科目： 來源：2011年北京市海淀區(qū)高二會考練習物理卷 題型：單選題
有兩個共點力，一個力的大小是30 N，另一個力的大小是40 N，它們合力的大小可能是
| A．0 | B．50 N | C．80 N | D．100 N |
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科目： 來源：2011年江西省高安中學高一學年度上學期期中考試物理卷 題型：單選題
如下圖所示一木塊放在水平桌面上，在水平力F1和F2作用下處于靜止狀態(tài)，其中F1=20N，F(xiàn)2=12N
下列判斷正確的示（ ）
若撤去F2木塊一定向右運動起來
撤去F1后木塊在水平方向的合力可能為4N
若F1和F2同時撤去則物體在水平方向的合力為8N
若F1和F2同時撤去則物體仍處于靜止狀態(tài)
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科目： 來源：2011年江西省吉安縣二中高一第一學期聯(lián)考物理卷 題型：單選題
三個共點力的大小分別是2N，6N，10N,則它們的合力可能是（ ）
A 10N B 1.5N C 3.7N D 0
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科目： 來源：2011-2012學年安溪梧桐中學高一上學期12月份質(zhì)量檢測物理試卷 題型：單選題
如圖所示，ABCDEF為一個正六邊形，現(xiàn)以A為頂點向其它各定點作矢量線段，并用它們依次表示F1….F5等各力，若其中F3的大小恰為5N，那么這五個力的合力為多大，方向如何？（ ）
| A．15N與F3同向 |
| B．30N與F3同向 |
| C．15N與F1同向 |
| D．30N與F2同向 |
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科目： 來源：2012屆高三上學期物理力、物體平衡單元測試題（1）原人教版 題型：單選題
舉重是中國代表團在奧運會上重要的奪金
項目。在舉重比賽中，運動員舉起杠鈴
時必須使杠鈴平衡一定時間，才
能被裁判視為挺（或抓）舉成功。運動員可通過改變兩手握桿的距離來調(diào)節(jié)舉起時
雙臂的夾角。若雙臂夾角變大，則下面關(guān)于運動員保持杠鈴平衡時手臂用力大小變化的說法正確的是 （ ）
| A．不變 | B．減小 | C．增大 | D．不能確定 |
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科目： 來源：2010~2011學年遼寧省大連市二十三中學高二下學期期末考試物理 題型：單選題
如圖所示，在寬為20 m的小河中央有一只木船，在岸上用兩根長各為26 m的繩子拉船勻速行駛。若繩的拉力均為1300N，可知木船所受的阻力為（ ）
| A．12000N | B．1300 N | C．2400 N | D．2600 N |
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科目： 來源：2011屆陜西省西安市高三年級第三次質(zhì)量檢測理科綜合物理部分 題型：單選題
如圖是某同學為頸椎病人設(shè)計的一個牽引裝置的示意圖，一根繩繞過兩個定滑輪和動滑輪后各掛著一個相同的重物，與動滑輪相連的帆布帶拉著病人的頸椎（圖中是用手指代替頸椎做實驗），整個裝置在同一豎直平面內(nèi)。如果要增大手指所受的拉力，可采取的方法是
| A．只增加繩的長度 | B．只增加重物的重量 |
| C．只將手指向下移動 | D．只將手指向上移動 |
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科目： 來源：2010-2011學年廣西桂林中學高二下學期期中考試文科物理試題 題型：單選題
關(guān)于力的合成與分解，下列說法哪個是正確的：
| A．合力的作用效果與分力共同作用的效果相同 |
| B．合力一定比任一個分力大 |
| C．合力的大小一定等于各分力的大小之和 |
| D．求一個已知力的分力，只能按效果分解成一對分力 |
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科目： 來源：2010-2011學年廣西桂林十八中高二下學期期中考試文科物理試題 題型：單選題
F1、F2的合力為F，已知F1=20N，F(xiàn)=28N，那么F2的取值可能是 ( )
| A．40N | B．70N | C．100N | D．6N |
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科目： 來源：2010-2011學年廣西南寧沛鴻民族中學高二下學期期中考試物理卷 題型：單選題
F1、F2的合力為F，已知F1=20N，F(xiàn)2=30N，那么F的取值可能是
| A．40N | B．5N | C．25N | D．60N |
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