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科目: 來源:2010-2011學年浙江省北侖中學高二下學期期中考試物理試題(2-4班) 題型:單選題

如圖所示,一物體恰能在一個斜面體上沿斜面勻速下滑,設此過程中斜面受到水平地面的摩擦力為f1。若沿此斜面方向用力向下推此物體,使物體加速下滑,設此過程中斜面受到地面的摩擦力為f2。則

A.f1為零,f2為零B.f1為零,f2不為零
C.f1不為零,f2為零D.f1不為零,f2不為零

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科目: 來源:2010-2011學年山西省臨汾一中高一上學期期末考試物理試卷 題型:單選題

如圖所示,疊放在一起的A、B兩物體放在光滑的水平面上,水平恒力F的作用在B上,A、B一起沿水平面一起向右運動,F(xiàn)將水平恒力F作用在B上并保持大小和方向不變,則A、B的運動狀態(tài)可能為

A.A勻加速運動,B勻速運動               
B.A勻加速運動,B勻減速運動
C.以相同的加速度一起勻加速運動 
D.A、B勻加速運動,但二者加速度大小不同

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科目: 來源:2010-2011學年黑龍江省哈六中高一上學期期末考試物理試卷 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量相同的物體1和2緊靠在一起放在光滑的水平面上,如果它們分別受到水平推力F1和F2作用,且F1>F2,則1施于2的作用力大小為     ( 。

A.F1B.F1-F2C.(F1-F2D.(F1+F2

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科目: 來源:2011屆河北省冀州中學高三一輪復習檢測三物理試卷 題型:單選題

如圖所示,一質(zhì)量M=3.0kg的長方形木板B放在光滑水平地面上,在其右端放一個質(zhì)量m=1.0kg的小木塊A。現(xiàn)以地面為參照系,給A和B以大小均為4.0m/s,方向相反的初速度,使A開始向左運動,B開始向右運動,但最后A并沒有滑離B板。站在地面的觀察者看到在一段時間內(nèi)小木塊A正在做加速運動,則在這段時間內(nèi)的某時刻木板對地面的速度大小可能是(        )

A.1.8m/s    B.2.4m/s    C.2.6m/s     D.3.0m/s

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科目: 來源:2011屆黑龍江省雞西市第一中學高三上學期期末考試(理綜)物理部分 題型:單選題

如圖示,在傾角為30°的固定光滑斜面上有一長為的木板用繩子栓著靜止不動,木板下端處站著一只貓,已知貓與板的質(zhì)量相同,g=10m/s2,若繩子突然斷開,貓同時沿板向上跑,則貓保持其相對斜面的位置不變的最長時間為(  )

A.B.C.D.

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科目: 來源:2011屆黑龍江省雞西市第一中學高三上學期期末考試(理綜)物理部分 題型:單選題

如圖所示,在粗糙水平面上有兩個質(zhì)量分別為m1和m2的木塊1和2,中間用一原長為L,勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接,木塊與地面之間的摩擦因數(shù)為μ,現(xiàn)用一水平力向右拉木塊2,使兩木塊一起勻速運動,下列說法中正確的是(   )

A.兩木塊間距離為L+(μm1g/k) ;
B.兩木塊間距離為L+(μm2g/k);
C.撤去拉力F時,木塊1的加速度為μg ;
D.撤去拉力F時,木塊2的加速度為μg(m1+m2)/m2

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科目: 來源:2010年新疆烏魯木齊一中高一上學期期末考試物理試卷 題型:單選題

如圖所示,兩物體A和B,質(zhì)量分別為m1和m2,相互緊靠放在水平面上.對物體A施以水平的推力F,則物體A對B的作用力等于    (       )

A.B.
C.FD.

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科目: 來源:2010年甘肅省天水一中高一上學期第二次階段性測試物理試卷 題型:單選題

如下圖所示,汽車在水平公路上做勻變速直線運動,質(zhì)量為m的小球懸掛在車頂上,發(fā)現(xiàn)懸線偏離豎直方向的夾角為θ,汽車運動的速度的大小為v(v≠0),加速度的大小為a(a≠0),其方向分別如箭頭所示。 則汽車運動的情況可能是:

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科目: 來源:2011屆四川省成都石室中學高三“一診”模擬考試(理綜)物理部分 題型:單選題

如圖所示,一質(zhì)量M=3kg的長方形木板序放在光滑水平地面上,在其右端放一質(zhì)量m="l" kg的小術(shù)塊A現(xiàn)以地面為參照系,給A和B以大小均為4.0 m/s,方向相反的初速度,使A開始向左運動,B開始向右運動,但最后月并沒有滑離B板,站在地面的觀察者看到在一段時間內(nèi)小木塊A正在做加速運動,則在這段時間內(nèi)的某時刻木板B相對地面的速度大小可能是                      (   )

A.2.4 m/s
B.2.8 m/s
C.3.0m/s
D.1.8m/s

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科目: 來源:2010屆遼寧省大連協(xié)作體高二上學期競賽(理綜)物理部分 題型:單選題

如圖所示,兩塊固連在一起的物塊a和b,質(zhì)量分別為ma和mb,放在水平的光滑桌面上,F(xiàn)同時施給它們方向如圖所示的推力Fa和拉力Fb,已知Fa>Fb,則a對b的作用力

A.必為推力B.必為拉力
C.可能為推力,也可能為拉力D.可能為零

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