科目: 來源:2011-2012學年河北省唐山一中高二下學期期末考試物理試卷(帶解析) 題型:計算題
(15分)質(zhì)量為m的物體,放在傾角為300的斜面上,恰能勻速下滑。在大小為F的水平向右的恒力作用下,沿斜面勻速向上滑行,如圖所示。當斜面傾角增大并超過某一值時,不論水平恒力F多大,都不能使物體沿斜面向上滑行,試求這一臨界角的大?![]()
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科目: 來源:魯科版高三物理3.3牛頓運動定律的綜合應(yīng)用專項練習(帶解析) 題型:計算題
(2011年福建師大附中質(zhì)檢)如圖3-3-12所示,物體從光滑斜面上的A點由靜止開始下滑,經(jīng)過B點后進入水平面(設(shè)經(jīng)過B點前后速度大小不變),最后停在C點,每隔0.2秒鐘通過速度傳感器測量物體的瞬時速度,下表給出了部分測量數(shù)據(jù).(取重力加速度g=10 m/s2)求:![]()
圖3-3-12
| t(s) | 0.0 | 0.2 | 0.4 | … | 1.2 | 1.4 | … |
| v(m/s) | 0.0 | 1.0 | 2.0 | … | 1.1 | 0.7 | … |
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科目: 來源:魯科版高三物理3.3牛頓運動定律的綜合應(yīng)用專項練習(帶解析) 題型:計算題
如圖3-3-11所示,在升降機中,用水平方向的力將質(zhì)量為0.2 kg的物塊壓在豎直的墻壁上,物塊與墻壁間的動摩擦因數(shù)μ=0.4.![]()
圖3-3-11
(1)當升降機以2 m/s2的加速度勻加速上升時,至少要以多大的力F′才能保持物塊相對升降機靜止?
(2)當升降機以5 m/s2的加速度朝下加速運動時,又要以多大的力F′才能保持物塊相對升降機靜止?(取g=10 m/s2)
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科目: 來源:魯科版高三物理3.2牛頓第二定律、動力學的兩類基本問題專項練習(帶解析) 題型:計算題
(2011年上海閘北模擬) 如圖3-2-8所示,質(zhì)量m=1 kg的小球穿在長L=1.6 m的斜桿上,斜桿與水平方向成α=37°角,斜桿固定不動,小球與斜桿間的動摩擦因數(shù)μ=0.75.小球受水平向左的拉力F=1 N,從斜桿的頂端由靜止開始下滑,求:(sin37°=0.6,cos37°=0.8,取g=10 m/s2)![]()
圖3-2-8
(1)小球運動的加速度大;
(2)小球運動到斜桿底端時的速度大小.
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科目: 來源:2012屆江蘇省高三高考一輪復習第十章第3單元物理試卷(帶解析) 題型:計算題
(15分)如圖9所示的裝置可以測量汽車在水平路面上做勻加速直線運動的加速度.該裝置是在矩形箱子的前、后壁上各安裝一個由力敏電阻組成的壓力傳感器.用兩根相同的輕彈簧夾著一個質(zhì)量為2.0 kg的滑塊,滑塊可無摩擦滑動,兩彈簧的另一端分別壓在傳感器a、b上,其壓力大小可直接從傳感器的液晶顯示屏上讀出.現(xiàn)將該裝置沿運動方向固定在汽車上,傳感器b在前,傳感器a在后,汽車靜止時,傳感器a、b的示數(shù)均為10 N.(g取10 m/s2)![]()
(1)若傳感器a的示數(shù)為14 N、b的示數(shù)為6.0 N,求此時汽車的加速度大小和方向.
(2)當汽車以怎樣的加速度運動時,傳感器a的示數(shù)恰好為零.
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科目: 來源:2012屆江蘇省高三高考一輪復習第三章章末質(zhì)量檢測物理試卷(帶解析) 題型:計算題
(12分)質(zhì)量為m=1.0 kg的小滑塊(可視為質(zhì)點)放在質(zhì)量為M=3.0 kg的長木板的右端,
木板上表面光滑,木板與地面之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2,木板長L=1.0 m.開始時兩
者都處于靜止狀態(tài),現(xiàn)對木板施加水平向右的恒力F=12 N,如圖19所示,經(jīng)一段時
間后撤去F.為使小滑塊不掉下木板,試求:用水平恒力F作用的最長時間.(g取10 m/s2)![]()
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科目: 來源:2012屆江蘇省高三高考一輪復習第三章章末質(zhì)量檢測物理試卷(帶解析) 題型:計算題
(14分)如圖18(a)所示,質(zhì)量m=1 kg的物體沿傾角θ=37°的固定粗糙斜面由靜止開始
向下運動,風對物體的作用力沿水平方向向右,其大小與風速v成正比,比例系數(shù)用k
表示,物體加速度a與風速v的關(guān)系如圖(b)所示,求:(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=
10 m/s2)![]()
(1)物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ;
(2)比例系數(shù)k.
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科目: 來源:2012屆江蘇省高三高考一輪復習第三章章末質(zhì)量檢測物理試卷(帶解析) 題型:計算題
(12分)為了測量某住宅大樓每層的平均高度(層高)及電梯運行情況,甲、乙兩位同學在一樓電梯內(nèi)用電子體重計及秒表進行了以下實驗.質(zhì)量為m=50 kg的甲同學站在體重計上,乙同學記錄電梯從地面一樓到頂層全過程中,體重計示數(shù)隨時間變化的情況,并作出了如圖17所示的圖象,已知t=0時,電梯靜止不動,從電梯內(nèi)樓層按鈕上獲知該大樓共19層.g取10 m/s2,求:![]()
(1)電梯啟動和制動的加速度大。
(2)電梯上升的總高度及該大樓的層高.
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科目: 來源:2012屆江蘇省高三高考一輪復習第三章章末質(zhì)量檢測物理試卷(帶解析) 題型:計算題
(10分)如圖16所示,斜面體質(zhì)量為M,傾角為θ,與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ,用細繩豎直懸掛一質(zhì)量為m的小球靜止在光滑斜面上,當燒斷繩的瞬間,至少以多大的水平向右的力由靜止拉動斜面體,小球才能做自由落體運動到地面?![]()
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科目: 來源:2012屆江蘇省高三高考一輪復習第三章第2單元物理試卷(帶解析) 題型:計算題
(14分)消防隊員為縮短下樓的時間,往往抱著豎直的桿直接滑下.假設(shè)一名質(zhì)量為60 kg、
訓練有素的消防隊員從七樓(即離地面18 m的高度)抱著豎直的桿以最短的時間滑下.已
知桿的質(zhì)量為200 kg,消防隊員著地的速度不能
大于6 m/s,手和腿對桿的最大壓力為1800 N,手和腿與桿之間的動摩擦因數(shù)為0.5,設(shè)
當?shù)氐闹亓铀俣?g=10 m/s2.假設(shè)桿是固定在地面上的,桿在水平方向不移動.試求:
(1)消防隊員下滑過程中的最大速度;
(2)消防隊員下滑過程中桿對地面的最大壓力;
(3)消防隊員下滑的最短的時間.
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