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科目: 來源:2013屆山東省聊城三中高三上學(xué)期期中檢測物理試卷(帶解析) 題型:計算題

所示,靜止放在水平桌面上的紙帶,其上有一質(zhì)量為m=0.1 kg的鐵塊,它與紙帶右端的距離為L=0.5 m,鐵塊與紙帶間、紙帶與桌面間動摩擦因數(shù)均為μ=0.1.現(xiàn)用力F水平向左將紙帶從鐵塊下抽出,當(dāng)紙帶全部抽出時鐵塊恰好到達(dá)桌面邊緣,鐵塊拋出后落地點(diǎn)離拋出點(diǎn)的水平距離為s=0.8 m.已知g=10 m/s2,桌面高度為H=0.8 m,不計紙帶質(zhì)量,不計鐵塊大小,鐵塊不滾動.求:

(1)鐵塊拋出時速度大。
(2)紙帶從鐵塊下抽出所用時間t1;
(3)紙帶抽出過程產(chǎn)生的內(nèi)能E

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇啟東中學(xué)高一上學(xué)期期中考試實(shí)驗(yàn)班物理試卷(帶解析) 題型:計算題

舉重運(yùn)動是力量和技巧充分結(jié)合的體育項目,就“抓”舉而言,其技術(shù)動作可分為預(yù)備、提杠發(fā)力、下蹲支撐、起立、放下杠鈴等動作,如圖所示表示了其中的幾個狀態(tài)。在“提杠發(fā)力”階段,運(yùn)動員對杠鈴施加恒力作用,使杠鈴豎直向上加速運(yùn)動;“下蹲支撐”階段,運(yùn)動員不再用力,杠鈴繼續(xù)向上運(yùn)動,當(dāng)運(yùn)動員處于“下蹲支撐”處時,杠鈴的速度恰好為零。

(1)為了研究方便,可將“提杠發(fā)力”、“下蹲支撐”兩個動作簡化為較為簡單的運(yùn)動過程來處理,請定性畫出相應(yīng)的速度—時間圖像。
(2)已知運(yùn)動員從開始“提杠發(fā)力”到“下蹲支撐”處的整個過程歷時0.8s,杠鈴總共升高0.6m,求杠鈴獲得的最大速度。
(3)若杠鈴的質(zhì)量為150kg,求運(yùn)動員提杠發(fā)力時對杠鈴施加的作用力大小。

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科目: 來源:2013屆浙江省紹興一中高三上學(xué)期階段性測試 物理試卷(帶解析) 題型:計算題

如圖所示,質(zhì)量M =10kg,傾角θ =37°的斜面體靜止在粗糙的水平地面上,斜面體和水平面間的動摩擦因數(shù)µ =0.04。一質(zhì)量m =2kg的物體由靜止開始沿斜面下滑,沿斜面下滑2m時物體的速度為v =2m/s,此過程中,斜面體一直處于靜止?fàn)顟B(tài)。求:

(1)地面對斜面體的摩擦力大小;
(2)地面對斜面體的支持力大小。

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科目: 來源:2013屆河南省安陽市第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三第二次月考物理試卷(帶解析) 題型:計算題

電動機(jī)通過一條繩子吊起質(zhì)量為8kg的物體。繩的拉力不能超過120N,電動機(jī)的功率不能超過1200W,要將此物體由靜止起,用最快的方式將物體吊高90m(已知物體在被吊高90m以前已開始以最大速度勻速上升),所需時間為多少?(g取10 m/s2

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科目: 來源:2013屆河南省安陽市第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三第二次月考物理試卷(帶解析) 題型:計算題

(10分)質(zhì)量為0.2kg的物體,以24m/s的初速度豎直向上拋出,由于空氣的阻力,經(jīng)2s到達(dá)最高點(diǎn)。假設(shè)物體在運(yùn)動過程中所受的空氣阻力大小不變,求:(1)物體上升的最大高度;(2)物體由最高點(diǎn)落回拋出點(diǎn)所用的時間。(g取10m/s2)

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科目: 來源:2012-2013湖南省瀏陽一中高一上學(xué)期入學(xué)考試物理試卷(帶解析) 題型:計算題

如圖所示,水平恒力F=20N,把質(zhì)量m=0.6kg的木塊壓在豎直墻面上,木塊離地面的高度H=6m.木塊從靜止開始向下做勻加速運(yùn)動,經(jīng)過2s到達(dá)地面.(取g=10m/s2)求:

(1)木塊下滑的加速度a的大小
(2)木塊與墻壁間的動摩擦因數(shù)

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科目: 來源:2012-2013湖南省瀏陽一中高一上學(xué)期入學(xué)考試物理試卷(帶解析) 題型:計算題

如圖所示,質(zhì)量為4kg的物體靜止在水平面上,物體與水平面間的動摩擦因素為0.5,物體受到大小為20N、與水平方向成37°角、斜向上的拉力F的作用時,沿水平面做勻加速直線運(yùn)動,求物體加速度的大小.(sin37°=0.6,cos37°=0.8,取g=10m/s2

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科目: 來源:2013屆浙江省諸暨中學(xué)高三上學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:計算題

(22分)如圖a所示,水平桌面的左端固定一個豎直放置的光滑圓弧軌道, 圓弧軌道底端與水平桌面相切C點(diǎn),桌面CDL=1 m,高h2=0.5m,有質(zhì)量為mm為末知)的小物塊從圓弧上A點(diǎn)由靜止釋放,A點(diǎn)距桌面的高度h1="0.2m," 小物塊經(jīng)過圓弧軌道底端滑到桌面CD上,在桌面CD上運(yùn)動時始終受到一個水平向右的恒力F作用.然后從D點(diǎn)飛出做平拋運(yùn)動,最后落到水平地面上.設(shè)小物塊從D點(diǎn)飛落到的水平地面上的水平距離為x,如圖b是x2F的圖像,取重力加速度g="10" m/s2


(1)試寫出小物塊經(jīng)D點(diǎn)時的速度vDx的關(guān)系表達(dá)式;
(2)小物體與水平桌面D間動摩擦因數(shù)μ是多大?
(3)若小物體與水平桌面D間動摩擦因數(shù)μ是從第⑵問中的μ值的一半,再將小物塊從A由靜止釋放,經(jīng)過D點(diǎn)滑出后的水平位移大小為1 m,求此情況下的恒力F的大?

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科目: 來源:2013年江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平測試(必修)物理試卷(帶解析) 題型:計算題

放在水平地面上的一物塊,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物塊速度v與時間t 的關(guān)系如圖所示。求:
(1)物塊的質(zhì)量m;                         (2)物塊與地面之間的動摩擦因數(shù)μ;
(3)撤去拉力后物體還能滑行多遠(yuǎn)。

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科目: 來源:2013屆陜西省岐山縣高三上學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:計算題

如圖所示,傳送帶與水平面之間的夾角為α,并以速度沿斜面向上勻速運(yùn)行.傳送帶的總長度為L.若將一質(zhì)量為m的木塊輕輕置于傳送帶上,木塊恰處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)將傳送帶與水平方向之間的夾角增加為2α,且仍以原速度沿斜面向上運(yùn)行,此時將該木塊放在傳送帶的中央,然后由靜止釋放,求經(jīng)多長時間木塊滑離傳送帶.(重力加速度為g)

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同步練習(xí)冊答案