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科目: 來源:2012-2013學年重慶市萬州二中高二第一次月考物理試卷(帶解析) 題型:計算題

(15分)如圖所示,水平絕緣光滑軌道AB的B端與處于豎直平面內(nèi)的圓弧形光滑絕緣軌道BCD平滑連接,圓弧的半徑R="0.50" m.軌道所在空間存在水平向右的勻強電場電場強度E=1.0×104 N/C.現(xiàn)有一質(zhì)量m="0.06" kg的帶電小球(可視為質(zhì)點)放在水平軌道上與B端距離s="1.0" m 的位置,由于受到電場力的作用,帶電體由靜止開始運動.已知帶電體所帶的電荷量q=8.0×10-5 C,取g="10" m/s2,試問:

(1)帶電小球能否到達圓弧最高點D?
(2)帶電小球運動到何處時對軌道的壓力最大?最大值為多少?

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科目: 來源:2012-2013學年天津市武清區(qū)楊村一中高二第一次月考物理試卷(帶解析) 題型:計算題

(8分)如圖所示的絕緣軌道 ABC,其中 AB 部分為傾角為 37°、長 2.0m的光滑斜面, BC 部分為動摩擦因數(shù)為 0.2 的水平面,F(xiàn)有質(zhì)量 m=1.0㎏ 的質(zhì)點從 A 位置無初速沿軌道下滑,滑到C點恰好停下。在 BC 的延長線上有一點 D,且 AD=BD。把電量為 Q=5.0×10-5C 的點電荷固定在 D 點,并讓上述質(zhì)點也帶等量同種電荷。如果取無限遠處的電勢為零,則兩電荷間的電勢能為 EP=KQ1Q2/r, r是兩電荷間的距離。(1) BC 長度等于多少?(2)現(xiàn)用平行于軌道的外力把該帶電質(zhì)點沿軌道由 C 推到A ,外力至少做多少功? (sin370=0.6,cos370=0.8,g=10m/s2

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科目: 來源:2013屆湖南省衡陽八中高三第三次教育質(zhì)量檢測物理試卷(帶解析) 題型:計算題

如圖,長度均為L=5m的三根細線OA、AB、BC一端均與質(zhì)量為m=2kg的A球連接,另一端分別固定于O、B、C三點且B、C兩點在同一水平線上,整個裝置處于豎直平面內(nèi)。小球靜止時且細線OA恰無彈力.取g=10m/s2.求:

(1)此時細線AB的彈力大小
(2)若同時燒斷細線AB、AC,與此同時給A球一個水平向右的初速度v0=5m/s.求小球運動到最低點時對細線OA的拉力大小

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科目: 來源:2013屆黑龍江省大慶鐵人中學高三第二次階段考試物理試卷(帶解析) 題型:計算題

(10分)如圖所示,一輕繩通過無摩擦的定滑輪與放在傾角為30°的光滑斜上的物體m1連接,另一端和套在光滑豎直桿上的物體m2連接,圖中定滑輪到豎直桿的距離為m,又知當物體m2由圖中位置(連接m2的輕繩此時水平)從靜止開始下滑1m時,m1和m2受力恰好平衡。試求:(g取10 m/s2

(1)m2下滑過程中的最大速度。
(2)m2下滑的最大距離。

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科目: 來源:2013屆黑龍江省大慶鐵人中學高三第二次階段考試物理試卷(帶解析) 題型:計算題

(9分)如圖所示,豎直固定放置的斜面AB的下端與光滑的圓弧軌道BCD的B端相切,圓弧面的半徑為R,圓心O與A、D在同一水平面上,∠COB=θ,現(xiàn)有一質(zhì)量為m的小物體從斜面上的A點無初速滑下,已知小物體與AB斜面間的動摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g。求:
(1)小物體在斜面上能夠通過的路程;
(2)小物體通過C點時,對C點的最大壓力和最小壓力。

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科目: 來源:2013屆遼寧省盤錦市第二高級中學高三第一次階段考試物理試卷(帶解析) 題型:計算題

如圖所示,位于豎直平面內(nèi)的光滑軌道,由一段斜的直軌道和與之相切的圓形軌道連接而成,圓形軌道的半徑為R.一質(zhì)量為m的小物塊從斜軌道上某處由靜止開始下滑,然后沿圓形軌道運動.要求物塊能通過圓形軌道最高點,且在該最高點與軌道間的壓力不能超過5mg(g為重力加速度).求物塊初始位置相對于圓形軌道底部的高度h的取值范圍.?

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科目: 來源:2013屆遼寧省盤錦市第二高級中學高三第一次階段考試物理試卷(帶解析) 題型:計算題

如圖所示,質(zhì)量為m的物體,從高h,傾角為θ的光滑斜面頂端由靜止開始下滑,最后停在水平面上。已知物體與水平面的動摩擦因數(shù)為μ。求:

(1)  物體滑至斜面底端時的速度大;
(2)  物體在水平面上滑過的距離。

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科目: 來源:2013屆黑龍江省大慶市第三十五中學高三第三次月考(期中)物理試卷(帶解析) 題型:計算題

如圖所示,長l="1.25" m、質(zhì)量M="8" kg的平板車靜止在光滑水平面上,車的左端放一質(zhì)量m="2" kg的木塊,它與車面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2.今以水平恒力F="10" N拖木塊在車上滑行,物體最終從車的右端滑落.木塊在車上滑動過程中,問:

(1)拉力對木塊做了多少功?
(2)小車和木塊各獲得多大動能?
(3)摩擦產(chǎn)生多少熱量?

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科目: 來源:2013屆黑龍江省大慶實驗中學高三上學期開學考試物理試卷(帶解析) 題型:計算題

(14分)如圖所示,質(zhì)量為m可看作質(zhì)點的小球從靜止開始沿斜面由點A滑到點B后,進入與斜面平滑連接的1/4豎直圓弧管道BC,管道出口為C,圓弧管道半徑R=15cm,A、B的豎直高度差h=35cm,在緊靠出口C處有一水平放置且繞其水平軸勻速旋轉的圓筒(不計筒皮厚度),筒上開有小孔D,筒旋轉時小孔D恰好能經(jīng)過出口C處。若小球射出C口時,恰好能接著穿過D孔,并且再從D孔向上穿出圓筒,小球返回后又先后兩次向下穿過D孔而未發(fā)生碰撞,不計摩擦和空氣阻力,問:

(1)小球到達C的速度vC為多少?
(2)圓筒轉動的最大周期T為多少?
(3)在圓筒以最大周期T轉動的情況下,要完成上述運動圓筒的半徑R’必須為多少?

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科目: 來源:2012-2013學年安徽省宿松縣復興中學高二第一次月考物理試卷(帶解析) 題型:計算題

(10分)如圖所示,在傾角為37°的斜面兩端,垂直于斜面方向固定兩個彈性板,兩板相距2m,質(zhì)量為10g,帶電量為+1×10-7C的物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為0.2,物體從斜面中點以大小為10m/s的速度沿斜面開始運動。若物體與彈性板碰撞過程中機械能不損失,電量也不變,勻強電場(方向與斜面平行)的場強E=2×106N/C,求物體在斜面上運動的總路程。(g取10m/s2

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