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科目: 來源:2012-2013學年江西省贛州市會昌中學高一下學期第二次月考物理試卷(帶解析) 題型:單選題

設地面附近重力加速度為g0,地球半徑為R0,人造地球衛(wèi)星圓形軌道半徑為R.那么,以下說法不正確的是(   )

A.衛(wèi)星在軌道上向心加速度大小為g0R02/R2
B.衛(wèi)星運行的速度大小為
C.衛(wèi)星運行的角速度大小為
D.衛(wèi)星運行的周期為2π

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科目: 來源:2013屆四川樂山一中高一下學期第二階段(半期)考試物理試卷(帶解析) 題型:單選題

天文學家發(fā)現(xiàn)了某恒星有一顆行星在圓形軌道上繞其運動,并測出了行星的軌道半徑和運行周期,由此可推算出  (    )

A.行星的質(zhì)量B.行星的半徑
C.恒星的質(zhì)量D.恒星的半徑

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科目: 來源:2013屆四川樂山一中高一下學期第二階段(半期)考試物理試卷(帶解析) 題型:單選題

對質(zhì)量為m1和質(zhì)量為m2的兩個物體間的萬有引力的表達式F = G,下列說法中正確的是(   )

A.公式中的萬有引力常量,它是由實驗得出的,而不是人為規(guī)定的
B.當兩物體間的距離趨于零時,萬有引力趨于無窮大
C.m1和m2所受引力的大小與各自的質(zhì)量成正比
D.兩個物體間的引力總是大小相等、方向相反,是一對平衡力

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科目: 來源:2012-2013學年湖南邵陽石齊學校高一下學期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:單選題

在研究宇宙發(fā)展演變的理論中,有一種學說叫做“宇宙膨脹說”:宇宙是由一個大爆炸的火球開始形成的,大爆炸后各星球以不同的速度向外運動,這種學說認為萬有引力常量G在緩慢地減小。根據(jù)這一理論,在很久很久以前,太陽系中地球的公轉(zhuǎn)情況與現(xiàn)在相比

A.公轉(zhuǎn)半徑R較大B.公轉(zhuǎn)周期T較小
C.公轉(zhuǎn)速率v較小D.公轉(zhuǎn)角速度ω較小

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科目: 來源:2012-2013學年湖南邵陽石齊學校高一下學期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:單選題

關(guān)于萬有引力和萬有引力定律理解正確的有

A.不可能看作質(zhì)點的兩物體之間不存在相互作用的引力
B.可看作質(zhì)點的兩物體間的引力可用F=計算
C.由F=可知,兩物體間距離r減小時,它們之間的引力增大,緊靠在一起時,萬有引力非常大
D.引力常量的大小首先是由安培測出來的,且等于6.67×10-11N·m2 / kg2

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科目: 來源:2012-2013學年廣西桂林中學高一下學期期中物理試卷(帶解析) 題型:單選題

1990年5月,紫金山天文臺將他們發(fā)現(xiàn)的第2752號小行星命名為吳健雄星,該小行星的半徑為320 km.若將此小行星和地球均看成質(zhì)量分布均勻的球體,小行星密度與地球相同.已知地球半徑R="6400" km,地球表面重力加速度為g.這個小行星表面的重力加速度為(     )

A.400gB.C.20gD.

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科目: 來源:2012-2013學年廣西桂林中學高一下學期期中物理試卷(帶解析) 題型:單選題

下列敘述中的力,屬于萬有引力的是(     )

A.馬拉車的力B.鋼繩吊起重物的力
C.太陽與地球之間的吸引力D.兩個異名磁極之間的吸引力

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科目: 來源:2012-2013學年河南靈寶第三高中高一下學期第二次檢測文物理卷(帶解析) 題型:單選題

要使兩物體間的萬有引力減小到原來的,下列辦法中可采用的是(      )

A.使兩物體的質(zhì)量都減到原來的,距離不變
B.使兩物體的質(zhì)量都減到原來的,距離不變
C.使兩物體的距離增為原來的4倍,質(zhì)量不變
D.使兩物體的質(zhì)量和距離都減為原來的

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科目: 來源:2012-2013安徽省馬鞍山市第二中學高二下學期期中考試文科物理試卷(帶解析) 題型:單選題

2011年11月3日凌晨1時43分,“神舟八號”與“天宮一號”在距地球表面343km的軌道上成功對接成組合體,如圖所示。對于在軌運行的組合體,下列說法正確的是 (   )

A.不受地球引力作用B.運行周期為24h
C.運行速度小于7.9km/sD.向心加速度大于9.8m/s2

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科目: 來源:2012-2013學年貴州省遵義市示范高中高一下學期半期考試物理試卷(帶解析) 題型:單選題

關(guān)于地球同步衛(wèi)星,下列說法中正確的是:

A.地球同步衛(wèi)星只是依靠慣性運動
B.質(zhì)量不同的地球同步衛(wèi)星軌道高度相同
C.質(zhì)量不同的地球同步衛(wèi)星周期不同
D.所有地球同步衛(wèi)星的加速度大小相同

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