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相關(guān)習(xí)題

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科目： 來源： 題型：

某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)器材做“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)中，該小組同學(xué)把砂和砂桶的總重力當(dāng)作小車受到的合外力．為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差盡量小，在實(shí)驗(yàn)操作中，下面做法必要的是（　　）

A、實(shí)驗(yàn)操作時(shí)要先釋放小車，后接通電源

B、實(shí)驗(yàn)前要對裝置進(jìn)行平衡摩擦力的操作

C、在利用紙帶進(jìn)行數(shù)據(jù)處理時(shí)，所選的兩個(gè)研究點(diǎn)離得越近越好

D、在實(shí)驗(yàn)過程中要保證砂和砂桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

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科目： 來源： 題型：

在“探究功與物體速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)前要平衡阻力是為了每次實(shí)驗(yàn)中（　�。�

A、橡皮筋的拉力所做的功相同

B、小車所受外力的總功相同

C、小車所受外力的總功為零

D、小車所受外力的總功等于橡皮筋的拉力所做的功

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科目： 來源： 題型：

“探究動(dòng)能定理”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．當(dāng)小車在1條橡皮筋作用下彈出時(shí)，橡皮筋對小車做的功記為W₀．當(dāng)用2條、3條、4條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次、第4次…實(shí)驗(yàn)時(shí)，橡皮筋對小車做的功記為2W₀、3W₀、4W₀…每次實(shí)驗(yàn)中由靜止彈出的小車獲得的最大速度可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測出．關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是（　　）

A、某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中，得到一條記錄紙帶，紙帶上打出的點(diǎn)，兩端密、中間疏，出現(xiàn)這種情況的原因，可能是木板傾角過大

B、當(dāng)小車速度達(dá)到最大時(shí)，小車在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處

C、應(yīng)選擇紙帶上點(diǎn)距均勻的一段計(jì)算小車的最大速度

D、應(yīng)選擇紙帶上第一點(diǎn)到最后一點(diǎn)的一段計(jì)算小車的最大速度

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科目： 來源： 題型：

探究功與速度變化的關(guān)系時(shí)，若用橡皮筋將原來靜止的小車彈出，橡皮筋對小車做功w之后，小車獲得的速度為v，下列說法正確的是（　�。�

A、實(shí)驗(yàn)中可將小車放在水平木板上運(yùn)動(dòng)

B、應(yīng)該選用紙帶上代表勻速運(yùn)動(dòng)的那一段測量小車獲得的速度v

C、操作橡皮筋時(shí)，必須選用相同的橡皮筋，每次釋放小車前要使橡皮筋的伸長量相同

D、如果認(rèn)為w可能與v²成正比，我們應(yīng)該做出w-v圖象

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科目： 來源： 題型：

在以下的實(shí)驗(yàn)探究中，必須要平衡摩擦力的實(shí)驗(yàn)有（　�。�

A、《探究求合力的方法》的實(shí)驗(yàn)

B、《探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律》的實(shí)驗(yàn)

C、《探究外力做功與速度變化關(guān)系》的實(shí)驗(yàn)

D、《探究加速度與外力、質(zhì)量的關(guān)系》的實(shí)驗(yàn)

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科目： 來源： 題型：

在《探究功和速度變化的關(guān)系》實(shí)驗(yàn)中，下面哪些做法能夠減小實(shí)驗(yàn)的誤差（　�。�

A、各條橡皮筋保證完全一樣

B、實(shí)驗(yàn)時(shí)橡皮筋的拉伸不能超過彈性限度

C、小車每次可以從不同的位置釋放

D、橡皮筋的彈力大小必須和橡皮筋伸長量成正比

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科目： 來源： 題型：

在“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，下列做法能夠?qū)崿F(xiàn)橡皮筋對小車做功整數(shù)倍變化的是（　�。�

A、釋放小車的位置等間距的變化

B、橡皮筋兩端固定，使橡皮筋的伸長量依次加倍

C、橡皮筋兩端固定，使橡皮筋的長度依次加倍

D、增加相同橡皮筋的條數(shù)，使小車每次從同一位置釋放

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科目： 來源： 題型：

某同學(xué)在做利用橡皮筋探究功與速度變化關(guān)系的實(shí)驗(yàn)時(shí)，拖著紙帶的小車在橡皮筋的作用下由靜止運(yùn)動(dòng)到木板底端，在此過程中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下的相鄰點(diǎn)間的距離變化情況是（　�。�

A、始終是均勻的

B、先減小后增大

C、先增大后減小

D、先增大后均勻不變

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科目： 來源： 題型：

某實(shí)驗(yàn)小組采用圖1所示的裝置探究“動(dòng)能定理”，圖1中小車中可放置砝碼，實(shí)驗(yàn)中，小車碰到制動(dòng)裝置時(shí)，鉤碼尚未到達(dá)地面，打點(diǎn)針時(shí)器工作頻率為50Hz．

當(dāng)鉤碼的質(zhì)量為0.01kg時(shí)，小車能做勻速度運(yùn)動(dòng)．當(dāng)鉤碼質(zhì)量為0.03kg，車的總質(zhì)量為0.13kg，打出如圖2的紙帶．在紙帶上選擇起始點(diǎn)0及A、B、C、D和E五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，下列說法正確的是（　�。�

A、C點(diǎn)的即時(shí)速度為0.5m/s，小車運(yùn)動(dòng)的加速度為1.25m/s²

B、系統(tǒng)所受到的阻力為0.1N，動(dòng)力為0.3N

C、如果選用A、C兩點(diǎn)，可算出合外力做功W=FS_AC=0.3×3.6×10^-2=1.08×10^-2（J）

D、如果選用A、C兩點(diǎn)，可算出動(dòng)能的變化量△E_k=

（M+m）（v_c²-v_A²）=7.2×10^-3J

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科目： 來源： 題型：

在用如圖所示的裝置做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列說法正確的是（　�。�