhì)量為3m的靜止B球發(fā)生對(duì)心正碰,碰撞后B球的速度可能有不同的值,碰后B的速度可能為 ( )![]()
| A.0.8v |
| B.0.6v |
| C.0.4v |
| D.0.2v |
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科目: 來(lái)源:人教版高三物理天然放射現(xiàn)象核反應(yīng)核能專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練.doc 題型:單選題
(2009·江蘇高考)在β衰變中常伴有一種稱(chēng)為“中微子”的粒子放出.中微子的性質(zhì)十分特別,因此在實(shí)驗(yàn)中很難探測(cè).1953年,萊克斯和柯文建造了一個(gè)由大水槽和探測(cè)器組成的實(shí)驗(yàn)系統(tǒng),利用中微子與水中H的核反應(yīng),間接地證實(shí)了中微子的存在.
(1)中微子與水中的H發(fā)生核反應(yīng),產(chǎn)生中子(n)和正電子(e),即
中微子+H→n+e
可以判定,中微子的質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)分別是________.(填寫(xiě)選項(xiàng)前的字母)
| A.0和0 | B.0和1 |
| C.1和0 | D.1和1 |
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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年重慶市楊家坪中學(xué)高一下學(xué)期物理第二次月考考試物理卷.doc 題型:單選題
靜止在水面上的船長(zhǎng)為L(zhǎng)、質(zhì)量為M,一個(gè)質(zhì)量為m的人站在船頭,當(dāng)此人由船頭走到船尾時(shí),不計(jì)水的阻力,船移動(dòng)的距離是
| A.mL/M | B.mL/(M+m) | C.mL/(M-m) | D.(M-m)L/(M+m) |
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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年重慶市楊家坪中學(xué)高一下學(xué)期物理第二次月考考試物理卷.doc 題型:單選題
一只小船靜止在湖面上,一個(gè)人從小船的一端走到另一端(不計(jì)水的阻力),以下說(shuō)法中正確的是
A 人走得越快,則人獲得的動(dòng)量比船獲得的動(dòng)量大得越多
B 若人的質(zhì)量小于船的質(zhì)量,則人獲得的動(dòng)量大于船獲得的動(dòng)量
C 若人的質(zhì)量小于船的質(zhì)量,則人獲得的動(dòng)量小于船獲得的動(dòng)量
D 不論何種情況,人獲得的動(dòng)量數(shù)值上總是等于船獲得的動(dòng)量
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