科目： 來源：2010-2011學(xué)年廣西桂林十八中高二下學(xué)期期中考試文科物理試題 題型：單選題
下列關(guān)于力的說法中正確的是（ ）
| A．只有直接接觸的物體之間才有力的作用 |
| B．力可以離開物體而獨立存在 |
| C．力是使物體發(fā)生形變和改變物體運動狀態(tài)的原因 |
| D．力的大小可以用天平測量 |
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科目： 來源：2010-2011學(xué)年江蘇省姜堰市高一第二學(xué)期期中考試物理卷 題型：單選題
關(guān)于重力和萬有引力的關(guān)系，下列認(rèn)識錯誤的是
| A．地面附近物體所受的重力就是萬有引力 |
| B．重力是由于地面附近的物體受到地球的吸引而產(chǎn)生的 |
| C．在不太精確的計算中，可以認(rèn)為物體的重力等于萬有引力 |
| D．嚴(yán)格來說重力并不等于萬有引力，除兩極處物體的重力等于萬有引力外，在地球其他各處的重力都略小于萬有引力 |
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科目： 來源：2010-2011學(xué)年云南省昆明三中、滇池中學(xué)高一上學(xué)期期末聯(lián)考物理試卷 題型：單選題
關(guān)于重力的說法，正確的是
| A．同一地點物體所受重力的大小僅與物體質(zhì)量有關(guān)，與物體是否運動及怎樣運動無關(guān) |
| B．重力可以用彈簧秤測出，物體對彈簧的拉力（或壓力），就是物體受到的重力 |
| C．物體受到的重力，就作用在重心上 |
| D．具有規(guī)則幾何形狀的物體的重心，不一定就在其幾何中心 |
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科目： 來源：2010-2011學(xué)年浙江省臺州市高一上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：單選題
下列有關(guān)“重力”的說法中，判斷正確的是
| A．放在斜面上的木塊所受重力的方向垂直于斜面 |
| B．在天空飛行的飛機仍然受到重力的作用 |
| C．在水中上浮的木塊，由于受到水的浮力作用，所受的重力變小了 |
| D．拋出的石頭在上升過程中速度越來越小是因為石頭處于超重狀態(tài) |
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科目： 來源：2010-2011學(xué)年江蘇省南京師大附中高二業(yè)水平測試訓(xùn)練物理試卷 題型：單選題
手托著一本書，由靜止開始向上勻加速運動，則手對書的支持力與書的重力的關(guān)系為
| A．支持力小于書的重力 |
| B．支持力等于書的重力 |
| C．支持力大于書的重力 |
| D．上述三種情況都有可能 |
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科目： 來源：2010-2011學(xué)年吉林省實驗中學(xué)高一上學(xué)期期末質(zhì)量檢測物理試卷 題型：單選題
關(guān)于重力，下列說法正確的是（ ）
| A．重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力 |
| B．重力的方向一定與支持重物的支持面垂直 |
| C．質(zhì)量大的物體所受重力可能比質(zhì)量小的物體所受重力小 |
| D．物體對懸繩的拉力或?qū)χС忻娴膲毫Φ拇笮】梢圆坏扔谥亓?/td> |
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科目： 來源：2010-2011學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高一上學(xué)期期末聯(lián)考物理試卷 題型：單選題
下列說法正確的是（ ）
| A．書放在桌子上，書對桌子的壓力是桌子發(fā)生形變引起的 |
| B．書放在桌子上，書對桌子的壓力是書發(fā)生形變產(chǎn)生的 |
| C．一個力必定聯(lián)系著兩個物體，而且每個物體既是施力物體又是受力物體 |
| D．同一物體在地球表面時赤道處重力略小，但形狀規(guī)則物體的重心必在其幾何中心 |
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科目： 來源：2011年江西省永豐中學(xué)、遂川中學(xué)高一1月聯(lián)考物理試卷 題型：單選題
如圖所示，青銅雕像《馬踏飛燕》是漢代藝術(shù)家高度智慧、浪漫想象和高超藝術(shù)技巧的結(jié)晶，是我國古代雕塑藝術(shù)的稀世之寶，被譽為中國旅游業(yè)的象征．飛奔的駿馬三足騰空，只用一只蹄穩(wěn)穩(wěn)地踏在飛翔的燕子上，是因為（ ）
| A．馬跑得快的緣故 | B．馬蹄大的緣故 |
| C．馬的重心在飛燕上 | D．馬的重心位置和飛燕在一條豎直線上 |
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科目： 來源：2010年陜西省西安鐵一中高一第一學(xué)期期中考試物理試卷 題型：單選題
下列說法正確的是（ ）
| A．物體的重心一定在物體上。 |
| B．物體運動的位移大小就是路程。 |
| C．在物理學(xué)中，研究問題一般都是先從簡單現(xiàn)象著手。 |
| D．在同一地點，物體靜止時所受的重力與其運動時所受的重力一樣。 |
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科目： 來源：2010年江蘇省海安縣南莫中學(xué)高一上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：單選題
如果一切物體的重力都消失了，則將會發(fā)生的情況有…?（ �。�
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| A．一切物體都沒有質(zhì)量? |
| B．河水不會流動? |
| C．天平仍可以測出物體的質(zhì)量? |
| D．體溫計仍可以測量體溫? |
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